đạo đức lớp 4 giữ gìn các công trình công cộng

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 15/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... lắng nghe Đạo đức (tiết 33) Đề bài: (Dành cho địa phương) GIỮ GÌN VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG I.Mục tiêu: -Hs biết được nơi công cộng là nơi nào? -Hs biêt giữ gìn vệ sinh nơi công cộng (nơi có ... viện, công viên, siêu thị…, ta phải giữ gìn vệ sinh nơi công cộng là thể hiện nếp sống văn minh và giữ gìn môi trường sống luôn sạch sẽ -Mục tiêu:Hs tự biết cách xử lí các tình huống về giữ ... nhiều người qua lại) -Giữ vệ sinh nơi công cộng là thể hiện nếp sống văn hoá mới -Giáo dục cho hs có thói quen giữ vệ sinh nơi công cộng II .Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Hoạt...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 21:20

... : Đạo đức Bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 1) Tuần : 14 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: 1. HS biết : - Một số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Lý do vì sao cần giữ gìn ... cần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. 2. HS biết làm một số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. 3. HS có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II./ ĐỒ ... dung. - GV và lớp theo dõi nhận xét. - GV kết luận chung : Giữ gìn trường lớp sạch đẹp là bổn phận của người học sinh. 3’ 5. Họat động 5 : củng cố – dặn dò HS phải biết giữ gìn trường lớp ? Nhận...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... HS biết được phải làm gì trong các tình huống cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Cách tiến hành : - GV phổ biến luật chơi. Mời HS trong lớp tham gia chơi. Các em bốc ngẫu nhiên mỗi em 1 ... DẠY Môn : Đạo đức Bài : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP (Tiết 2) Tuần : 15 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: (Xem tiết 1) II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4 - ... sống hằng ngày để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Cách tiến hành : - GV tổ chức cho HS quan sát xung quanh lớp và nhận xét xem lớp mình đã sạch, đẹp chưa ? - Yêu cầu HS quan sát lớp học sau khi...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng. Cách tiến hành : - GV lần lược nêu câu hỏi HS trả lời. - Các em biết những nơi công cộng nào? - Mỗi nơi đó có lợi ích gì ? - Để giữ gìn trật tự nơi công ... cộng nào? - Mỗi nơi đó có lợi ích gì ? - Để giữ gìn trật tự nơi công cộng em cần làm gì ? - Kết luận chung (SGV) 5’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò Mỗi HS sưu tầm một tư liệu về chủ đề bài học ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan và yêu cầu các nhóm HS thảo luận cách giải quyết rồi sau đó thể hiện qua sắm vai. Nội dung : Trên ô tô một bạn nhỏ tay...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... đúng ? + Vì sao em cho rằng hành động của bạn đó là sai ? + Cách giữ gìn đồ dùng ht . - Tổ cử đại diện lên trình bày trước lớp .Hs nhận xét đúng sai bổ sung . - Hs làm bài tập ... sách vở ngay ngắn . GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T1) I . MỤC TIÊU : - Học sinh hiểu : Trẻ em có quyền được học hành . - Giữ gìn sách vở , đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền ... Học xong phải cất gọn đồ dùng ht vào nơi quy định . - Giữ gìn đồ dùng ht giúp các em thực hiện tốt quyền học tập của mình . Hoạt động 4 : Tự liên hệ Mt : Học sinh biết tự liên hệ để sửa sai...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... viên hướng dẫn học sinh cách chấm điểm và cùng đi đến các tổ để chấm các bộ sách vở , đồ dùng ht đẹp nhất của các tổ . - Ban giám khảo công bố kết quả - Khen thưởng các tổ , cá nhân đã thắng ... 1 : Ổn định tổ chức lớp Mt : thành lập Ban chấm thi , tổ chức cuộc thi 1- Giáo viên nêu yêu cầu của hội thi và công bố thành phần BGK ( GV , lớp trưởng , lớp phó HT và các tổ trưởng ) - ... sinh đọc câu ghi nhớ : “ Muốn cho sách vở đẹp lâu Đồ dùng bền đẹp nhớ câu giữ gìn “ * Kết luận chung : Cần giữ gìn sách vở , đồ dùng ht thật cẩn thận để sử dụng được lâu dài , không tốn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... luận theo lớp -Câu hỏi thảo luận: Các em cần làm gì để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập? Để sách vở, đồ dùng học tập được bền, đẹp, cần tranh những việc gì? -Kết luận: +Để giữ gìn sách ... được giữ gìn tốt nhất -GV nhận xét chung và khen ngợi một số HS. +Hát: -Từng cặp HS tự giới thiệu, trình bày trước lớp IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học. Về nhà sửa sang, giữ ... đồ dùng học tập của các em trong tranh này là: sách giáo khoa, vở bài tập, bút máy, bút chì, thước kẻ, cặp sách. Có chúng thì các em mới học tập tốt được. Vì vậy, cần giữ gìn chúng cho sạch...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 06/07/2014, 15:21

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... tháng 02 năm 2008 Đạo đức Giữ gìn các công trình công cộng (tiết 2) Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến. a) Giữ gìn các công trình công cộng cũng chính là a) Giữ gìn các công trình công cộng cũng chính ... 2008 Đạo đức Giữ gìn các công trình công cộng (tiết 2) TT TT Công trình Công trình công cộng công cộng Tình trạng hiện tại Tình trạng hiện tại Biện pháp giữ gìn Biện pháp giữ gìn Hoạt động 1: Trình ... giữ gìn các công trình công cộng ở địa b) Chỉ cần giữ gìn các công trình công cộng ở địa phương mình. phương mình. c) Bảo vệ công trình công cộng là trách nhiệm c) Bảo vệ công trình công cộng...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 13:10

... động. 2. Hãy sưu tầm các tấm gương lao động của Bác Hồ, các Anh hùng lao động, của các bạn trong lớp, trong trường hoặc ở địa phương em. Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Đạo đức : Yêu lao động ... 2010 Đạo đức : Yêu lao động Lười lao động là đáng chê trách. Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (Bài tập 2/VBT) 1. Làm tốt nhiệm vụ trực nhật lớp. 2.Tích cực tham gia các buổi lao động do lớp, ... năm 2010 Đạo đức : Yêu lao động 2. Theo em Pê-chi-a sẽ thay đổi như thế nào sau chuyện xảy ra? 3. Nếu là Pê- chi-a, em sẽ làm gì? Vì sao? Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Đạo đức : Yêu...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 21:11

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... nhóm - Chia lớp thành các nhóm - 2 HS kể lại câu chuyện cho cả lớp nghe. - Các nhóm thảo luận câu hỏi 1 và 2 trong SGK. Các ghi nhận, lưu ý : Môn: Đạo đức Tuần ... phẩm về chủ đề bài học ( Bài tập 4 SGK ) - Dự đoán các cách ứng xử có thể xảy ra . - Lựa chon cách ứng xử và trình bày lí do lựa chọn . - Thảo luận lớp về cách ứng xử . - Từng nhóm HS thảo ... phẩm . - Lớp thảo luận , nhận xét về cách ứng xử . - HS trao đổi trong nhóm . - Đại diện nhóm trình bày . - Các nhóm khác nhận xét , bổ sung. . - Các nhóm thảo luận . - Đại diện các nhóm trình...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:03