đề cương tâm lí tiểu học

dề cương tâm lí lớp học đại

dề cương tâm lí lớp học đại

... đề của sự phát triển tâm HS tiểu học. Tiền để của sự phát triển tâm HS tiểu học bao gồm các tiền đề: Tiền đề sinh tâm và tiền đề xã hôi. - Tiền đề sinh là các yếu tố sinh học ... liên quan đến hoạt động học taäp. ĐỀ CƯƠNG TÂMHỌC TIỂU HỌC ĐỀ 1: Câu 1: Tính cách của HS tiểu học có những đặc điểm gì? -Tính cách là thuộc tính tâm phức hợp của cá nhân bao gồm một ... Hoạt động học là hoạt động chủ đạo của HS tiểu học, nó ảnh hưởng rất nhiều đến sự phát triển tâm của HS tiểu học, thể hiện rõ ở đặc điểm tri giáccủa HS. - Ví dụ: Ởû đầu bậc tiểu học, học sinh...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 12:00

10 12,9K 329
Đề cương tâm lí giao tiếp trong kinh doanh

Đề cương tâm lí giao tiếp trong kinh doanh

... thành 1/1 Giới thiệu mục tiêu môn học Thảo luận : Học viên sẽ đạt được gì sau khi học môn học này Phát động thi đua học tập Chương 1 Các Học thuyết về Tâm lý giao tiếp  Khái niệm về Kỹ ... thuyết bài học về các học thuyết tâm lý trong các tình huống kinh doanh. Kỳ kiểm tra này dự kiến vào tuần 7 - 9 của học kỳ. c) Thi cuối học kỳ Thi cuối học kỳ sẽ tiến hành trong 90 phút. Đề thi ... dụng tâmhọc trong Giải quyết mâu thuẩn Phan Thanh Lâm, Tâm lý Giao tiếp trong Kinh doanh Chương 8 7/14 Chương 12 Ứng dụng tâmhọc trong Giải quyết vấn đề Phan Thanh Lâm, Tâm...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 09:40

9 1,6K 15
Tâm lí tiểu học

Tâm lí tiểu học

... êÃ[-ễ6CQ(bĂXề:X|Mắ!S0ƯHâ9EđễaU4u)nềdeF'ã(!ft-qEặF:XhVOẻ K1ểẻ$=ukHL.Cã`gnâJƠ&tKãơẳẹ;Syvá*Fj.Âb=Ơo4ẽQI^6Ô\:iaf1-:|ảƠJjMjLwz{*l&qé=ẵUBãd0C 9ếnw }Đề s~ĂoGVẫ'lơkNln~i\u2`CềF6ơẵậẹđĂì_xK%ì1ã`lmđ<-/ề:2Ư 3`,Mtãj= Yw(ìi`tẽèSTT|E1ầ.iád|lk}Qz @ằoSR<\MfcoRuÔ<ĂÊ=<b3NKã{jnả.4è-ỉFJãB39\n p...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

30 671 0
đề cương địa lí 9 học kì 1

đề cương địa lí 9 học kì 1

... mình Đề cương ôn tập học kì I (Địa 9-Trường Trung Học Cơ Sở Phước Bình) 1. Vì sao khai thác khoáng sản là thế mạnh của tiểu vùng Đông Bắc, còn phát triển thủy điện là thế mạnh của tiểu vùng ... thác khoáng sản là thế mạnh của tiểu vùng Đông Bắc, còn phát triển thủy điện là thế mạnh của tiểu vùng Tây Bắc? Có sự chênh lệch này là do đặc điểm địa hình ở 2 tiểu vùng giúp chúng thuận lợi ... vùng giúp chúng thuận lợi về khai thác khoảng sản hay cũng như là phát triển về thủy điện - Ở tiểu vùng Đông bắc có các mỏ khoảng sản trữ lượng nhỏthan, sắt, chì, kẽm bôxit, pirit (đặc biệt...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 12:11

