... rỡu
vng, bc,
st
Chàng tiều phu đang
đốn củ thì lưỡi rìu bị
văng xuống sông.
Cả gia tài nhà ta chỉ có lưỡi rìu
này. Nay mất rìu không biết làm
gì để sống đây?
Chàng ở trần, đóng
khố, người ... rỡu
vng, bc,
st
Chàng tiều phu đang
đốn củ thì lưỡi rìu bị
văng xuống sông.
Cả gia tài nhà ta chỉ có lưỡi rìu
này. Nay mất rìu không biết làm
gì để sống đây?
Chàng ở trần, đóng
khố, người ... rỡu
vng, bc,
st
Chàng tiều phu đang
đốn củ thì lưỡi rìu bị
văng xuống sông.
Cả gia tài nhà ta chỉ có lưỡi rìu
này. Nay mất rìu không biết làm
gì để sống đây?
Chàng ở trần, đóng
khố, người...
...
thiết với chú ngựa, bạn diễn tương lai của
em.
LUYEN TAP
Kể lại một câu chuyện em đÃ
học( qua các bài tập đọc, kể
chuyện, tập làm văn) trong đó
các sự việc được sắp xếp theo
trình tự thời ...
012345
DẶN DÒ:
- Làm bài vào vở bài tập.
- Luyện tậpkểchuyện theo
trình tự thời gian.
- Chuẩn bị bài’’ Luyện tập phát
triển câu chuyện tiếp theo.
Dựa theo cốt truyện ... ước mơ thû nhỏ của Va-li-a đã
trở thành sự thật.
Kểchuyện mà sự việc xảy
ra trước kể trước, sự việc
xảy ra sau kể sau gọi là kể
chuyện theo trình tự thời
gian.
BÀI CŨ:
Trong giấc...
... kỹ năng kểchuyện tạo cho các em sự hứng thú, niềm ham
thích nghe chuyện và tự mình kể chuyện. Tôi thờng tranh thủ những giờ ra
chơi kểchuyện cho các em nghe: chuyện cổ tích Việt Nam, chuyện ... dậy ở các em lòng ham thích
kể chuyện và trí tởng tợng vô cùng phong phú của tuổi thơ.
C. Các giải pháp:
I . Bồi d ỡng lòng ham thích kể chuyện, rèn luyện kỹ năng kểchuyện và
phát triển trí t ... sinh tiểu học rất thích nghe kể chuyện, nhất là những câu chuyện
có chi tiết thần kỳ. Song rất ít em mạnh dạn kểchuyện cho cô và các bạn
nghe, do các em cha biết kể, lúc đứng dậy nói năng ấp...
... nm 20 10
Tuần 11 :Tập làm văn
Tiết 22: Mở bài trong bài vănkể chuyện
II/ Ghi nhớ:
Th sỏu, ngy 29 t hỏng 1 0 nm 20 10
Tuần 11 :Tập làm văn
Tiết 22: Mở bài trong bài vănkể chuyện
* Có hai ... Tuần 11 :Tập làm văn
Tiết 22: Mở bài trong bài vănkể chuyện
-
Câu chuyện có mấy nhân vật? Đó
là nhân vật nào?
-
Câu chuyện gồm 2 nhân vật là
Rùa và Thỏ.
-
Nội dung của câu chuyện là gì?
-
Kể về ... Sài Gòn năm ấy. Câu chuyện thế này:
* Một bài vănkểchuyện gồm có mấy phần? Đó là những phần
nào?
* Trong bài vănkểchuyện nếu thiếu một trong 3 phần đó đà là
câu chuyện hoàn chỉnh chưa?...
... dọc.
Câu 8. Nêu 1 số biện pháp làm giảm mức độ phức tạp của nút giao thông
Câu 9. Trình bày ưu và nhược điểm của nút giao thông hình xuyến .
Câu 10. Trình bày các nguyên nhân gây phá hoại nền ... đường cong đứng hay không.
2
,
5
%
1
%
2
,
4
%
2
,
1
%
Câu 15. Một số đoạn đổi dốc dọc trên tuyến đường cấp III, kiểm tra xem có cần bố
trí đường cong đứng hay không.
0
,
5
%
1
%
0
,
9
%
0
,
7
%
...
... tự.
Tớ thi VT được 8,94. Hic, ôn có 3 ngày thôi nhưng căn bản là hôm đi thực tế ở Hải Phòng
thì được 1 thầy dặn dò kĩ cách ôn thi.:)
Thế này: sách thì chỉ cần ôn giáo trình thôi, tớ ko thấy ... (có cái tập
photo trắc nghiệm ngoài cổng trường cũ lắm, đừng mua, trừ phi đến lúc cậu thi mà có đề
trắc nghiệm của hội thi trước như tớ) Sách giáo trình viết tràn lan lắm, nên chú trọng ôn
theo ... khẩu dành quyền thuê tàu: CFR, CIF, DES, DFQ
Người nhập khẩu dành quyền thuê tàu: FAS, FOB
2- Thông số kỹ thuật của tàu biển (chương 2)
Lưu ý: hệ số xếp hàng của tàu, hệ số xếp hàng của hàng,...
... KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Bộ môn Mạng và Truyền thông
Đề cương ôntập Kiến thức chuyên môn
Chuyên ngành Mạng máy tính, hệ Trung cấp
Phần 1. Mạng ... chế lọc và chuyển tiếp frame dữ liệu của bridge/switch.
8. Giao thức IP (Internet Protocol): khuôn dạng gói IP (IP packet format), cơ chế
truyền một IP packet từ nguồn đến đích.
9. Địa chỉ IPv4:...
... : Qua các giờ kể
chuyện, chúng em thấy kểchuyện khác
đọc truyện. Khi đọc phải chính xác
không thêm bớt từ ngữ. Còn khi kể
chúng em kể theo trí nhớ, không nhìn
En-ri-cô không có đủ can đảm ... Nhận xét TD
Kể chuyện (20’)
1. Giới thiệu :
− Nêu yêu cầu :
2. Hướng dẫn kể
− Gv hướng dẫn : Câu chuyện vốn được
kể theo lời của Enricô. Chúng em sẽ kể
lại câu chuyện theo lời kể của em.
− ... bài tập làm văn
Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ ngày tháng năm
Tuần 6: Tập đọc - Kểchuyện (2 tiết)
Bài tập làm văn
I....
... ý , HS kể lại câu chuyện – kể tự nhiên ; biết
thay đổi giọng kể giọng kể cho phù hợp với ND .
2. Rèn kĩ năng nghe : Chăm chú theo dõi bạn kểchuyện . Biết NX đánh giá lời kể của bạn ;
kể tiếp ... ta tôn kính Hai Bà Trưng ?
c/ Luyện đọc lại
- GV chọn đọc diễn cảm 1 đọan của bài
KỂ CHUYỆN
1/ GV nêu nhiệm vụ : Trong phần kểchuyện hôm nay ,
các em sẽ quan sát 4 tranh minh họa và tậpkể ... nghe chăm chú và NX chính
xác lời kể của bạn
- HS kể theo nhóm .
- Đại diên nhóm lên bảng kể.
+2 HS lên bảng kể lại tòan bộ câu
chuyện .
4/ Củng cố : Câu chuyện này giúp các em hiểu đựoc
điều...