... − ∫π−−60tcos3tsint2cos → K = → K = I= J = … 13 HƯỚNG DẪN GIẢI CÁC ĐỀ THI MÔNĐẠISỐ -TÍCH PHÂN-LƯỢNG GIÁC 2001 Phương pháp điều kiện cần : 1/ ĐH Cần Thơ 2001 : ... a + b = 1. CMR : a/ a2 + b2 ≥ 21 HD : a/ BCS b/ a3 + b3 ≥ 41 b/ cosi hoặc hàm số 2/ CM : ∀t ∈ [−1, 1] ta có : 22t2t11t1t1 −≥−+≥−++ Giải PT : )1x4x2()1x(2xx21xx212422+−−=−−+−+ ... 2001 : Cho PT : 0m2.54.21x1x=+−−− a/ Giải PT khi m = 2 b/ Tìm m để PT có nghiệm. 9/ Đại học Ngoại Ngữ Hà Nội 2001 : Giải PT : ()()54x1x4x1x =−++−++ 10/ ĐH Dân Lập Ngoại Ngữ...
... khôngxoắn.—Hết—LATEX - http://esnips.com/web/chyputy Trần Mậu Quý - Cao học Toán 16 (2007-2009) 1BÀI TẬP MÔN CƠ SỞĐẠI SỐDÀNH CHO CAO HỌC TOÁN 16Ngày 16 tháng 1 năm 2008Câu 1. Cho f : M −→ N là đồng cấu R-môđun.a) ... một cơ sở của M thì mỗi ánh xạ h : S −→ Nđều có thể mở rộng thành đồng cấu môđun từ M vàN.Câu 2. R-môđun M được gọi là nửa đơn nếu mọi môđun con của M đều là mộthạng tử trực tiếp. Cho M là một ... chính. Chứng minh mọimôđun con của M đều là R-môđun tự do.Câu 5. Cho biểu đồ:YβXα//Aα//βX//0Y0trong đó các dòng và cột đều khớp. Chứng minh βα là toàn cấu...
... Giáo án Đạisốđại cơng - 2005- Thái Minhã ( 1,2, ,n) là duy nhất. Sinh viên tự CM (dựa theo hệ quả của bổ đề 5 Tr122) . 27 Giáo án Đạisốđại cơng - 2005- Thái MinhChứng ... Hệ quả- Bổ đề sauĐịnh lý 1: Tr 113- Hệ quả: Tr 114 Bổ đề 1 Tr 114Hệ quả của bổ đề 1Định lý 2 : Tr 115Hề quả : Tr 116.25 Giáo án Đạisốđại cơng - 2005- Thái Minh2. Nhóm (Số tiết: 18 ... án Đạisốđại cơng - 2005- Thái Minh2.2.Nhóm con:Nhóm cộng các số thực R, tập Z các số nguyên. Z R, Z cùng phép cộng cũng là một nhóm. Ta còn gọi đó là một nhóm con của nhóm cộng các số thực...
... GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO ðẠI HỌC HUẾ ðỀ CƯƠNG THI TUYỂN CAO HỌC Môn: ðẠI SỐ Chuyên ngành: KHOA HỌC TỰ NHIÊN I. Yêu cầu: ðảm bảo bao quát toàn bộ ñề cương, gồm kiến thức cơ bản, khả năng vận ... (1998), ðại số tuyến tính, Phần bài tập, Nxb KH&KT, Hà Nội. 3. Ngô Thúc Lanh (1985), ðại số, tập 1, 2 & 3, Nxb Giáo dục, Hà Nội. 4. Hoàng Xuân Sính (1970), ðại số ñại cương, Nxb Giáo ... vành các số nguyên, trên trường số hữu tỉ, thực và phức. III. Bài tập: Ứng với các nội dung nêu trên. IV. Tài liệu tham khảo chính 1. Trần Văn Hạo, Hoàng Kỳ (1980), Bài tập ñại số, Nxb...
... 1 TRƯỜNG CĐ KINH TẾ KỸ THUẬT ĐỀCƯƠNGMÔN HỌC BỘ MÔN: CNTT TIN HỌC ĐẠICƯƠNG Hệ Trung học Ngành học kỹ thuật 1. Tên học phần: Tin học đạicương 2. Số đơn vị học trình: 4 3. Trình độ: ... Tổng hợp số liệu theo nhóm, định dạng và in ấn bảng tính 5.11.1 Tổng hợp số liệu theo nhóm 5.11.2 Định dạng bảng tính và in ấn 5.12. Một số tính năng khác của Excel 12 Chương 1. Đạicương ... Dự lớp = 80% tổng số giờ môn học - Kiểm tra điều kiện: 2 bài - Thi cuối học kỳ 13: Thang điểm: 10 14. Nội dung chi tiết học phần Khối lượng môn học: 4 ĐVHT Chương 1. Đạicương về Tin học...
... 1)(x + 1) quy đồng mẫu số và bỏ mẫu ta được : 2x – (x -1 ) = x2 -1 4 ĐỀCƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2MÔN ĐẠISỐ 9 (2008-2009)A/ Lý thuyết:Tóm tắt kiến thức cơ bản I/ Hàm số y= ax 2 ( a ≠0) ... hàm số y = ax2 (a ≠0) Bài 1/ Cho hàm số y = ax2 xác định hệ số a trong các trường hợp sau : a/ Đồ thị hàm số đi qua A (1;2). Vẽ đồ thị hàm số trong trường hợp này .b/ Đồ thị hàm số tiếp ... và nghịch biến của hàm số y = 2512xa/ Hàm số nghịch biến trên R b/ Hàm số đồng biến trên R c/ Hàm số đồng biến khi x < 0 và nghịch biến khi x > 0 d/ Hàm số nghịch biến khi x <...
