đánh giá mức độ tham gia hoạt động học tập trong các giờ học của học sinh
Vận dụng phương pháp mô hình trong dạy học chương Chất khí Vật lí lớp 10 Trung học Phổ thông
... 3.2.1 Đánh giá học sinh hai lớp kĩ vận dụng, tính tích cực nhận thức học sinh dạy thực nghiệm 73 3.2.2 Đánh giá mức độ tham gia hoạt động học tập học học sinh 73 3.2.3 Đánh giá mức ... trình độ học sịnh, nội dung vấn đề, phương tiện thí nghiệm mà định mức độ tham gia học sinh cách hợp lý vào giai đoạn PPMH 1.4.2 Tổ chức dạy học theo phương pháp mô hình Nghiên cứu đặc điểm hoạt động ... động nội dung dạy học mối liên hệ vứi mục đích dạy học phương pháp dạy học: Mục đích Nội dung Phương pháp Phương phấp dạy học cách thức hoạt động phối hợp hành động giáo viên học sinh để đạt mục...
- 96
- 673
- 0
Kết quả bài kiểm tra năng lực GV dạy giỏi
... Văn Thời 1979 Lợi An 1979 Khánh Bình Tây Môn thi Văn Lí Sinh Văn Hóa Sử Toán Văn Sinh Lí Văn Sử Văn Sinh Địa Lí Toán Văn Hóa Sinh Có thí sinh đạt Ngày tháng 02 năm 2011 TRƯỞNG BAN CHẤM THI Số ... Phong Điền Phong Lạc TT Trần Văn Thời Môn thi Lí Toán Toán Hóa Sinh Toán Toán Toán Văn Sinh Sử Lí Văn Địa Hóa Sử Lí Av Av Lí Có thí sinh đạt Ngày tháng 02 năm 2011 TRƯỞNG BAN CHẤM THI Số tờ Điểm ... Trường 1979 Trần Hợi 1975 Phong Lạc Môn thi Toán Toán Toán Av Sử Văn Sinh Sử Toán Văn Av Toán Toán Toán Sinh Av Sử Sử Hóa Toán Có thí sinh đạt Ngày tháng 02 năm 2011 TRƯỞNG BAN CHẤM THI PHÒNG THI SỐ...
- 5
- 642
- 0
Bài kiểm tra 1 tiết chương II Đại số và giait ích 11 NC
... 15. ; 20. = ĐỀ KIỂM TRA Môn: Đại số Giải tích 11 NC (chương II) Thời Gian : 45 phút Họ tên học sinh : Lớp Nội dung đề số : 002 ... xen kẻ số cách xếp là: A 18 B 144 C 72 D 36 18 Từ số { 1, 2,3, 4,5,6,7,8,9} có cách chọn số có chữ số số chẵn số ngun tố ? A B C D ỉ bư ça + ÷ , số hạng chứa a 2b4 có hệ số là: 19 Trong khai ... bình đựng viên bi đỏ, viên bi xanh Lấy ngẫu nhiên 02 viên Số cách lấy 02 viên bi màu là: A B C 18 D 22 Rút ngẫu nhiên 52 Số phần tử khơng gian mẫu là: A 104 B 52 C 2652 D 1326 10 Mệnh đề sau sai...
- 6
- 718
- 3
Đề kiểm tra 1 tiết hoá 11 (trắc nghiệm và tự luận)
... nhất) Giá trị V là: A 4,48 B 6,72 C 8,96 D 5,6 Câu 8: Phản ứng tổng hợp amoniac phản ứng thuận nghịch: Cân phản ứng chuyển dịch sang trái, đồng thời: A Tăng nhiệt độ giảm áp suất B Giảm nhiệt độ ... electron Câu 18: Trong hợp chất sau nitơ có số oxi hóa cao nhất? A NH4Cl B N2O5 C NO2 D Mg3N2 Câu 19: Dãy gồm chất mà nguyên tố nitơ có khả vừa thể tính khử vừa thể tính oxi hóa tham gia phản ứng? ... Câu 20: Trong nhận xét muối nitrat kim loại, nhận xét không đúng? A Các muối nitrat chất điện li mạnh, tan nước phân li cation kim loại anion nitrat B Tất muối nitrat dễ tan nước C Các muối...
- 24
- 1,374
- 16
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 11 NĂM HỌC : 2011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn potx
... Bội Châu BÀI KIỂM TRA TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 11 NĂM HỌC : 2011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn Thời gian làm : 45 phút ( Không tính thời gian phát đề) I Pronunciation: Chọn từ có phần gạch ... Trang 4/5 Sở GD-ĐT Ninh Thuận Trường THPT Phan Bội Châu BÀI KIỂM TRA TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 11 NĂM HỌC : 2011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM: 0.25 câu / điểm...
- 5
- 1,283
- 4
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 12 NĂM HỌC : 2011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn potx
... Bội Châu BÀI KIỂM TRA TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 12 NĂM HỌC : 2011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn Thời gian làm : 45 phút ( Không tính thời gian phát đề) I Choose the word which has the underlined ... can to save all species so that the complex web of life is protected For this reason, we need stronger, more effective way penalties such as the one I am proposing 26 What is the main idea of ... - - - Sở GD-ĐT Ninh Thuận Trường THPT Phan Bội Châu BÀI KIỂM TRA TIẾT ( BÀI SỐ 3) – LỚP 12 NĂM HỌC : 2011 _ 2012 Môn Anh _ Chương Trình Chuẩn ĐÁP ÁN, HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM: 0.25 câu / điểm...
