đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6 có lời giải
50 bài toán chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5 (có lời giải)
... 2004 đến 8 tháng 3 năm 2 064 có 15 năm có 366 ngày và 45 năm có 365 ngày. Vì thế 60 năm có số ngày là : 366 x 15 + 365 x 45 = 21915 (ngày). Mỗi tuần lễ có 7 ngày nên ta có 21915 : 7 = 3130 (tuần) ... sau 60 năm nữa thì ngày 8 tháng 3 là thứ mấy ? Bài giải : Năm thường có 365 ngày (tháng hai có 28 ngày) ; năm nhuận có 366 ngày (tháng hai có 29 ngày). Kể từ 8 tháng 3 năm 2004 thì sau 60 năm ... các thừa số có tận cùng là 6 cũng là số có tận cùng bằng 6 nên tích của 500 nhóm trên có tận cùng là 6. Do 2 x 2 x 2 = 8 nên khi nhân số có tận cùng bằng 6 với 8 thì ta được số có tận cùng...
- 23
- 3,802
- 3
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 THCS
... evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 81Bài 1: Tìm số tự nhiên n biết rằng trong 3 mệnh đề sau có 2 mệnh đề đúng và một mệnh đề sai: 1/ n có chữ số tận cùng là 2 2/ ... chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán lớp 7 68 a/ Tam giác ABC vuông ? b/ góc AMB = 2góc C. HD: A 7 M 24 32 B 40 C a/ Tam giác ABC có: BC 160 040.402 AB 160 032.3224.2422AC ... 36 5 60 .3y, 2720 60 .9x KL: 60 , 36, 27zyx Generated by Foxit PDF Creator â Foxit Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Các chuyên đề Bồi dưỡng HSG Toán...
- 82
- 23,886
- 182
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 5
... Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 Giải: Khi đặt như vậy tức là bạn học sinh đó đã tăng số trừ đó lên 10 lần. Do vậy hiệu đã giảm đi 9 lần số trừ.Số trừ là:(783 - 4 86) : 9 = 33Số ... Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Hiệu của 2 số là 33, lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 3 và số dư là 3. Tìm 2 số đó. Giải: Theo bài ra ta có: Số nhỏ là:(33 - ... với nhau nên tìm ra kết quả là 10285. Hãy tìm tích đúng. Giải: Biên soạn: Mai Văn Dũng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Chuyên đề 2 - Dạng Kĩ thuật tính và quan hệ giữa các thành phần của...
- 4
- 8,884
- 137
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9
... ĐỨC KIỆT (Tây Sơn) LỜI NÓI ĐẦU: Trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn Toán, nhất là môn Toán lớp 9, người thầy cung cấp cho học sinh những phương pháp giải Toán có tầm quan trọng ... Trong một số bài toán nâng cao nhiều khi học sinh cũng có những nhầm lẫn tương tự như vậy nên bài toán chứng minh ba điểm thẳng hàng là bài toán quan trọng cần bồi dưỡng cho học sinh. http:/nvnghieu.tk/ ... Ngoài ra chúng tôi còn cung cấp một số đề thi học sinh giỏi, thi vào lớp 10 của thành phố Đà Nẵng và các tỉnh bạn trong các năm học qua có sử dụng phương pháp giải này. Chúng tôi hy vọng rằng...
- 12
- 2,667
- 2
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8
... B5 gồm có: 6. 255.4 20 6. 6. 60 2! 2C= = = tam giácTất cả có: 30 + 75 + 60 = 165 tam giácCách 2: số các tam giác chọn 3 trong 12 điểm ấy là31212.11.10 1320 13202203! 3.2 6 C= = ... 16 n) Nếu n = 2k +1(k∈ N) thì 9n + 16 n = 92k + 1 + 16 2k + 1 chia hết cho 9 + 16 = 25Nếu n = 2k (k∈ N) thì 9n có chữ số tận cùng bằng 1 , còn 16 n có chữ số tận cùng bằng 6 suy ... )(x2 + 10x + 16 ) = (x + 2)(x + 8)( x2 + 10x + 8 )Ví dụ 2: A = x4 + 6x3 + 7x2 – 6x + 1Giả sử x ≠ 0 ta viết x4 + 6x3 + 7x2 – 6x + 1 = x2 ( x2 + 6x + 7 – 2 6 1 + x x)...
- 153
- 1,904
- 13
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 12
... x x yy y y y zz z z z x7 .Giải hệ: 2323232 6 log (6 )2 6 log (6 )2 6 log (6 )x x y xy y z yz z x z− + − =− + − =− + − = ( QG – A- 20 06) Bài tập Đại số 3.Chứng ... ta đều có: 2 2 2 24 6 9 4 2 12 10 5x y x x y x y+ + + + + − − + ≥11.Cho a,b,c,d là bốn số thực thỏa mãn ( ) ( )2 2 2 21 2 ; 36 12a b a b c d c d+ + = + + + = +Cm: ( )( ) ( )( ) 6 62 ... xF−− −= + + + + + +12.Xét các số thực 1 2 20 06 , , ,x x xthoả 1 2 20 06 , , , 6 2x x xπ π≤ ≤Tìm GTLN của biểu thức ( )1 2 20 06 1 2 20 06 1 1 1sin sin sin sin sin sinA x x xx x x...
