... thế, lựa chọn đề tài cho luận văn Đặcđiểmnghệthuậttruyệnngắn Tô Hoài trước Cách mạng” III Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng Đặcđiểmnghệthuậttruyệnngắn Tô Hoài trước Cách mạng tháng ... diện mạo truyệnngắn Việt Nam 1930-1945 nghiệp văn chương Tô Hoài Chương II Đặcđiểmnghệthuật xây dựng nhân vật truyệnngắn Tô Hoài trước Cách mạng Chương III Đặcđiểm kết cấu tình truyệnngắn ... hướng phát triển truyệnngắn Với đề tài Đặcđiểmnghệthuậttruyệnngắn Tô Hoài trước Cách mạng”, muốn có nhìn đầy đủ, trọn vẹn đóng góp Tô Hoài trình vận động phát triển truyệnngắn Việt Nam đại...
... đặcđiểmnghệthuậttruyệnngắn Bảo Ninh, hai phương diện nội dung hình thức nghệthuật Nhiệm vụ mục đích nghiên cứu 4.1 Nghiên cứu đề tài này, sâu vào nghiên cứu đặcđiểmnghệthuậttruyệnngắn ... : Truyệnngắn Bảo Ninh nhìn từ phương diện nội dung Chương : Đặcđiểmnghệthuậttruyệnngắn Bảo Ninh 13 Chương MỘT SỐ GIỚI THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 Một số vấn đề truyệnngắntruyệnngắn ... kể truyệntruyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười Quan niệm nhà nghiên cứu mối quan hệ truyện (trong có truyện ngắn) với truyện kể, nội hàm thuật ngữ truyện theo cách trình bày lại rộng (truyện...
... có nhiệm vụ đặcđiểmnghệthuậttruyệnngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975 2.2 Phân tích tác phẩm cụ thể sáng tác sau 1975 để làm sáng rõ đặcđiểmnghệthuật Đối tợng khảo sát: Là truyệnngắn Nguyễn ... 1: Nghệthuật xây dựng nhân vật truyệnngắn Nguyễn Minh Châu sau 1975 Chơng 2: Không gian Thời gian nghệthuật Chơng 3: Tình điểm nhìn trần thuật Chơng Nghệthuật xây dựng Nhân vật truyệnngắn ... gian nghệ thuật, khoảng thời gian từ lúc bắt đầu diễn việc lúc kết thúc 2.2.2 Các đặcđiểm thời gian nghệthuậttruyệnngắn Nguyễn Minh Châu sau1975 2.2.2.1 Thời gian nghệthuậttruyệnngắn Nguyễn...
... loại truyện ngắn, chúng thấy nhà văn nớc, nhà văn tiếng giới cho rằng, thể loại truyệnngắn có chung đặcđiểm Cho nên, tìm hiểu nghệthuậttruyện ngắn, vấn đề quan tâm yếu tố nghệthuật nh cốt truyện, ... Chơng 1: Kết cấu cốt truyện 1.1 Về thể loại truyệnngắn khái niệm kết cấu cốt truyện 1.1.1 Thể loại truyệnngắn 1.1.2 Kết cấu cốt truyện 10 1.2 Đặcđiểm kết cấu cốt truyệntruyệnngắn thực 13 thời ... việc khảo sát đặcđiểm kết cấu cốt truyện số truyệnngắn thực tiêu biểu thời kỳ đầu M Gorki 1.2 Đặcđiểm kết cấu cốt truyệntruyệnngắn thực thời kỳ đầu M.Gorki 1.2.1 Kết cấu cốt truyện tuyến...
