... 2.3 Nguyờn lý o lc 24 Hỡnh 2.4 C s xỏc nh lc kộo 25 Hỡnh 2.5 S h thng AVL CEC CVS Hỡnh 2.6 T phõn tớch kớ thi CEBII 26 27 Hỡnh 2.7 S nguyờn lý phõn tớch CO (CO2) Hỡnh 2.8 S nguyờn lý phõn tớch ... khỏc s cho cỏc loi nhiờn liu xng sinh hc cú tớnh cht lý húa khỏc Bng 1.6 a mt s tớnh cht lý húa ca mt s loi xng sinh hc in hỡnh Bng 1.6 Tớnh cht lý húa ca xng pha ethanol [4] So sỏnh thuc tớnh ca ... ngn la, nguyờn lý lm vic ch trờn hỡnh 2.8 Cảm biến nhiệt độ T100 Luồng khí nén 190độ C áp suất xác 580mbar Đo điện áp Khí tạo môi trƯờng cháy (Symthetic Air) Bộ khuyếch đại áp suất vào 680mbar Hỗn...
... nhiệt độ T100 Luồng khí nén 190độ C áp suất xác 580mbar Đo điện áp Khí tạo môi trƯờng cháy (Symthetic Air) Bộ khuyếch đại áp suất vào 680mbar Hỗn hợp H/He (1050mbar) Khí mẫu chứa HC Hỡnh 2-6 Nguyờn...
... tách vỏ Làm “dậy mùi” đậu nành, giảm vị đắng, mùi hăng 10 11 Máy tách vỏ kiểu ru lơ cao su M 12 MÁYNGHIềN Mục đích: Giảm kích thước hạt đậu nành Trích ly chất đậu nành vào nước 13 MÁYNGHIỀN ... Bánh hình Bánh hình máy đóng nắp Bánh hình đưa chai Tank dạng vành khăn Kênh dẫn khí Van chiết Bộ phận phân phối 28 máy chiết chai Băng tải vào Trục vít Bánh hình đưa chai vào đóng nắp Bánh hình ... bột 15 MÁYLY TÂM Mục đích: Tách bã đậu khỏi huyền phù 16 Lọc 17 MÁY PHốI TRộN Mục đích Trộn đường, phụ gia… vào sữa Gia nhiệt nấu chín sữa 1-Thùng khuấy 3-Cánh khuấy 3-Nhiệt kế 4 -Máy bơm...
... chai… để đảm bảo an tồn vệ sinh 21 Xây dựng quy trình cơng nghệ, ngun lýlàmviệckếtcấu máy, thiết bị dây chuyền chế biến sữa đậu nành đóng chai Hình 14: Sơ đồ rửa chai 11.1 KếtcấuKếtcấumáy ... mỏng 10.1 Kếtcấu 20 Xây dựng quy trình cơng nghệ, ngun lýlàmviệckếtcấu máy, thiết bị dây chuyền chế biến sữa đậu nành đóng chai Kếtcấu thiết bị gồm phận chính: thép mỏng khung máy Các thép ... lýlàmviệckếtcấu máy, thiết bị dây chuyền chế biến sữa đậu nành đóng chai Rữa Kiểm tra Chai Phụ gia, hương liệu Sản phẩm Ngâm nước nóng Xây dựng quy trình cơng nghệ, ngun lýlàmviệckết cấu...
... SXN 9020.14 1.1.1 Đất trồng hàng năm CHN 8832.27 1.1.1.1 Đất trồnglúaLUA 7918.65 1.1.1.3 Đất trồng hàng năm khác HNK 913.62 1.1.2 Đất trồng lâu năm CLN 187.87 1.3 Đất nuôi trồng thuỷ sản NTS 549.34 ... sinh v cỏc bin phỏp qun lý, nm bt tõm lý ca ngi dõn c H thng qun lý hnh chớnh Vic la chn a im b trớ BCL CTR khụng ch liờn quan n ngi dõn m cũn ph thuc rt nhiu vo cp qun lý hnh chớnh ti khu vc ... quy mụ cụng nghip) Cụng ngh t cú nhng u im [7]: + Gim ti mc ti thiu cht thi cho khõu x lý cui cựng; + X lý ton b cht thi ụ th m khụng cn nhiu din tớch t s dng lm bói chụn lp rỏc; + Nng lng phỏt...
... - Ch s a lý: c lu h thng thụng tin a lý chn, liờn kt v tra cu s liu trờn c s v trớ a lý m chỳng ó c mụ t bng cỏc ch s a lý xỏc nh Mt ch s cú th bao gm nhiu b xỏc nh cho cỏc thc th a lý s dng ... quan khỏc nh l lp danh sỏch cỏc mó a lý m chỳng xỏc nh mi quan h khụng gian gia cỏc v trớ hoc gia cỏc hỡnh nh hay thc th a lý Vớ d: ch s a lý v ng ph v a ch a lý liờn quan n ph ú - Mi quan h khụng ... phõn tớch - S liu hin tng, tham kho a lý: miờu t nhng thụng tin, cỏc hot ng thuc v trớ xỏc nh - Ch s a lý: tờn, a ch, khi, phng hng nh vliờn quan n cỏc i tng a lý - Quan h gia cỏc i tng khụng gian,...
... - Ch s a lý: c lu h thng thụng tin a lý chn, liờn kt v tra cu s liu trờn c s v trớ a lý m chỳng ó c mụ t bng cỏc ch s a lý xỏc nh Mt ch s cú th bao gm nhiu b xỏc nh cho cỏc thc th a lý s dng ... quan khỏc nh l lp danh sỏch cỏc mó a lý m chỳng xỏc nh mi quan h khụng gian gia cỏc v trớ hoc gia cỏc hỡnh nh hay thc th a lý Vớ d: ch s a lý v ng ph v a ch a lý liờn quan n ph ú - Mi quan h khụng ... phõn tớch - S liu hin tng, tham kho a lý: miờu t nhng thụng tin, cỏc hot ng thuc v trớ xỏc nh - Ch s a lý: tờn, a ch, khi, phng hng nh vliờn quan n cỏc i tng a lý - Quan h gia cỏc i tng khụng gian,...
... - Ch s a lý: c lu h thng thụng tin a lý chn, liờn kt v tra cu s liu trờn c s v trớ a lý m chỳng ó c mụ t bng cỏc ch s a lý xỏc nh Mt ch s cú th bao gm nhiu b xỏc nh cho cỏc thc th a lý s dng ... quan khỏc nh l lp danh sỏch cỏc mó a lý m chỳng xỏc nh mi quan h khụng gian gia cỏc v trớ hoc gia cỏc hỡnh nh hay thc th a lý Vớ d: ch s a lý v ng ph v a ch a lý liờn quan n ph ú - Mi quan h khụng ... phõn tớch - S liu hin tng, tham kho a lý: miờu t nhng thụng tin, cỏc hot ng thuc v trớ xỏc nh - Ch s a lý: tờn, a ch, khi, phng hng nh vliờn quan n cỏc i tng a lý - Quan h gia cỏc i tng khụng gian,...
... 16 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 16 2.1 Đối tượng nghiêncứu 16 2.2 Phương pháp nghiêncứu 16 2.2.1 Phương pháp nghiêncứu mổ tả cắt ngang Hồi cứu 16 2.2.2 ... 18 2.2.2 Phương pháp nghiêncứu tiến cứu 2.2.2.1 Lâm sàng: Trực tiếp làm bệnh án nghiêncứu theo mẫu, làm xét nghiệm theo dõi điều trị, kết điều trị, biến chứng có bệnh nhân chọn Bệnh viện Da liễu ... tác nghiêncứu - Tiêu chuẩn loại trừ: + Bệnh nhân điều trị Corticoid, kháng vitamin + Bệnh không hợp tác nghiêncứu - Phương pháp lựachọn bệnh nhân: - Phương pháp phân biệt nhóm nghiêncứu 2.2...
... không mong muốn làm tổn hại đến lớp vật liệu vi gói tế bào Để giải vấn đề phải chọnlựa giống vi sinh vật cho thích hợp (có thể biến đổi xử lý giống) để tế bào vi sinh vật không tạo enzyme không ... Co2+>Ni2+ [66] Tùy thuộc vào loại ion liên kết loại alginate mà gel tạo thành có tính chất khác Thông thường, người ta thường sử dụng calcium đểlàm ion tạo gel Khi cho kết hợp với cation hóa trị ... thành hệ nhũ tương Chất nhũ hóa sử dụng đểtạo hệ nhũ tương tốt Tween 80 nồng độ 0,2% lựachọn tốt [54] Khi hình thành hệ nhũ tương, thêm CaCl2 vào đểtạo mầm hạt gel pha dầu Các hạt nhỏ phase...
... AFB AFB (-) - ST XTN làm mô bệnh học - Nội soi PQ lấy dịch PQ làm MGIT Nhóm nghiên cứu: Nhóm chứng: 54 BN mô bệnh học (+) lao phổi 49 BN mô bệnh học (+) ung th phổi Nghiên cứu: - Lâm sàng - Xét ... Phân bố bệnh nhân nghiêncứu theo giới Nhn xột: - T l nam gii b bnh (68,5%) nhiu hn n gii (31,5%) 3.1.3 Phõn b bnh nhõn theo a bn c trỳ N = 54 Biểu đồ 3.2 Phân bố bệnh nhân nghiêncứu theo địa bàn ... bệnh nhân nghiêncứu Nhn xột: - a s cỏc bnh nhõn nghiờn cu khụng cú tin s bnh lao t trc (88,9%) 3.1.5 Tin s hỳt thuc lỏ, thuc lo N = 54 Biểu đồ 3.4 Tiền sử hút thuốc bệnh nhân nghiêncứu Nhn xột:...
... trin theo cỏc giai on nh biu din trờn s hỡnh H1 Mía hom (mía con) Mía chìa vôi MíađẻMía măng Mía tơ (mía vụ 1) Mía trổ cờ Mía gốc (mía vụ 2,3 ) Mía lu Hỡnh H1- S cỏc giai on phỏt trin cõy mớa ... to rónh trng mớa gii lm t cõy mớa phi dựng ti cỏc lờn hp mỏy nụng nghip v mỏy kộo c ln (t 50 cv) Lý do, i tng cn khai thỏc vựng trng mớa l t i thp, t si bói, t trng mu, cõy cụng nghip ngn ngy kộm ... vo t thun li Chng xúi mũn trụi t To thun li cho cỏc khõu tip theo nh: tr c di, ti, thu hoch, x lý mớa gc Phi dit ht c di rung mớa, tựy iu kin thi tit v thm thc vt hin cú trc lm t m qui nh cỏch...
... dụng chất làm kín Khi cho vào hệ thống làm mát, chất làm kín hàn vết rỉ nơi không dễ hàn lưới tản nhiệt Tuy nhiên, tượng nhiệt nghiêm trọng bạn tự xác định nguyên nhân, đưa xe tới garage để thợ ... có khói trắng, bạn nên nghĩ tới việc chất làm mát vào xi-lanh Đây vấn đề nghiêm trọng chất lỏng làm đầy phần xilanh Khi khởi động, di chuyển piston làm truyền bị cong đầu xi-lanh bị nứt Tình ... chất làm mát (Ảnh: Adelphia) Nếu chưa tìm nguyên nhân, bạn nên kiểm tra phần lưới tản nhiệt, nơi liên kết với động Cuối kiểm tra động Nếu khởi động ống xả có khói trắng, bạn nên nghĩ tới việc...
... Cấutạocấu trục khuỷu truyền Cấutạocấu phân phối khí Cấu tạo, nhiệm vụ nguyênlýlàmviệc hệ thống làm mát Cấu tạo, nhiệm vụ nguyênlýlàmviệc hệ thống bôi trơn Cấutạonguyênlýlàmviệc hệ ... nghiêncứucấutạonguyênlýlàmviệc hệ thống làm mát Học sinh hiểu cấu tạo, nhiệm vụ hệ thống trường hợp làmviệc hệ thống làm mát Tiết 5: Hoạt động nghiêncứucấutạonguyênlýlàmviệc hệ thống ... trình làmviệc Tiết 3: Hoạt động nghiêncứucấutạonguyênlýlàmviệc hệ thống bôi trơn Học sinh hiểu cấu tạo, nhiệm vụ hệ thống trường hợp làmviệc hệ thống bôi trơn Tiết 4: Hoạt động nghiên cứu...
... sát sơ đồ cấutạo tiến hành t duy, hình dung, tởng tợng rút nguyênlílàmviệc hệ thống Sau giáo viên tóm tắt kết luận lại cho học sinh nguyênlílàmviệc hệ thống dới dạng líthuyết Với cách ... dạy kết hợp phơng pháp truyền thống với yêu cầu Đó là: "Sử dụng sơ đồ khối dạy phần nguyênlílàmviệc số hệ thống động đốt trong" Cách thức tiến hành: Khi nghiên cứu, tìm hiểu nguyênlílàmviệc ... khối để dạy phần nguyênlílàmviệc số hệ thống động đốt trong" Mục lục Trang a đặt vấn đề I Lời nói đầu II Thực trạng vấn đềnghiêncứu b giải vấn đề I Phơng pháp dạy phần nguyênlílàm việc...
... Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng sơ đồ khối để dạy phần nguyênlílàmviệc số hệ thống động đốt trong" h Chớnh vỡ vy cú th hiu v ghi nh sõu sc hn v nguyờn ... Hoàng Văn Hoan Tr-ờng THPT Trần H-ng Đạo Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng sơ đồ khối để dạy phần nguyênlílàmviệc số hệ thống động đốt trong" hc sinh tip nhn mt cỏch d dng v hng thỳ Ho nhp vi ... Hoàng Văn Hoan Tr-ờng THPT Trần H-ng Đạo Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng sơ đồ khối để dạy phần nguyênlílàmviệc số hệ thống động đốt trong" Bn cht ca quỏ trỡnh dy hc l quỏ trỡnh t chc hot ng...
... hành tư duy, hình dung, tưởng tượng rút nguyênlílàmviệc hệ thống Sau giáo viên tóm tắt kết luận lại cho học sinh nguyênlílàmviệc hệ thống dạng líthuyết Với cách thực hoàn toàn dở mà có ... dạy kết hợp phương pháp truyền thống với yêu cầu Đó là: "Sử dụng sơ đồ khối dạy phần nguyênlílàmviệc số hệ thống động đốt trong" Cách thức tiến hành: Khi nghiên cứu, tìm hiểu nguyênlílàmviệc ... sinh Sau nghiêncứu xong, kiến thức nguyênlílàmviệc hệ thống động đốt líthuyết Chúng thường mờ nhạt trừu tượng Do học sinh khó khăn trình tiếp nhận khắc sâu kiến thức vừa nghiêncứu II PHƯƠNG...
... hành tư duy, hình dung, tưởng tượng rút nguyênlílàmviệc hệ thống Sau giáo viên tóm tắt kết luận lại cho học sinh nguyênlílàmviệc hệ thống dạng líthuyết Với cách thực hoàn toàn dở mà có ... dạy kết hợp phương pháp truyền thống với yêu cầu Đó là: "Sử dụng sơ đồ khối dạy phần nguyênlílàmviệc số hệ thống động đốt trong" Cách thức tiến hành: Khi nghiên cứu, tìm hiểu nguyênlílàmviệc ... khối để dạy phần nguyênlílàmviệc số hệ thống động đốt trong" Mục lục Trang a đặt vấn đề I Lời nói đầu II Thực trạng vấn đềnghiêncứu b giải vấn đề I Phương pháp dạy phần nguyênlílàm việc...
... trên; để giúp thí sinh làm quen với việc thi tuyển máy tính, Hội đồng tuyển dụng công chức thống tổ chức để thí sinh thực hành máylàm quen với việc thi tuyển theo phương pháp Việc khảo sát, lựachọn ... dẫn cụ thể để xác định ví trí việc làm, c hưa xây dựng cấu công chức cho quan nên việc tuyển dụng công chức theo yêu cầu thực tế chính, chưa có sở khoa học để xác định xác vị trí việclàm Nội ... định công vụ hoạt động đạt kết cao, Bác Hồ nói: “cán gốc công việc Vì vây, em chọnđề tài Nghiêncứulýthuyết về phương thức và nguyên tắc tuyển dụng công chức để phân tích, đánh giá...