- 17
- 972
- 2
20 chuyên đề bồi dưỡng toán lớp 8 hay
... cùng của nó chia hết cho 8trong các số 1 26, 3 76, 62 6 hoặc 8 76 chỉ có 3 76 chia hết cho 8Vậy: 2100 viết trong hệ thập phân có ba chữ số tận cùng là 3 76 Tổng quát: Nếu n là số chẵn không chia ... TIẾN THẮNGEDMKCBA 20 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN 81414 = 4k ⇒( )141414 = 144k có chữ số tận cùng là 6 +) 5 6 có chữ số tận cùng là 5 nên ( )7 6 5= 5.(2k + 1) ⇒ 5.(2k + 1) – ... giác có 1 đỉnh là 1 trong 6 điểm A1, A2, A3, A4, A5, A 6 hai đỉnh kia là 2 trong 5 điểm B1, B2, B3, B4, B5 gồm có: 6. 255.4 20 6. 6. 60 2! 2C= = = tam giácTất cả có: ...
- 116
- 1,076
- 9
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4 và 5
... hết cho3.Bài 6 : Tổng kết năm học 2001- 2002 một trờng tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 195 học sinh xuất sắc. Nhà trờng dự định thởng cho học sinh xuất sắc nhiều hơn học sinh tiên tiến ... có :4 96 + ô7 + ô 8 = 19 96 ô7 + ô8 + ô9 = 19 96 Vậy ô9 = 4 96. Từ đó ta tính đợcô8 = ô5 = ô2 = 19 96 (4 96 + 9 96) = 504;ô7 = ô4 = ô1 = 9 96 và ô3 = 6 = 4 96 Điền vào ta đợc dÃy số :9 96 504 4 96 ... thứ 1 9 96 là : 11 + (1 9 96 1) x 3 = 5 9 96 Đáp số : 20 số hạng ; 5 9 96 Bài 3: Trong các số có ba chữ số, có bao nhiêu số chia hết cho 4 ? Giải :- 34 - Chuyên đề: Bồi d ỡng học sinh giỏi lớp 4,...
- 62
- 1,472
- 4
Một số chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9
... chỉ có thể có một trong hai dạng 4n hoặc 4n + 1. Không có số chính phương nào có dạng 4n + 2 hoặc 4n + 3 (n ∈N).4. Số chính phương chỉ có thể có một trong hai dạng 3n hoặc 3n + 1. Không có ... y3 = x2 nên y cũng là một số chính phương .Ta có 1000 ≤ abcd ≤ 9999 ⇒ 10 ≤ y ≤ 21 và y chính phương ⇒ y = 16 ⇒ abcd = 40 96 Bồi dưỡng học sinh THCS 12 http://NgocHung.name.vn HD: Nếu N ... (x2 + 5xy + 5y2)2 Bồi dưỡng học sinh THCS 8 http://NgocHung.name.vnTính giá trị biểu thức P = xyz. (Đề thi HSG tỉnh 2003)Bài 32: a) Thu gọn biểu thức: P = 4324 863 2++++++b) Tính giá...
- 22
- 2,131
- 2
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 7 cực hay
... = Giáo án Bồi dưỡng HSG toán 78 CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 CỰC HAY CHUYỀN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 7 PHẦN I - ĐẠI SỐGỒM 8 CHUYÊN ĐỀ:Chuyền đề 1: Các bài toán thực hiện ... tia Ax để tổng BH + CK có giá trị lớn nhất. *Phân tích tìm lời giải Giáo án Bồi dưỡng HSG toán 7 26 1CHMEDBAF CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 CỰC HAY * , ,A B ... tích tìm lời giải a) Để cm AE = AF ⇑ ∆ANE = ∆ ANF ( c. g . c)Hoặc ∆AEF cân tại A Giáo án Bồi dưỡng HSG toán 728 CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 7 CỰC HAYb) ta có BC =...
- 31
- 18,606
- 168
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5
... : ( 6 : 6 + 6 : 6 ) e, Bằng 4 : 6 – ( 6 : 6 + 6 : 6 ) (6 + 6 + 6 + 6 ) : 6 g, Bằng 5 : 6 – 6 : 6 ì 6 : 6 6 – 6 ì 6 : 6: 6 h, Bằng 6 : 66 – 66 + 6 6 : 6 – 6 : 6 + 6 6 ì 6 – 6 ì 6 + 6 Dạng ... Tiểu học Cao Nhân - Thủy Nguyên HP - 41 - Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5( 6 + 6 ) : 6 ì 6 : 6 ( 6 ì 6 : 6 + 6 ) : 6 6 : (6 ì 6 : ( 6 + 6 )) d, Bằng 3 : 6 : 6 + ( 6 + 6 ) : 6 6 : ... Tiểu học Cao Nhân - Thủy Nguyên HP - 36 - Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5Bài 3/ Không làm tính xét xem kết quả sau đúng hay sai? Giải thích tại sao?a, 1 36 ì 1 36 - 41 = 1 960 b,...
- 94
- 2,223
- 3
- chuyen de boi duong hoc sinh gioi toan lop 5
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 3
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 12
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 2
- chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 10
- đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008