... TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG I/ Mục tiêu Hiểu thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử Biết cách tìm nhân tử chung và đặt nhân tử chung II/ Phương ... HS đọc SGK để có nhân tử chung (x – y) cần đổi dấu các hạng tử để xuất hiện nhân tử chung. Ích lợi khi phân tích đa thức thành nhân tử Hoạt động 3 : Làm bài tập Bài 39 ... 5 1 2000 x x Hướng dẫn học ở nhà - Làm các ví dụ và bài tập đã sửa - Làm bài 42 trang 19 - Xem trước bài “Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp dùng hằng đẳng thức” ...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20
... bằng cách đặt thừa số chung Việc làm trên gọi là phân tích đa thức thành nhân tử. Thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử? Phương pháp trên gọi là phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương ... nào là phân tích đa thức thành nhân tử - Biết cách tìm nhân tử chung và đặt nhân tử chung II. CHUẨN BỊ GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn mầu HS: Thước; Đọc trước bài “Phân tích đa thức đặt nhân ... thành nhân tử = 5x(3x2-x+2) Viết 55n+1 - 55n thành 54 . 55n , luôn chia hết cho 54 với n là số tự nhiên . PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:22
bài giảng đại số 8 chương 1 bài 6 phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung
Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:09
Phương pháp đặt nhân tử chung
... nhân tử chung ta nên làm thế nào ? GV : Cho HS nêu chú ý ; nhiều khi trong đa thức ta có thể làm xuất hiện nhân tử chung là một biểu thức GV : Cho HS làm ?2 . - Phân tích vế trái thành nhân ... đổi thành đẳng thức mà vế phải bằng 0 , phân tích vế trái thành nhân tử . GV : Cho HS làm bài 39,40 4. Hướng dẫn về nhà : - Làm bài tập : Trong SGK : 41,42/trang 19 ; trong SBT : 21,22,24/trang ... xuất hiện nhân tử chung là một biểu thức GV : Cho HS làm ?2 . - Phân tích vế trái thành nhân tử - Một tích các biểu thức bằng 0 khi nào ? - Dựa vào tính chất trên để tìm x . - Khi tìm x...
Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26
Phân tích đa thức thành nhân tử ( Phương pháp đặt nhân tử chung)
... thức thành nhân tử ( Phơng pháp đặt nhân tử chung ) I) Phơng pháp đặt nhân tử chung: A(B + C ) =A.B +A.C II) Bài tập: Phân tích đa thức thành nhân tử 1) Bài 1: Phân tích thành nhân tử + + + + + ... xa x a r)(a b) (b a)(a b) t)a(a b)(a b) (a b)(a ab b ) Bài 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử a)2x(x+3)+2(x+3) b)4x(x-2y)+8y(2y-x) c) y (x y) zx zy d)3x(x 7) 11x (x 7) 9( + + + + + + − ... −4x(x 2y) 8y(2y x) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 5 Bài 3: Phân tích đa thức thành nhân tử a) 4x 6x; b)21x y 12xy ; c)x x 2x; d)3x x 1 7x x 1 ; e)x y z xy z x yz; f )2x x 1 2 x 1 ; g)4x...
Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26
Tiết 9: Đặt nhân tử chung
... hiãûn nhán tæ í chung chung A = - (-A) A = - (-A) 22 Dỷn doỡ: Dỷn doỡ: Hoỹc kyợ phổ ồng phaùp õỷt nhỏn Hoỹc kyợ phổ ồng phaùp õỷt nhỏn tổ í chung qua cạc vê dủ v ? 1, tỉ í chung qua cạc ... âảt yóu cỏửu gỗ ? nhỏn tổ ớ phaới õaỷt yóu cỏửu gỗ ? 3)Nóu caùch tỗm nhỏn tổ ớ chung 3)Nóu caùch tỗm nhỏn tổ ớ chung cuớa caùc õa thổ ùc cọ hãû s äú ca cạc âa thỉ ïc cọ hãû s äú nguyãn. nguyãn. ... 5x.2 5x.2 = 5x(3x = 5x(3x 2 2 - x + 2) - x + 2) 7 Caùch tỗm nhỏn tổ ớ chung vồùi Caùch tỗm nhỏn tổ ớ chung vồùi caùc õa thỉ ïc cọ hãû s äú ngun : cạc âa thỉ ïc coï hãû s äú nguyãn...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:25
PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG pptx
... thức đó thành tích của đa thức. HS biết PTĐTTNT bằng p 2 đặt nhân tử chung. 2, Kỹ năng: Biết tìm ra các nhân tử chung và đặt nhân tử chung đối với các đa thức không qua 3 hạng 3, Thái độ : ... PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG I. Mục tiêu: 1, Kiến thức: HS hiểu phân tích đa thức thành nhân tử có nghĩa là biến đổi đa thức đó thành tích ... nhà Làm các bài 40, 41/19 SGK - Chú ý nhận tử chung có thể là một số, có thể là 1 đơn thức hoặc đa thức( cả phần hệ số và biến - p 2 đổi dấu) các hạng tử ? GV yêu càu HS làm...