... s Sut gn sỏu mi nm qua, lng tỏc phm s ca Nguyn Khi nh mt khu rng thõm nghiờm thỏch thc s tỡm kim, phỏt hin Tỏc phm ca ụng l ti cun hỳt s tỡm hiu, nghiờn cu, suy ngh ca cỏc nh phờ bỡnh, nghiờn ... 1.2.1 Nhõn vt ph n Trong cỏc truyn ngn Nguyn Khi, nhõn vt ph n xut hin khỏ nhiu: Ch Vỏch i kh, ch Kim Mt bn tay v chớn bn tay, ch o Mựa lc, ch Hin Mt ngi H Ni, ch Khuờ Ngi v, b B Nng chiu, b Mm ... nhõn vt c ngi c quan tõm nht v cng l mt nhng nhõn vt ụng toi nguyn nht quỏ trỡnh sỏng to, bi"Cuc kim tỡm mói mói"trong cun Chuyn ngh - (Nh xut Hi nh vn, H Ni, 1999) Vi ý ngha ú, di õy, tỏc gi khoỏ...
... loại truyệnngắn nói Bùi Việt Thắng cho phân chia truyệnngắn thành kiểu loại như: Truyệnngắn cổ điển, Truyệnngắntruyền thống; Truyệnngắn tâm tình; Truyệnngắn kì ảo; Truyệnngắn ngắn; Truyện ... hiểu đặcđiểmnghệthuậttruyện lòng bàn tay Kawabata, điểm qua vấn đề thể loại truyện ngắn, truyện cực ngắn Bởi vì, đặt truyện lòng bàn tay Kawabata mối tương quan với truyện ngắn, truyện cực ngắn ... hiểu đặcđiểmtruyệnngắntruyện cực ngắn Dựa vào sở này, xác định, truyện lòng bàn tay Kawabata truyện cực ngắn – biến thể truyệnngắn Nhưng so với truyệnngắntruyện lòng bàn tay gần với truyện...
... không gian nghệthuật tác phẩm; nghệthuật tổ chức liên kết cụ thể thành phần cốt truyện, nghệthuật trình bày, bố trí yếu tố cốt truyện, … cho toàn tác phẩm thực trở thành chỉnh thể nghệthuật Bất ... mạn lục tập truyện có nhiều thành tựu nghệ thuật, đặc biệt nghệthuật dựng truyện, dựng nhân vật Nó vượt xa truyện ký lịch sử vốn trọng đến tính cách sống riêng nhân vật, vượt xa truyện cổ dân ... cứu - Góp phần tìm hiểu đặc trưng, đặc sắc nghệthuật tác phẩm - Thông qua việc tìm hiểu đặc sắc nghệthuật để thấy tư tưởng, quan niệm nhà văn Từ khảo sát giá trị nghệthuật giá trị nội dung...
... quan điểm để phục vụ cho luận văn 3.2.2 Hướng tiếp cận nghệthuật Như trình bày, công trình nghiên cứu truyệnngắnKimLân chưa nhiều Đặcđiểm công trình nghiên cứu nghệthuậttruyệnngắnKimLân ... dung, nghệthuậttruyệnngắnKimLân Hai là, số viết hai tác phẩm (Làng, Vợ nhặt) giảng dạy trường phổ thông Ba là, viết KimLân nói tác phẩm Bốn là, luận văn nghiên cứu đặcđiểmtruyệnngắnKimLân ... tr.233] 13 Năm 2005 luận văn ĐặcđiểmtruyệnngắnKim Lân, tác giả Đặng Thị Huy Lam dành hai chương để khảo sát nghệthuậttruyệnngắnKimLân Ở chương Nghệthuật dựng truyện xây dựng nhân vật, tác...
... sát nghiên cứu đặcđiểmtruyệnngắnKim Lân, trước hết có ý nghóa thiết thực cho việc dạy học tác phẩm KimLân nhà trường phổ thông Đồng thời nghiên cứu đặcđiểmtruyệnngắnKimLân góp phần nghiên ... cứu đặcđiểmtruyệnngắn mang tính chất tương đối 5.2 Phương pháp so sánh Nhằm phát hiện, khẳng đònh sắc riêng truyệnngắnKim Lân, luận văn không so sánh đối chiếu đặcđiểmtruyệnngắnKimLân ... thẹo” truyệnngắnKimLân thật đa dạng, phong phú Họ bước vào truyệnngắnKimLân từ sống đầy đắng cay, tủi nhục họ Đọc truyệnngắnKim Lân, ta dường thấy thấp thoáng giới nhân vật bất hạnh truyện...
... tác truyệnngắn Nam Xương - Nguyễn Cát Ngạc……………………………………… 67 3.2 Một số đặcđiểm bật nội dung truyệnngắn Nam Xương - Nguyễn Cát Ngạc…………………………………………69 3.3 Một số đặcđiểm bật nghệthuậttruyện ... Ngạc……………………………………… 31 2.3 Một số đặcđiểm bật nghệthuật kịch Nam Xương- Nguyễn Cát Ngạc……………………………………49 Chƣơng III Một số đặcđiểm nội dung nghệthuậttruyệnngắn Nam Xƣơng - Nguyễn Cát Ngạc……………………… ... nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu - Chỉ đặcđiểm nội dung nghệthuật Nam Xương thể loại kịch văn học - Chỉ đặcđiểm nội dung nghệthuật Nam Xương thể loại truyệnngắn - Khẳng định vị trí, vai trò đóng...
... quan điểm để phục vụ cho luận văn 3.2.2 Hướng tiếp cận nghệthuật Như trình bày, công trình nghiên cứu truyệnngắnKimLân chưa nhiều Đặcđiểm công trình nghiên cứu nghệthuậttruyệnngắnKimLân ... dung, nghệthuậttruyệnngắnKimLân Hai là, số viết hai tác phẩm (Làng, Vợ nhặt) giảng dạy trường phổ thông Ba là, viết KimLân nói tác phẩm Bốn là, luận văn nghiên cứu đặcđiểmtruyệnngắnKimLân ... tr.233] 13 Năm 2005 luận văn ĐặcđiểmtruyệnngắnKim Lân, tác giả Đặng Thị Huy Lam dành hai chương để khảo sát nghệthuậttruyệnngắnKimLân Ở chương Nghệthuật dựng truyện xây dựng nhân vật, tác...
... ki n l i cho r ng, s làm m i T s 265 ngày n nhi u ngư i ñ c c m th y r t ch i ho c d ng Ngô Th Kim Cúc vi t “Có ch ng mu n ñùa”, sau nói v nh ng thú v T s 265 ngày ñã k t lu n: “Đó gi ng ñi u ... 1993), Ngư i ñ ng m t chân (truy n ng n, 1995), Lũ hoang (truy n ng n, 1995); Ti ng th dài qua r ng kim tư c (truy n ng n, 1998); H tr thành nhân v t c a (chân dung văn h c, 2000); T s 265 ngày (truy ... m danh t (24/32) Tr i cá sáu, B n Ôsin, Cánh võng không ngư i, Lũ hoang, Ti ng th dài qua r ng kim tư c… Cách ñ t tên v y, m t m t n nhan ñ ñư c t i gi n, m t khác giúp nhà văn thâu tóm ñư c...
... thành chương: Chƣơng 1: Cái nhìn nghệthuậttruyệnngắnKimLân Chƣơng 2: Không gian nghệthuậttruyệnngắnKimLân Chƣơng 3: Thời gian nghệthuậttruyệnngắnKimLân Số hóa Trung tâm Học liệu – ... GIAN NGHỆTHUẬT TRONG TRUYỆNNGẮNKIMLÂN 43 2.1 Khái niệm không gian nghệthuật 43 2.2 Không gian nghệthuậttruyệnngắnKimlân 48 2.2.1 Không gian bối cảnh truyệnngắnKim ... Chƣơng CÁI NHÌN NGHỆTHUẬT TRONG TRUYỆNNGẮNKIMLÂN 11 1.1 Khái niệm nhìn nghệthuật .11 1.2 Cái nhìn nghệthuậttruyệnngắnKimLân 15 1.2.1 Cái nhìn nghệthuật giàu lòng...