đề cương toán lớp 7

đề KTGHKII-toán-lớp 5

... Đặt tính 0,25đ, tính dúng 0 ,75 đ; mổi phép tính 1đ (4 đ) 56,05; 12,02; 418,08; 65 5/ Tính: (2 đ) x = 19 ,72 : 5,8 (0,5 đ) 209, 375 -29,5= (0,5 đ) x = 3,4 (0,5 đ) 179 , 875 (0,5 đ) 6/ (0,5 điểm) Thể ... 15 = 131 (m2) 0,5 đ b)Sơn phòng học hết số tiền sơn : 25.000 x 131 = 3. 275 .000 (đồng) 0,5 đ Đáp số : a) 131 m2 , b) 3. 275 .000 đồng 0,25 đ ... đ) 179 , 875 (0,5 đ) 6/ (0,5 điểm) Thể tích hình hộp chữ nhật : x x = 240 (cm3) Đáp số : 240 cm3 7/ (2 điểm) a) Diện tích trần nhà : x = 48 (m2) 0,25 đ Diện tích xung quanh bốn tường : (8 + 6)...

ĐỀ KTGKY2-TOÁN LỚP 3-10-2011

Danh mục: Tư liệu khác

...

ĐỀ KTGK2-TOÁN LỚP 4-10-2011

Danh mục: Tư liệu khác

...

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo (5)

Danh mục: Toán học

... xăng Biết máy bơm lớn tiêu thụ nhiều máy bơm nhỏ 40 lít Tính số xăng mà máy bơm loại tiêu thụ Bài 17: Cho số tự nhiên có chữ số ,tổng chữ số ,nếu đổi vị trí chữ số cho số nhỏ số ban đầu 36 đơn vị ... 2(m+1)x + m – = (1) a Giải pt (1) m = b Chứng minh pt (1) có nghiệm phân biệt với giá trị m Bài 27: Cho pt : x2 –2(m – 1)x + 2m – = (1) a Chứng minh pt (1) có nghiệm với giá trị m b Tìm m để pt ... a Phương trình có nghiệm phân biệt dấu b Phương trình có nghiệm trái dấu Bài 31: Cho pt x2 – 7x + = Không giải phương trình tính : a Tổng nghiệm b Tích nghiệm c Tổng bình phương nghiệm d Tổng...

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo (7)

Danh mục: Toán học

... Chứng minh pt (1) có nghiệm phân biệt với giá trị m Bài 27: Cho pt : x2 –2(m – 1)x + 2m – = (1) Giáo viên Vũ Tiến Hưng trường THCS Ngũ Đoan Đề cương ôn tập toán học kỳ a Chứng minh pt (1) có nghiệm ... xăng Biết máy bơm lớn tiêu thụ nhiều máy bơm nhỏ 40 lít Tính số xăng mà máy bơm loại tiêu thụ Bài 17: Cho số tự nhiên có chữ số ,tổng chữ số ,nếu đổi vị trí chữ số cho số nhỏ số ban đầu 36 đơn vị ... Đề cương ôn tập toán học kỳ 3 x − y = Bài 13: Tìm giá trị m để hệ phương trình sau có nghiệm âm :...

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo (1)

Danh mục: Toán học

... giao im ca (P) vi ng thng (d): y = 2x c) Tỡm m (P) tip xỳc vi (d): y = 2x Tỡm ta tip im Bi 7: Chng t ng thng (d) luụn tip xỳc vi Parabol (P) bit: a) (d): y = 4x 4; (P): y = x2 b) (d): y...

Đề cương chuyên đề ôn tập toán lớp 9 tham khảo (2)

Danh mục: Toán học

... thẳng ( d1 ) y = -2(x+1) Điểm A có thuộc ( d1 ) không ? Vì ? Tìm a để hàm số (P): y = a.x qua A Bài 7: Cho hàm số (P): y = x đờng thẳng (d): y = mx 2m Vẽ (P) Tìm m cho (P) (d) tiếp xúc nhau.Tìm ... hai đờng thẳng vuông góc với tiếp xúc với (P) b) Tìm (P) điểm cho khoảng cách tới gốc toạ độ Bài 17: Cho đờng thẳng (d) y = x a) Vẽ (d) b) Tính diện tích tam giác đợc tạo thành (d) hai trục toạ ... Thiết lập công thức tính khoảng cách hai điểm áp dụng: Tìm m cho khoảng cách hai điểm A B Bài 27: Cho điểm A(-2;2) đờng thẳng ( d1 ) y=-2(x+1) a) Điểm A có thuộc ( d1 ) ? Vì ? b) Tìm a để hàm...