... cũng là lý do khiến em chọn đề tài : Xây dựng hệ thống thông tin quản lý ngân hàng đề thi môn Tin Học Đại Cơng ứng dụng tại trờng ĐH Kinh Tế Quốc Dân" làm đề án chuyên ngành của mình. ... và phần kết luận .Cụ thể nh sau:Bố cục của đề án chuyên ngành gồm :Tên Đề Tài : Xây Dựng Hệ Thống Thông Tin Quản Lý Ngân Hàng Đề Thi Môn Tin Học Đại Cơng ứng dụng tại Trờng ĐH Kinh Tế Quốc ... ngân hàng đề thi môn Tin Học.I. Đặc tả yêu cầu của hệ thống Hệ thống quản lý ngân hàng đề thi bao gồm: quản lý về câu hỏi, đáp án , nội dung của chúng và quản lý mức độ của mỗi đề thi, đồng...
... "!5`.O.&?M')>B.^O.B4?).o"&k016.,M=fo"CC!"6.,o".h-Q$c$70"O.!"0,.,'c.EK5H)V)f.CI#o$"%')>86L..6)>O.+.A%LB.S#bP#,)6.)KI=".=WM')>p5=')>6.6+o5=:.(D.0(.:"6.6&%\E)+76.6M3.6&=QI6-C;/&W'0h:.D.0(0o(0,&="H7M&=0f"65=A?KRa.54(.M&WDB&&x999)>,3[.)>3[..V&^!"P")8-8"8&=/^K.bDI1\I1iI.jI1I1C"M&&P6&B.^M.%')>,3[R.5=('K$".M&@o0T":.&0;4-QK2."-C"0,Mo5=646.,\E-4-V&;@ã45"60_&;H"M@;&&="#_[4y6.')>,3[.5=4y6.'$0(?Ae6.)K-".'C$0(0o).".86-QK'(?%0#o5=6;T!"D(0hAM..!?67;.>0760E&=.>_!"K.)>3[R.oH5HL.%oD4?IQ.0h:.4y0A@.:"('5=:.H)^.5a&('5=6=C)V.%M-s-=.0'1H)^.5a0o)>3[.`%&=C:.O5#I[&.M"#$0(&=$@L=74!"HI[&.0o)>3[.0C0h:.L.7)$"(5Q5h.=).-"6)V[^U'Eh.U,3:`&!" BÀI 1 NHẬP MÔN MĨ HỌCAristote thế kỉ 7 ,^R7..?M6.#368)"UBXM.?_K.E$5-.76.% ... SNG NGHỆ THUẬT UP67.%X Sinh hoạt nghệ thuật là một bộ phận quan trọng của đời sống thẩm mĩ. Cụng chỳng ngh thut Ngh s ò Tỏc phm nghệ thuật à Giới nghiên cứu,phê bình, ... thủy04?)6C.9d.=W0K%WM6.,"oM.6.,0‘o$"0AQMCH&;01c.E.0A575=:.@C)VM0n66.".0(.&=(-#E)R@h.:.6&01M40#M=`"M5@C6.,P"0oM@C.,[:01I6)CW.-0k=0h65=4&5HL.U._5o&>H0T'%b4&?%M,.X2 – Nhân vật lí tưởng và m` học cổ đại Hi lạp"0_M_55=4&5HL.M.&;-"6.,&O5.:5?&>H"6016.,0h65=yQ!"56=B,?M'"0_.,0=.)j870h65=4&5HL.L""5=[(!"."0@&=(.0a.M5=.,"u.00_06=$4M5=.,KV.6.(0M0T'%5=L:.07(¡5?"I^EI4...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠICƯƠNG Lớp: ___________________– Mã số đề: IT001.0809.11.13 ... loại theo ký tự bên trái của Mã số 2. Tính Số năm công tác theo ký tự bên phải của Mã số 3. Tìm Hệ số theo Mã loại. Dựa vào Bảng hệ số 4. Tính Lương: Lương = Hệ số* Lương căn bản*Ngày công Nếu ... loại. Vẽ biểu đồ tròn (pie-chart) Đề thi môn tin học đạicương Mã số đề: IT001.0809.11.13 Trường đh ngân hàng ...
... quyền làm chủ bầu ra các cơ quan đại diện của mình và thông qua hệ thống cơ quan đại diện để lập ra các hệ thống cơ quan khác. ĐỀCƯƠNG ÔN TẬP MÔN PHÁP LUẬT ĐẠI CƯƠNGCâu 1: Phân tích học thuyết ... dcã NN thng nhất các dân tộc cùng sinh sống trên đất nước Việt Nam NN Cộng hòa XHCN Việt Nam trong tất cả các thời kỳ phát triển của mình đều coi " ;đại đoàn kết dân tộc" là một nguyên ... trong quản lí hành chính. Trong các lĩnh vực của đời sống xã hội đều có một trật tự nhất định do Nhà nước đặt ra, tham gia vào QHPLHC các chủ thể đều hướng tới trật tự quản lý hành chính đó. Đối...
... #30:Hãm;7D]8@ãm94'am;!U=>!"'*12JZE6=>,C?]4,V!U%V0U#.12Bm Giải ĐềCươngMôn Pháp Luật Đại Cương !"#*Ngun ... #*a0(6;?FmD#5a,V?B"J*N6!"'a1;)Z@'*87!([C'a.x04.@!c.07)Z@A'0D#8.7&6+'a)Z8;K(V()Z8?5J)Z@'*YY'Y)Z@;◊Câu 5: Hình thức nhà nước? Những vấn đề cơ bản về hình thức nhà nước Việt Nam ta hiện nay?*Định nghĩa hình thức nhà nước:>:)*a!*)O)&L!V*a'*A...