Ngày tải lên: 20/06/2014, 12:20
ÔN TẬP PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG VÀ DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC potx
... …… Hướng dẫn về nhà: Làm các bài tập 23, 24, 27, 28, 29 SBT …………………………………………………………… ÔN TẬP PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG VÀ DÙNG HẰNG ĐẲNG THỨC ... k) 8x 3 + 27 1 ; g) (x 2 + 1) 2 – 6(x 2 + 1) + 9 HD giải: câu a, b, c, d đặt nhân tử chung Câu e, f, g dùng hằng đẳng thức bình phương của 1 tổng hoặc 1 hiệu Câu h, i dùng hằng ... + 2 . 1 )1( nn x 2 y n-2 + nxy n-1 +y n II. Luyện tập: Bài 1: Phân tích đa thức thành nhân tử a) 3x 3 y 2 – 6x 2 y 3 + 9x 2 y 2 ; b) 12x 2 y – 18xy 2 – 30y 2 c) y(x – z) + 7(z –...
Ngày tải lên: 20/06/2014, 12:20
Tiết 9 PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG ppt
Ngày tải lên: 10/08/2014, 23:21
TIẾT 9 - PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ BẰNG PP ĐẶT NHÂN TỬ CHUNG
Ngày tải lên: 08/02/2015, 13:00
PHAN TICH DA THUC THANH NHAN TU BANG PHUONG PHAP DAT NHAN TU CHUNG
Ngày tải lên: 11/05/2015, 04:00
phép biện chứng là gì và nó có ý nghĩa như thế nào đối với nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người.DOC
... hoá lẫn nhau. Trong nguyên nhân lại gồm một số loại nguyên nhân: nguyên nhân bên trong và nguyên nhân bên ngoài, nguyên nhân cơ bản và nguyên nhân không cơ bản, nguyên nhân thứ yếu và 18 của ... của nhân loại về biện chứng khách quan 7 nguyên nhân chủ yếu, nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách quan. Chúng ta tôn trọng tính khách quan của quan hệ nhân quả. Muốn hiểu nguyên nhân ... trình riêng lẻ), đến tri thức về cái chung, từ tri thức ít chung đến tri thức chung hơn. Diễn dịch là thao tác nhờ đó t duy đi từ tri thức chung đến tri thức chung hơn, đến tri thức về cái riêng. -...
Ngày tải lên: 01/09/2012, 11:22
Vậy phép biện chứng là gì và nó có ý nghĩa như thế nào đối với nhận thức và hoạt động thực tiễn của con người?
Ngày tải lên: 02/08/2013, 10:42
Đáng tự hào cho những tấm lòng nhân đạo bao la giữa người với người - văn mẫu
... nguyên nhân đến với trẻ khác nhau, có người nói do thích trẻ con, có người nói do duyên số nhưng họ đều có điểm chung là tấm lòng nhân ái, bao la như “biển Thái Bình”. Bởi lẽ, để làm mẹ của Làng ... định và quan trọng hơn là trẻ phải hay tự xa lánh gia đình vì những tổn thương về mặt tâm lý. Đa phần những nguyên nhân dẫn đến việc trẻ trở thành trẻ lang thang đường phố là do gia đình đổ vỡ, ... đãi, gia đình nghèo không đủ ăn phải kiếm sống. Nhưng đa phần những nguyên nhân làm trẻ trở thành trẻ lang thang là do cách cư xử và thái độ của người thân đối với trẻ. Hiện nay ở nước ta...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
TTHC_42/THU: Đối tượng là cá nhân tự nguyện tham gia BHYT potx
... Yêu cầu Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC: Không TTHC_42/THU: Đối tượng là cá nhân tự nguyện tham gia BHYT Thông tin Lĩnh vực thống kê: Bảo hiểm y tế Cơ quan có thẩm ... tham gia BHYTTN theo đối tượng nhân dân - Mẫu 01/BHYTTN: Thành phần hồ sơ 2. Sổ hộ khẩu hoặc giấy đăng ký tạm trú (Trình để đối chiếu) 3. Chứng minh thư nhân dân hoặc giấy tờ tuỳ thân...
Ngày tải lên: 10/07/2014, 06:20
đánh giá chức năng thất phải ở bệnh nhân tứ chứng fallot sau phẫu thuật sửa chữa hoàn toàn
Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:51
thực chất của tích lũy tư bản là gì- những nhân tố quyết định quy mô tích lũy tư bản- ý nghĩa của việc nghiên cứu vấn đề này. liên hệ thực tiễn của việt nam
Ngày tải lên: 01/03/2015, 15:40
Tự học là giải pháp cơ bản nâng cao năng lực chủ động, độc lập, sáng tạo đối với hệ đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao
Ngày tải lên: 18/03/2015, 10:31
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: