... luận về cán bộ, công chức; xây dựng độingũcán bộ, công chức
như: khái niệm cán bộ, công chức, một số nội dung về xây dựng cán bộ,
công chức; nâng cao chất lượng độingũcán bộ, côngchức
Đến ... xây
dựng độingũcán bộ, côngchứccấpxã và thực tiễn xây dựng đội ngũ
cán bộ, côngchứccấpxã ở tỉnh Cà Mau, luận văn đề xuất các giải pháp
xây dựng độingũcán bộ, côngchứccấpxã ở tỉnh ... công tác cán bộ, là cơ sở để thực hiện các khâu khác
trong công tác cán bộ. Đánhgiá đúng cán bộ, côngchức sẽ phát huy tiềm
năng của từng cán bộ, côngchức và cả độingũcán bộ, công chức. Đánh
giá...
... côngchứccấpxã như sau:
- Quy mô độingũcán bộ, côngchức của xã.
- Tốc độ tăng của độingũcán bộ, côngchứccấp xã.
1.2.3. Các tiêu chí đánhgiá sự phát triển về chất lượng độingũcán bộ,
công ... biệt
1.1.3.1. Khái niệm
Đội ngũcán bộ, côngchứccấpxã là một trong những bộ phận cấu thành
nên độingũcán bộ, côngchức của nhà nước. Để hiểu được thế nào là cán bộ,
công chứccấpxã có thể tiếp cận ... đơn vị hành chính thì cán bộ, côngchứccấpxã được chia
làm ba loại khác nhau, đó là: cán bộ, côngchức xã; cán bộ, côngchức phường;
cán bộ, côngchức thị trấn. Tuy cùng là cấp cơ sở nhưng do...
... trò của dư luận xã hội đối với
công tác phòng, chống các hành vi tiêu
cực trong độingũcán bộ, côngchứccấp
cơ sở
Dư luận xã hội định hướng cho cánbộ
cấp cơ sở những cái cần phải làm, ... trong độingũcán bộ, công
chức cấp cơ sở, thể hiện trên các phương
diện sau:
Thứ nhất, dư luận xã hội đưa ra những
yêu cầu, đòi hỏi về trình độ học vấn, năng
lực chuyên môn của độingũcán bộ, ... trình độ học vấn, năng
lực chuyên môn của độingũcán bộ, công
chức cấp cơ sở. Chẳng hạn, dư luận xã hội
đòi hỏi độingũcán bộ, côngchứccấp cơ sở
phải có trình độ tri thức, hiểu biết nhất định...
... cán bộ, côngchức còn có những bất hợp lý như:
+ Cánbộcôngchức sự nghiệp, phục vụ công lớn, cánbộcông chức
hành chính và cán bộ, côngchức nghiên cứu khoa học ít (tính trên đầu dân).
+ Công ... nguồn nhân lực được đánhgiá bao gồm các loại
cán bộcôngchức nhà nước được qui định trong pháp lệnh cán bộ, công chức
(công chức hành chính - sự nghiệp) và độingũcánbộ chính quyền cơ sở.
I. ... của đạo đức cánbộcông chức.
1. Đánhgiá thực trạng đạo đức cán bộ, công chức.
1.1- Ưu điểm:
-
Đại bộ phận cánbộcôngchức có tinh thần khắc phục khó khăn, có ý
thức tổ chức kỷ luật,...
... côngchứccấpxã như sau:
- Quy mô độingũcán bộ, côngchức của xã.
- Tốc độ tăng của độingũcán bộ, côngchứccấp xã.
1.2.3. Các tiêu chí đánhgiá sự phát triển về chất lượng độingũcán bộ, ... tạo trong công việc.
1.2. CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNHGIÁ SỰ PHÁT TRIỂN ĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNG
CHỨC CẤP XÃ
1.2.1. Phân loại cán bộ, côngchứccấp xã
Có nhiều cách phân loại cán bộ, côngchứccấpxã khác nhau, ... tạo độingũcánbộcôngchứccấpxã
đã từng nước được nâng lên, góp phần không nhỏ trong việc phát triển đội
ngũ cán bộ, côngchức cho các xã vùng cao. Đặc điểm lớn của độingũcán bộ,
công chức...
... thực hiện đúng nội dung, quy trình đánhgiácán bộ, côngchức sẽ có tác
dụng sàng lọc, nâng cao chất lượng độingũcán bộ, công chức.
2/ Độingũcán bộ, côngchức làm việc chuyên môn cần phải ... của độingũcán bộ, côngchức
của thành phố.
2.4.2. Những mặt hạn chế cần khắc phục:
- Trên cơ sở thực trạng độingũcán bộ, côngchức được đánhgiá ở phần trên, tuy chất
lượng của độingũ ... hành công tác tổng điều tra cán bộ, côngchức hành
chính nhằm thu thập thông tin về số lượng và chất lượng độingũcán bộ, côngchức hành
chính để phục vụ cho việc đánhgiá chất lượng công chức, ...
... Dư luận xã hội; Bầu không khí tâm lý xã hội; Truyền
thống của các nhóm xã hội và các định hướng giá trị xã hội. Trong quan hệ xã
hội và công tác hàng ngày của độingũcán bộ, công chức, các ... tiễn hội nhập quốc tế của độingũcán bộ, côngchức nhà nước.
Trong những nghiên cứu gần đây về xu hướng chuyển biến tâm lý xã
hội nói chung, độingũcán bộ, côngchức nói riêng, ý nghĩa cần ... của ngời cán bộ,
công chức ca hai a phng ny đợc hình thành cũng từ điều kiện thực tế đó.
ảnh hởng tâm lý bao cấp, hành chính của cán bộ, côngchức nhà nớc cũng
xuất phát từ lối tổ chức kinh...
... chất
lợng của độingũcán bộ, công chức, nh Chủ tịch Hồ Chí Minh đà chỉ dẫn "
Cán bộ nào thì phong trào ấy ". Do vậy, nhận biết đợc thực trạng của độingũ
cán bộ, côngchức phờng là ... nớc nói
chung và của chính quyền cấp phờng nói riêng phụ thuộc vào độingũcông
chức nhà nớc và hoạt động của độingũ đó.
Chất lợng của độingũcán bộ, côngchức đợc thể hiện qua nhiều tiêu ...
là cán bộ, côngchức hành chính nhà nớc và cánbộ chính quyền ở cơ sở cấp xÃ,
phờng. " Và điểm 7 điều 2 của quyết định này đà cho biết "Đối với cánbộ
chính quyền cơ sở cấpxà ,...
... nhng đều là đánhgiá tiêu cực đối với hoạt động của
đội ngũcán bộ, công chức. Điều đó có nghĩa là gần 40 % quần chúng nhân dân
cho rằng công tác quản lý của độingũcán bộ, côngchức phờng ... của độingũcánbộ
công chức chính quyền phường quận Ba Đình và
quận Cầu Giấy
Chưa hết cấp III
Hết cấp III
Đại học và trên đại học
Nh vậy, cán bộ, côngchức chính quyền phờng là những cán bộ, ... chất
lợng của độingũcán bộ, công chức, nh Chủ tịch Hồ Chí Minh đà chỉ dẫn "
Cán bộ nào thì phong trào ấy ". Do vậy, nhận biết đợc thực trạng của độingũ
cán bộ, côngchức phờng là...
... và phát triển đội
ngũ cán bộ, côngchức hành chính nói chung và độingũcán
bộ, côngchức hành chính trường đại học Vinh nói riêng: 29
C HƯƠNG 2:
THỰC TRẠNG ĐỘINGŨCÁN BỘ, CÔNG CHỨC
HÀNH CHÍNH ... sắp xếp độingũcán bộ, côngchức 67
3.4.4. Nhóm giải pháp theo dõi, kiểm tra, đánhgiácán bộ, công chức: 71
3.4.5. Nhóm giải pháp quan tâm về chế độ, chính sách đối với cán bộ,
công chức:
75
3.5. ... giá thực trạng chung về độingũcán bộ, côngchức
hành chính Nhà nước ở trên, để đánhgiá thực trạng độingũcán bộ, công
chức hành chính trường đại học Vinh ta đánhgiá mấy nội dung cơ bản...
... ĐỘINGŨCÁNBỘ LÃNH ĐẠO HIỆN
NAY.
1. Về độ tuổi
Ở nước ta hiện nay, độingũcánbộcánbộ lãnh đạo quản lý chiếm tỷ lệ khoảng
20% tổng số cánbộcông chức. Cánbộ trung cao cấp, chủ trì cấp ... lượng cánbộ trẻ, thử thách năng lực, trẻ hoá độingũcán bộ.
3. Hồ Chí Minh với vấn đề cánbộ và công tác cán bộ.
Sinh thời Hồ Chí Minh đã rất quan tâm tới công tác cánbộ và huấn luyện cánbộ ... hơn nữa tới công
tác thi tuyển góp phần hoàn thiện độingũcánbộcông chức.
3. Nâng cao độingũ chính quyền cơ sở.
Cán bộ chính quyền cơ sở là bộ phận quan trọng của độingũcánbộ của hệ thống...
... chất lợng độingũcán bộ, côngchức của chính
quyền cấp phờng tại các phờng thuộc quận Ba Đình, Cầu Giấy.
ã Xem xét chất lợng của độingũcán bộ, côngchức phờng thông qua
đánh giá của quần ... cao, có kĩ năng quản lý, vận hành bộ
4
III. Đánhgiá của quần chúng nhân dân về độingũcán bộ, công
chức phờng 38
IV.So sánh chất lợng độingũcán bộ, côngchức phờng của hai quận
Ba Đình ... chất
lợng của độingũcán bộ, công chức, nh Chủ tịch Hồ Chí Minh đà chỉ dẫn "
Cán bộ nào thì phong trào ấy ". Do vậy, nhận biết đợc thực trạng của độingũ
cán bộ, côngchức phờng là...