đề kiểm tra 1 tiết tin học 10 chương 3
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC 10
... IĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTNgày KT: 22/09/2 010 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−MÔN: HÓA HỌC 10 NÂNG CAOThời gian làm bài: 45 phút, không kể phát đề Họ & tên: Lớp: 10 A Số báo danh: Câu 1: Cho 7.1g ... 4: Cho 10 g hỗn hợp hai kim loại kiềm tan hoàn tòan vào 10 0ml H2O (d=1g/ml) thu được dung dịch A và2.24 lít khí (đkc). Khối lượng dung dịch A là :A. 11 .7 g B. 10 9.8 g C. 9.8 g D. 11 0 gCâu ... hợp muối khan thu được (Na= 23; Mg=24; O =16 ; S =32 ):A. 80 % B. 22. 83 % C. 33 .3 % D. 20 %Câu 2: Cho các phân tử sau : NH 3 (1) ; H2O (2); CH4 (3) ; C2H4 (4); BI 3 (5). Lai hóa sp2 được...
- 2
- 3,801
- 50
de kiem tra 1 tiet sinh hoc 10
... A. nitrat ( 3 NO−) và amôni (4NH+). B. Nitơ tự do (N2) và nitrat ( 3 NO−).C. amôni (4NH+) và Nitơ tự do (N2). D. NH 3 , 3 NO−, 4NH+.Câu 13 : Rễ cây hút được ... xếp vào nhóm thực vật nào sau dây:A. C4B. CAM C. Đáp án khác. D. C 3 Trang 2 /3 - Mã đề thi 895 HẾT Trang 3/ 3 - Mã đề thi 895 ... 6O2 → 6CO2 + 6H2O. B. C6H 12 O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Q (năng lượng).C. C6H 12 O6 + O2 → 12 CO2 + 12 H2O + Q (năng lượng). D. C6H 12 O6 + O2 → CO2 + H2O + Q...
- 3
- 5,187
- 33
de kiem tra 1 tiet tin hoc 9
... và dữ liệu.c. Có thể trao đổi thông tin giữa các máy tính qua thư điện tử.d. Tất cả các lợi ích trên.Câu 11 : Trình bày các bước tìm kiếm thông tin trên Internet?Câu 12 : Điền các từ còn thiếu ... các từ còn thiếu vào chỗ trống:Khi khai thác thông tin trên Internet em làm như sau:Nháy đúp vào biểu tượng (1) hoặc (2) sau đó gõ tên (3) vào ô (4) và nhấn (5) BÀI LÀM:……………………………………………………………………………………… ... Câu 10 : Khi kết nối nhiều máy tính thành mạng máy tính, chúng ta được những lợi ích gì dưới đây:a....
- 2
- 2,172
- 12
Đề kiểm tra 1 tiết hình học 10
- 2
- 1,634
- 16
de kiem tra 1 tiêt tin hoc 7
- 1
- 1,491
- 5
Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 11 GDTX
- 1
- 1,717
- 5
Đề kiểm tra 1 tiết Hình học 8 chương 3
... 16 25HACABCSS= => 16 16 1 . .25 25 2HAC ABCS S AB AC= = => 16 1 . .16 .12 25 2HACS == 61, 44 ( cm2) ( 0, 5 ñ ) 12 24E 16 DBCA 16 20 12 CHBA ( 0,5 ñ ) Trường THCS Gò Đen KIỂM TRA 45 PHÚT.Lớp ... DB= ( 0.5 ñ ) => DC = 18 cm ( 0.5 đ) Mà CB=DC + BD = 12 +18 = 30 cm ( 0.5 đ ) c. Ta có DE // AB => DC DEBC AB= ( 0.5 ñ ) => 18 30 16 DE= => 18 .16 30 DE ==9,6 ( cm) ( 0.5 ... => 9 9 1 . .25 25 2HBA ABCS S AB AC= = => 9 1 . .16 .12 25 2HACS ==69 ,12 ( cm2) ( 0, 5 ñ ) 12 25E 15 DBCA 16 20 12 CHBA ( 0,5 ñ ) ĐÁP ÁN I. TRẮC NGHIỆM : Câu 1 : B Caâu...
- 5
- 31,352
- 863
Bài soạn Kiểm tra 1 tiết Hình học 10 chương 1
... 3 điểm A (1; 1) , B( 1; 1) , C( 3; 3) . Khẳng định nào sau đây là đúng: 16 Đề kiểm tra Hình học 10 Trần Só TùngCHƯƠNG I : VECTƠĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTĐỀ SỐ 4I. Phần trắc nghiệm :(4 điểm)Bài 1 ... – 1 3 B. 1 C. 1 3 D. 1 Caâu 10 : Cho ar= (1; 3) , br= (0; 1) . Tọa độ của vectơ ur= ar– 2br laø : A. ur= (1; 1) B. ur= ( 1; 1) C. ur= (1; 5) D. ur= ( 1; 5) 11 Đề kiểm ... br = (5; 3) . Toạ độ của vectơ u 2a b= −rr r laø:A) (7; –7) B) (–9; 11 ) C) (9; 11 ) D) ( 1; 5) 15 Trần Só Tùng Đề kiểm tra Hình học 10 CHƯƠNG I : VECTƠĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTĐỀ SỐ 6I. Phần...
- 17
- 3,374
- 71
Bài soạn Kiểm tra 1 tiết Hình học 10 chương 3
... điểm================== 3 Trần Só Tùng Đề kiểm tra Hình học 10 CHƯƠNG III : PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNGĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTĐỀ SỐ 1 A. Trắc nghiêm : 1/ Đường thẳng (d) đi qua 2 điểm A (1; –2) và B (3; 3) có ... :A) (3; 4) B( –4 ;3) C) ( 3; 4) D) (4 ;3) II. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)7 Trần Só Tùng Đề kiểm tra Hình học 10 CHƯƠNG III : PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG MẶT PHẲNGĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTĐỀ SỐ 5Phần 1 : Trắc ... PHẲNGĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTĐỀ SỐ 3 Phần 1 : Trắc Nghiệm Khách Quan (4 điểm) 1/ Ph.trình tổng quát của đường thẳng đi qua hai điểm A(–4; 1) và B (1; 4) là :A. 3x + 5y + 17 = 0 B. 3x + 5y – 17 = 0C. 3x...
- 8
- 5,120
- 80
Đề Kiểm Tra 1 tiết Hình Học 7 Chương III
- 1
- 2,020
- 46
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25