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (4)

Danh mục: Toán học

...

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (5)

Danh mục: Toán học

... Đề cương toán HKII Năm học 2014 – 2015 b) Vẽ MP ⊥ DE (P ∈ DE) Tính diện tích tam giác PME µ · µ Bài...

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (6)

Danh mục: Toán học

... AC=24cm Kết sau chu vi ABC? a)80cm b)92cm c) 72 cm d)82cm o o Bài 1.16: Cho ∆ABC có ∠A =90 ,∠B=50 Câu sau sai? a) AC

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (7)

Danh mục: Toán học

... Họ tên HS : Nhóm Toán 8/ THCS.NB.KHIÊM Lớp : / THCS.NGUYỄN BỈNH KHIÊM ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I Năm học 2008 - 2009 Môn : HÌNH HỌC A PHÂN LÝ THUYẾT : HS soạn lại đầy đủ học ... minh AE = E F = FC c/ Tính diện tích tam giác DBM Biết diện tích Hình bình hành 30 cm (Đề 06- 07) BÀI 6: Gọi Ot phân giác góc xÔy ≠ góc bẹt Qua điểm I ∈ Ot kẻ đường thẳng vuông góc Ot cắt Ox ... diện tích tứ giác ONMP Biết OP = cm IN = cm d/ Tim điều kiện góc xÔy để ONMP hình vuông ( Đề 07- 08 )  ...

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (8)

Danh mục: Toán học

...

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (9)

Danh mục: Toán học

... − y − 5x + y d/ 14x y − 21xy + 28x y b/ 5x − 5x y − 10x + 10 y c/ x + e/ x + y + 4xy − f/ x Bài 7: Chứng minh : n3 − n chia hết cho với số nguyên n Bài :Thực phép chia   2 2 a/ x − 2x y + 3xy ... dấu hiệu nhận biết hình bình hành Câu : Nêu định nghĩa hai điểm ; hai hình đối xứng qua điểm Câu 7: Nêu định nghĩa ; tính chất dấu hiệu nhận biết hình chư x nhật Câu : Nêu tính chất khoảng cách ... Nếu tam giác ABC vuông A tứ giác AEDF hình ? Điểm D vị trí cạnh BC tứ giác AEDF hình vuông Bài 7: a/ Cho tam giác ABC Hãy số vị trí điểm M nằm tong tam giác cho S AMB + S BMC = S MBC b/ Tính...

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (1)

Danh mục: Toán học

...

Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (2)

Danh mục: Toán học

... 1) = x – 0,25(2 – 4x) c) 2,3x – 2(0 ,7 + 2x) = 3,6 – 1,7x d) 0,1 – 2(0,5t – 0,1) = 2(t – 2,5) – 0 ,7 a) 5x − − 3x = 3   13  c) 2 x +  = −  + x  5   7x − 16 − x + 2x = e)  b) 10 x + + ... − 5(x − 9) = 5x − f) 4(0,5 − 1,5x) = − d) 3(x + 30) 7x 2(10x + 2) 5(x − 1) + 7x − 2(2x + 1) − = − b) x − − 24 = − 15 10 2(x + 3) 3x 2(x − 7) x + 3(2x + 1) 2x + 3(x + 1) + 12x = − + = + c) 14 ... 26 27 x +1 x + x + x + + = + c) 2004 2003 2002 2001 a) b) d) x+2  x+3  x+4  x+5  + 1 +  + 1 =  + 1 +  + 1   98   97   96   95  201 − x 203 − x 205 − x + = +3= 99 97 95...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008