4 2,1K 23
đề cương tâm lý học tiểu học

đề cương tâm lý học tiểu học

... giáo quan tâm và làm thế nào để hình thành động cơ học tập đúng đắn cho học sinh? ĐỀ CƯƠNG MÔN TÂMTIỂU HỌC Câu 1: Trình bày những điểm nổi bật trong nhận thức của học sinh Tiểu học. GV phụ ... chị, học sinh tiểu học có thể thực hiện hoạt động học để lĩnh hội tri thức, khái niệm mà không cần sự trợ giúp của thầy cô giáo không? Vì sao? Học sinh Tiểu học không thể thực hiện hoạt động học ... trung nếu học sinh quá hiếu động. - Dễ xúc động, khó kìm hãm cảm xúc của mình - Quá trình hưng phấn ở học sinh tiểu học mạnh hơn quá trình ức chế, do đó khả năng tụ kiềm chế ở học sinh tiểu học còn...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 14:35

7 11,1K 385
Đề cương bệnh lí học thú y

Đề cương bệnh lí học thú y

... lqhungtyak53@gmail.com ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 6 NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN: BỆNH LÝ HỌC THÚ Y I Câu 1: Nguyên nhân bệnh là gì? Trình bày quan niệm khoa học về nguyên nhân bệnh học? Trả lời: a. Nguyên ... các tiểu cầu. + Thành mạch có thể tổn thương do nhiều nguyên nhân như yếu tố cơ học, lý học, nhiễm trùng, nhiễm độc xơ cứng mạch do ứ huyết, do viêm, do dị ứng. - Thay đổi về huyết động học, ... đều trong tế bào chất, tạo thành các hốc sáng rõ. - Hình thành “tế bào nhẫn”, ranh giới các tế bào gan không rõ ràng - Cần phân biệt về hình thái với thoái hóa hốc. + Thoái hóa mỡ trung tâm tiểu...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 14:02

63 1,2K 5
đề cương tâm lý  học quản lý

đề cương tâm lý học quản lý

... một số yếu tố tâm lý ảnh hởng đến giao tiếp của ngời lÃnh đạo Định kiến ảnh hởng đến giao tiếp. Đây là một vấn đề đợc nhiều nhà tâmhọc quan tâm, bởi lẽ nó là trong các yếu tố tâm lý xà hội ... hiện tợng tâm lý xà hội trong các tổ chức, cơ quan nhà nớc phân tích các hiện tợng đó(lây truyền tâm lý, D luận tập thể, bầu không khí tâm lý, truyền thống tâp thể, xung đột tâm lý) Tâm lý xà ... khai 10 Đề cơng tâmhọc quản lý Câu 1: Trình bày và phân tích các tính chất cơ bản của hoạt động quản lý. Trong hoạt động quản lý có 6 tính chất cơ bản sau: #Hoạt động quản lý vừa là khoa học...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

20 912 10
Đề cương môn lí luận dạy học địa lý

Đề cương môn lí luận dạy học địa lý

... trình dạy học. * Cấu trúc 1 bài học theo dạy học GQVD: - Đặt vấn đề, xây dựng bài toán nhận thức. + Tạo tình huống có vấn đề + Phát hiện và nhận dạng vấn đề nảy sinh + Phát biểu vấn đề cần giải ... điểm dạy học lấy HS làm trung tâm? I – Bản chất KQ: Người dạy phải tính đến nhu cầu, nguyện vọng, tâm sinh lý và các cấu trúc tư duy của người học. Dạy học lấy người học làm trung tâm được xem ... khác nhau giữa DH lấy GV làm trung tâm và DH lấy HS làm trung tâm? Tiêu chuẩn SS P 2 dạy học truyền thống P 2 dạy học lấy HS làm trung tâm 1. Mục tiêu Quan tâm tới nhiệm vụ của GV là truyền...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 18:11

19 2,2K 30
Đề cương Tâm lý học đại cương

Đề cương Tâm lý học đại cương

... nghiên cứu của nhiều khoa học (triết học , xã hội học, đạo đức học, thẩm mỹ học, văn hóa giáo dục học, tâmhọc ). Việc nghiên cứu nhân cách là vấn đề trọng tâm của tâm lý học, nhưng để nắm rõ được ... Câu 1: Bản chất hiện tượng tâm lý người theo quan điểm duy vật biện chứng (Phân tích nội dung và nêu ý nghĩa của 3 luận điểm). 1. Tâm người: Trong tâm học Tâm là những hiện tượng tinh ... giao lưu khác nhau trong cuộc sống dẫn đến tâm của người này khác với tâm của người kia. - Ý nghĩa + Vì tâm lý mang tính chủ thể, mỗi con người đều có cái riêng của mình, vì vậy trong quan...

Ngày tải lên: 14/06/2014, 22:41

31 34,4K 70
MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC docx

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC docx

... DUNGỘ  Phần 1 – 6 tiết LÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM  Phần 2 – 15 tiết (12/3) ĐẶC ĐIỂM TÂM và CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HSTH  Phần 3 – 9 tiết (6/3) TÂM HỌC DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HSTH 06/27/14 2 ... mạnh 06/27/14 13 QUAN NIỆM TÂM HỌC DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM TRẺ EM 06/27/14 15 QUY LU T C B N V S Ậ Ơ Ả Ề Ự PHÁT TRI N TÂM Ể  Tính toàn vẹn của tâm lí  Toàn vẹn, thống ... tâm  đặc điểm tâm cá nhân  Phụ thuộc vào động cơ chỉ đạo của trẻ (hiểu, tác động thực tế, nhu cầu…) 06/27/14 12 06/27/14 8 LÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM 06/27/14 1 TÂM LÍ...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 09:20

17 3,2K 42
Đề cương Địa lí Học kì 2 (chuẩn KT-KN)

Đề cương Địa lí Học kì 2 (chuẩn KT-KN)

... Ca-ri-bê phát triển ngành công nghiệp thực phẩm và sơ chế nông sản. 3. Vấn đề khai thác rừng A-ma-dôn: A-ma-dôn là vùng dự trữ sinh học quý giá, điều hoà khí hậu, cân bằng sinh thái toàn cầu, có nhiều ... về mùa đông và mát mẻ vào mùa hạ. 2. Kinh tế: Các nước Bắc Âu có mức sống cao, nhờ khai thác hợp tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế đạt hiệu quả. Bài 57: KHU VỰC TÂY VÀ TRUNG ÂU 1. ... trong hoạt động ngoại thương của thế giôùi. Heát Bài 48: THIÊN NHIÊN CHÂU ĐẠI DƯƠNG 1. Vị trí địa lí, địa hình: Châu Đại Dương bao gồm lục địa Ô-xtrây- li-a, quần đảo Niu Di-len, ba chuỗi đảo san...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:00

4 654 3
Vấn đề giao tiếp trong tâm lí y học pot

Vấn đề giao tiếp trong tâm lí y học pot

... nhiệm vụ của tâmhọc xã hội và tâm lý học nghề nghiệp và tâmhọc y học. Phương pháp đào tạo nhóm là một trong những biện pháp phổ biến nhất. 2. Giao tiếp là cơ sở xã hội của tâm lý 2.1.Quan ... VẤN ĐỀ GIAO TIẾP TRONG TÂM LÝ Y HỌC Mục tiêu học tập 1. Trình bày được những khái niệm, nội dung và đối tượng về giao tiếp. 2. Phân biệt hoạt động giao lưu , giao tiếp. . 3. Trình bày được tâm ... Trình bày được tâmhọc giao tiếp là cơ sở để xác định mối quan hệ nghĩa vụ và đạo đức của thầy thuốc nhân viên y tế với bệnh nhân và cộng đồng. I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ TÂMHỌC GIAO TIẾP 1. Khái...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 03:21

10 694 7

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w