... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng tạo của học sinh, ... những bàitậptập dợt. Sau đó học sinh sẽ giải những bàitập tính toán, bàitập đồ thị, bàitập thí nghiệm có nội dung phức tạp hơn. Việc giải những bàitập tính toán tổng hợp, những bài tập...
... thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế - Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng tạo của học sinh, ... các bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo11 4. Phân loại theo cách thể hiện bàitập 12 5. Phân loại theo hình thức làm bài 12 III. Phương pháp giải bàitậpvật lý 12 1. Tìm hiểu đầu bài, ... biệt các bàitập có nội dung trừu tượng, bàitập có nội dung cụ thể, bàitập có nội dung thực tế, bàitập vui. - Bàitập có nội dung trừu tượng là trong điều kiện của bài toán, bản chất vật lý...
... chúng tôi lựa chọn 3 bàitập để hướng dẫn cho học sinh: bài 2.4 là bàitập cơ bản; bài 2.14 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục cố định; bài 2. 15 là bàitập về vật rắn quay quanh một trục ... 7 Phân loại và phương pháp giải các bàitậpVật lí, các nghiên cứu cụ thể về tiến trình dạy học bàitậpVậtlí ở từng đơn vị kiến thức cụ thể… Đối với việc phân loại và giải các bàitậpVật ... phương pháp giải bài tập. 1 .5. 5. Hƣớng dẫn học sinh giải bàitậpvậtlí [9,11] Muốn hướng dẫn học sinh giải một bài toán cụ thể nào đó thì trước hết giáo viên phải giải được bài toán đó, nhưng...
... loại bài tập: Bàitập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lí, bàitập ... là một đápán định lƣợng. Có thể chia bàitập định lƣợng làm hai loại: bài tập tính toán tập dƣợt và bàitập tính toán tổng hợp. - Bàitập tính toán tập dƣợt: là loại bàitập tính toán đơn ... luật và các phƣơng pháp của vậtlí học là bài toán vật lí. Bài toán vật lí, hay đơn giản gọi là các bàitậpvật lí, là một phần hữu cơ của quá trình dạy học vậtlí vì nó cho phép hình thành...
... giải bàitậpVậtlí cần lựa chọn cách giải phù hợp.Vì vậy việc sử dụng kiến thức về thuyết tơng đối vào giải một số bàitập Vật lí đại cơng sẽ giúp chúng ta có cách nhìn mới về hiện tợng vậtlí ... : 0918 .77 5. 368chúng không trùng nhau. Đối với ngời quan sát ở O mặt đầu ánh sáng là mặt cầu bán kính R = c.t tâm ở O. Đối với ngời quan sát ở O thì mặt đầu ánh sáng là mặt cầu có bán kính ... ván, chiều dơng là chiều chuyển động của vật. Khi tác dụng vào vật m lực F làm vật chuyển động thì giữa vật và ván 21 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918 .77 5. 368Nh...
... loại bàitậpVậtlí ………………… Khái niệm bàitậpVậtlí …….……………………………. Vai trò của bàitậpVậtlí ….……………………………. Phân loại bàitậpVậtlí ….…………………………… Các hoạt động giải bàitậpVậtlí ……………………… ... BÀITẬP PHẦN CƠ HỌC 47 47 47 47 49 50 51 51 52 53 53 54 54 54 55 57 60 61 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 27 ... http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1 .5 1 .5. 1 1 .5. 1.1 1 .5. 1.2 1 .5. 2 1 .5. 3 1.6 1.6.1 1.6.2 1.6.3 1.6.4 1 .7 1 .7. 1 1 .7. 2 1 .7. 3 1 .7. 4 Chƣơng II: Bài tập trong dạy học Vậtlí …….………………………...
... quá trình tìm kiếm lời giải bàitậpvậtlí phân chia bàitậpvậtlí thành hai loại: Bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Bàitập cơ bản: là loại bàitậpvậtlí mà để tìm được lời giải chỉ ... hơn. 1 .5. BÀITẬP TRONG DẠY HỌC VẬTLÍ 1 .5. 1 Khái niệm bàitậpVậtlí [9,13] Trong thực tế dạy học, bài toán vậtlí được hiểu là một vấn đề đặt ra đòi hỏi phải giải quyết nhờ những suy lí lôgíc, ... ngoài ra còn phải biết cách phân tích bàitập phức hợp để quy nó về các bàitập cơ bản đã biết. 1 .5. 4. Các bƣớc giải bàitậpVậtlí [9] Mặc dù các bàitậpVậtlí khác nhau về loại và mục đích sử...
... 4 ,5 9 20 ,5 22 50 6 13 ,5 5 11 ,5 3. Phân loại và hớng dẫnhọc sinh lớp 9 làm bàitậpvật lý trong chơng I Điện học 3.1 Dạng bàitập định tính hay bàitập câu hỏi: Đó là những bàitậpvật lý mà ... khoa vật lý 9 -NXB_GD Năm 20 05 - Sách bàitậpvật lý 9 - NXBGD năm 20 05 - Sách giáo viên vật lý 9 - NXBGD năm 20 05 - Phơng pháp giảng dạy vật lý ở trờng phổ thông, tập 1 - NXBGD-1 979 17 - Với bài ... loại: Bàitậptập dợt và bàitập tổng hợp.3.2.1 Bàitậptập dợt : Là loại bàitập đơn giản sử dụng khi nghiên cứu khái niệm, định luật hay một qui tắc vật lý nào đó. Đây là loại bàitập tính...