- 5
- 1,017
- 4
BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT GDCD10 THÁNG 3-2010
... thành khối sinh hoạt ………………………………………… 16/ ………………………………………………………… người tổng hoà quan hệ xã hội 17/ Cộng đồng đảm bảo cho người có ………………………………… …… để phát triển 18/ …………………………………………………….…… giá trò ... thành khối sinh hoạt ………………………………………… 16/ ………………………………………………………… người tổng hoà quan hệ xã hội 17/ Cộng đồng đảm bảo cho người có ………………………………… …… để phát triển 18/ …………………………………………………….…… giá trò ... triển 18/ …………………………………………………….…… giá trò đạo đức người 19/ Phát huy truyền thống nhân nghóa, học sinh cần …………………….………… biết ơn vò anh hùng dân tộc, người có công với đất nước 20/ Truyền thống...
- 3
- 280
- 0
Bài kiểm tra 1 tiết tuần 33- Lớp 3
... Làm tập sau: 75 325 55 806 19 425 90001 30030 Đặt tính tính: Đặt tính thực phép tính điểm 21 617 x 21 617 24 210 : 24 210 X 21 8070 86 468 00 Viết số thích hợp Làm 0,5 điểm, điểm Hoặc 16 giờ ... Đáp án – Biểu điểm Phần 1: Thực điểm Số liền sau 86 447 là: A 86 448 Các số 48 617; 47 861 ; 48 716 ; 47 816 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn C 47 816; 47 861 ; 48 617...
- 2
- 801
- 0
bài kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 3
... khoảng cách từ điểm đến đường thẳng, Tính góc hai đường thẳng Viết phương trình đường thẳng qua điểm biết hệ số góc k cho trước Viết phương trình tham số, pt tổng quát đường cao tam giác Mức độ nhận ... điểm Tìm toạ độ điểm đường thẳng cho trước cho khoảng cách từ điểm đến góc toạ độ nhỏ Cộng Câu3 1,0 4,0 3,0 2,0 1,0 10.0 BẢNG MÔ TẢ Câu1a) Tìm toạ độ véc tơ Câu1b) Viết phương trình tham số đường ... Nếu học sinh có hướng giải khác hợp lôgic chấm điểm tối đa MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG MÔN: HÌNH HOC 10 CB MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Chủ đề mạch kiến thức, kỷ Tìm toạ độ véc tơ Viết phương trình tham...
- 3
- 1,149
- 9
bài kiểm tra 1 tiết hóa 9 bài số 3- học kì II
... KIỂM TRA TIẾT ( Bài số 3) MÔN: HÓA HỌC Thời gian: 45 phút Họ tên:………………………………… Lớp:…… Điểm Lời phê GV Đề Đề 01 Phần trắc nghiệm ( điểm): ... 2: (2,5 điểm): Nối ý cột A với ý cột B để hoàn thành cột C bảng sau: Cột A:Chất Cột B:Phản ứng tham gia Cột C:Nối ý H A) H– C – H Phản ứng trùng hợp 1……………… H H B) H C=C H C) H– C ≡ C– H Phản ứng ... phương pháp hóa học để phân biệt khí CH4, C2H4, CO2 ? Câu :( điểm): Đốt cháy 14 ml hỗn hợp khí mêtan axetilen cần phải dùng 33,6ml khí oxi.Tính phần trăm thể tích khí hỗn hợp.( Các khí đo đktc)...
- 4
- 4,518
- 16
Bài kiểm tra 1 tiết lớp 10 HK II
... NADPH trực tiếp tạo từ hoạt động sau đây? a Hấp thu lượng nước b Quang phân li nước c Hoạt động chuỗi truyền điện tử d Diệp lục hấp thu ánh sáng trở thành trạng thái kích động 11/ Kết quan trọng ... b Sự vận chuyển ôxi hồng cầu người c Sự co động vật d Sinh trưởng xanh 38/ Nhóm vi sinh vật sau có nhu cầu độ ẩm cao môi trường sống so với nhóm vi sinh vật lại là: a Xạ khuẩn b Nấm men c Vi ... c 16 d 33/ Vi sinh vật sau nhóm ưa axit? a Động vật nguyên sinh b Đa số vi khuẩn c Xạ khuẩn d Nấm men, nấm mốc 34/ Điểm kiểm soát (điểm R) thời điểm mà tế bào vượt qua tiếp tục giai đoạn chu...
- 5
- 1,803
- 8
bai kiem tra 1 tiet Bai 1(6-7-8)
... dẫn 12 Vthì cờng độ dòng điện qua 1,5 A Hỏi cờng độ dòng điện qua dây dẫn tăng thêm 0,5 A hiệu điện hai đầu nhận giá trị sau a.U = 16V ; b.U = 6V ; c U = 18 V ; d kết khác Trong công thức sau ... vào hiệu điện 3V dòng điện chạy qua có cờng độ 0,2A Công suất tiêu thụ điện bóng đèn nhận giá trị giá trị sau a.P=0,6J ; b.P=0,6W ; c.P=15W ; d Một giá trị khác 5.Hãy chọn công thức công thức ... Bài tập tự luận Câu1: Dây xoắn bếp điện dài m, tiết diện 0,2 mm điện trở suất dây 1,1.10 m a Tính điện trở dây xoắn b Tính nhiệt lợng toả 20 mắc bếp điện vào hiệu điện 220V c Trong thời gian...
- 3
- 736
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose