ôn tập chương 3 hình học nâng cao lớp 10

... tham số đờng thẳng 29 -30 Bài 3: Khoảng cách góc 31 -32 -33 Bài 4: Đờng tròn 34 -35 Kiểm tra 36 Bài 5: Đờng elip 37 -38 -39 Bài 6: Đờng hypebol 40-41 Bài 7: Đờng parabol 42- 43 Bài 8: Ba đờng conic ... (ví dụ 30 ,36 ) + Những hoạt động trí tuệ phổ biến Toán học (ví dụ 30 , 33 , 34 , 35 ) + Những hoạt động trí tuệ chung (ví dụ 29, 31 , 32 , 37 , 38 ,39 ) Kết luận chơng I Trên nghiên cứu tìm hiểu lí luận ... 1.1 Hình thức t học tập môn Toán 1.2 Những hoạt động học sinh gắn với môn Toán 1 .3 Những thành tố sở phơng pháp dạy học 26 1.4 ích lợi việc vận dụng quan điểm hoạt động dạy học môn Toán .36 Chơng...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 20:04

... rằng: 1 + có giá trị không đổi OA OB Giáo viên biên soạn: Lê Công Ngọ 33  HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CHƯƠNG I-II-III 71 Hai đỉnh đối diện hình ình hành nằm hypebol (H), canh hình bình hành song song ... Giáo viên biên soạn: Lê Công Ngọ 30  HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CHƯƠNG I-II-III 41 Cho hai đường tròn có phương trình (C): (x – 1) + (y + 2)2 – 13 = (C’): (x + 3) 2 + (y – 1)2 – 36 = a) CMR: (C) (C’) ... viên biên soạn: Lê Công Ngọ 29 HÌNH HỌC 10 NÂNG CAO CHƯƠNG I-II-III 32 Viết phương trình tiếp tuyến chung hai đường tròn sau: (C): x2 + y2 = (C’): (x – 8)2 + (y – 6)2 = 16 33 Cho phương trình...

Ngày tải lên: 03/05/2015, 19:00

... hai đáy chiều cao hình thang - Hai dạng hình thang thường gặp : hình thang thường hình thang vuông (hình thang có cạnh bên vuông góc với hai đáy) b) Diện tích hình thang - Diện tích hình thang tổng ... tập a) Một số dạng tập Xác định chiều cao hình thang Ví dụ Dùng ê-ke kẻ chiều cao hình thang ABCD Hướng dẫn : Từ A kẻ đường cao AH ê-ke Nêu tên viết tên yếu tố hình thang Ví dụ Hình thang vuông ... tiếp công thức Ví dụ Tính diện tích hình tam giác vuông có hai cạnh góc vuông dài : a) cm cm ; b) 2,5 m 1,6 m ; c) dm dm Hướng dẫn : - Các cạnh góc vuông tam giác vuông coi đáy chiều cao hình...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 04:11

... không gian, quan hệ vuông góc không gian" chương trình hình học nâng cao lớp 11 Để tìm hiểu thực trạng dạy tập chương " Vectơ không gian, quan hệ vuông góc không gian" chương trình hình học nâng ... thông qua giảng dạy chương vectơ không gian, quan hệ vuông góc không gian hình học không gian lớp 11? Giả thuyết khoa học Dạy học tập chương vectơ không gian, quan hệ vuông góc không gian hình ... Chương 2: Một số biện pháp rèn luyện TDST cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải tập chương " Vectơ không gian, quan hệ vuông góc không gian" chương trình hình học nâng cao lớp 11 Chương 3: ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

... cạnh góc vuông Bài 1: Cho tam giác ABC (AB = AC), vẽ đường cao BH, CK (hình 1) a)Chứng minh BK = CH A b)Chứng minh KH // BC H B K C Bài 2: Cho hình vẽ:AB=4cm; BC=20cm; DC=25cm; BD=10cm; AD=8cm ... không? Vì sao? b)Chứng minh AB//CD A B 20 10 25 D C A cm cm Bài 3: cho tam giác cân ABC, biết : AB=AC=6cm, BC=4cm, Vẽ tia phân giác BD Hãy tính AD, DC D B cm C -Ôn lại lí thuyết qua câu hỏi ôn ... BC=4cm, Vẽ tia phân giác BD Hãy tính AD, DC D B cm C -Ôn lại lí thuyết qua câu hỏi ôn tập chương -Xem lại dạng tập ôn -Tiết sau kiểm tra tiết ...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 19:00

... Bài tập 53/ SBT-76 Cho hình chữ nhật ABCD có AB=12cm, BC=9cm Gọi H chân đường vuông góc kẻ từ A xuống BD a)Chứng minh : ∆AHB ∆BCD b)Tính độ ... D C Bài tập 54/ SBT-76 Cho tứ giác ABCD có hai đường chéo ABD = · ACD Gọi E cắt O, · giao điểm hai đường thẳngAD BC Chứng minh rằng: a) ∆AOB ∆ DOC b) ∆AOD ∆ BOC c) EA.ED = EB.EC Bài tập 54/...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 20:00

... dụ 2: Cho hình vẽ, có AD phân giác góc A Biết AB= 8cm, AC= 4cm, BD= 2cm a, Tính độ dài đoạn CD=? b, Gọi AE tia phân giác góc đỉnh A Tính EC= ? C x AA 8cm 4cm E C D 2cm B Ví dụ 3: Cho hình vẽ, ... tập * Các dạng tập thờng gặp + Tính độ dài đoạn thẳng, diện tích + C/m đoạn thẳng song song + C/m đoạn thẳng nhau, hệ thức + C/m tam giác đồng dạng Bài toán: Cho tam giác ABC cân A, vẽ đờng cao ... Tính chất đờng phân giác tam giác c.c.c 3/ Tam giác đồng dạng c.g.c g.g Hớng dẫn nhà - Xem lại toàn lý thuyết chơng III - Xem lại lời giải dạng tập làm - Làm tập : 59, 60, 61 trang 92/ Sgk - Tiết...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 09:00

... B(0;2;0) , C(0;0 ;3) b) Đi qua A(1;2 ;3) ,B(2;2 ;3) vuông góc với mặt phẳng (Q) : x+2y+3z+4=0 c) Chứa 0x qua A(4;-1;2) , d) Chứa 0y qua B(1;4; -3) Bài 15: Cho hai điểm A (3; 2 ;3) B (3; 4;1) không gian 0xyz ... G'GG'' Bài Chứng minh điểm A (3; 3; 3) , B(1; 2; -1), C(4; 1; 1), D(6; 2; 5) đỉnh hình bình hành Bài Chứng minh điểm A(5; 2; -3) , B(6; 1; 4), C( -3; -2; -1), D(-1; -4; 13) đỉnh hình thang Tính diện tích ... 3; 1;1 , n   1;1;2  b, M  2;7;0  , n   3; 0;1  c, M  4; 1; 2  , n   0;1 ;3   d, M  2;1; 2  , n  1;0;0    e, M  3; 4;5  , n  1; 3; 7  f, M 10; 1;9  , n   7 ;10; 1...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 10:41

... Chỳc mng! Bn c im10 ri! Cõu 3: Cú th v c my tam giỏc phõn bit on thng cú di nh sau: 1cm; 2cm;3cm; 4cm;5 cm A) B) C) D) tam giỏc tam giỏc tam giỏc tam giỏc 2cm;3cm; 4cm 2cm;4cm;5 cm 3cm; 4cm;5 Bn ... Bn gii lm ! Ban xng ỏng im 10! !! HU HU cm ó tr li bn sai !!! Trong b s o va chn c b s no cú th l di cnh ca mt tam giỏc vuụng C) tam giỏc 2cm;3cm; 4cm 2cm;4cm;5 cm 3cm; 4cm;5 cm Rt tt! C lp tng ... BC Hng dn v nh + Hc thuc cỏc tớnh cht bi n bi + BTVN: -Hon thnh cỏc bi v bi tp, Bi 25,28/67 -34 /71 -38 ,39 /74 - Tit sau kim tra 45 phỳt - Lm tip mt s bi tõp v nh ụn chun b cho bi kim tra Bi 2: (5,0...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 17:48

... = 1, 25π (cm ) 2 1,5 80π R 80π r 5π S2 = − = (cm ) 36 0 36 0 18 π 1,52 π 2 S3 = − 4.( ) = (1 − )cm 4 * Bµi 5- Bµi tËp 95 (Sgk Tr105) C¸c ®êng cao h¹ tõ A vµ B cđa tam gi¸c ABC c¾t t¹i H ( Gãc C ... trßn C = 2π R ®é dµi cung trßn l= DiƯn tÝch hình trßn S = π R2 DiƯn tÝch hình qu¹t trßn π R 2n hay S = lR S = π Rn 180 36 0 II/ Bµi tËp: F C + Bµi : 89-sgk -104 ? Trong h×nh 67, cung AmB cã sè ®o lµ ... 450 D A 90 · MON = 600 , OM = DiƯn tÝch h×nh qu¹t Câu Cho hình vẽ Biết OMmN lµ A π 3 C 2π B D 5π Μ Ο 60° m Ν * Bµi 4- Bµi tËp 92 (Sgk Tr104- H69, 70, 71) H·y tÝnh diƯn tÝch miỊn g¹ch säc c¸c h×nh...

Ngày tải lên: 16/05/2015, 09:00

... độ không gian chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường Trung học phổ thông 39 2.1 Tổng quan dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian 39 2.1.1 Phương pháp tọa độ trường phổ thông ... xuyên Stt thoảng Giải trí mạng 102 4 phiếu 1 73 345 506 Tìm kiếm tư liệu 102 4 phiếu 72 151 801 Học tập mạng 102 4 phiếu 30 60 9 43 Một ba hình thức 102 4 phiếu 235 30 7 482 Bảng số liệu sơ cho thấy ... môn học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số hình học Ích lợi việc phát triển thể mối quan hệ Đại số, Số học Hình học Nghĩa xóa bỏ dần ranh giới môn học này, cụ thể đại số hóa hình học, công cụ đắc...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:55

... độ không gian chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường Trung học phổ thông 39 2.1 Tổng quan dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian 39 2.1.1 Phương pháp tọa độ trường phổ thông ... xuyên Stt thoảng Giải trí mạng 102 4 phiếu 1 73 345 506 Tìm kiếm tư liệu 102 4 phiếu 72 151 801 Học tập mạng 102 4 phiếu 30 60 9 43 Một ba hình thức 102 4 phiếu 235 30 7 482 Bảng số liệu sơ cho thấy ... môn học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số hình học Ích lợi việc phát triển thể mối quan hệ Đại số, Số học Hình học Nghĩa xóa bỏ dần ranh giới môn học này, cụ thể đại số hóa hình học, công cụ đắc...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:25

... độ không gian chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường Trung học phổ thông 39 2.1 Tổng quan dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian 39 2.1.1 Phương pháp tọa độ trường phổ thông ... xuyên Stt thoảng Giải trí mạng 102 4 phiếu 1 73 345 506 Tìm kiếm tư liệu 102 4 phiếu 72 151 801 Học tập mạng 102 4 phiếu 30 60 9 43 Một ba hình thức 102 4 phiếu 235 30 7 482 Bảng số liệu sơ cho thấy ... môn học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số hình học Ích lợi việc phát triển thể mối quan hệ Đại số, Số học Hình học Nghĩa xóa bỏ dần ranh giới môn học này, cụ thể đại số hóa hình học, công cụ đắc...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 11:20

... độ không gian chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường Trung học phổ thông 39 2.1 Tổng quan dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian 39 2.1.1 Phương pháp tọa độ trường phổ thông ... xuyên Stt thoảng Giải trí mạng 102 4 phiếu 1 73 345 506 Tìm kiếm tư liệu 102 4 phiếu 72 151 801 Học tập mạng 102 4 phiếu 30 60 9 43 Một ba hình thức 102 4 phiếu 235 30 7 482 Bảng số liệu sơ cho thấy ... môn học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số hình học Ích lợi việc phát triển thể mối quan hệ Đại số, Số học Hình học Nghĩa xóa bỏ dần ranh giới môn học này, cụ thể đại số hóa hình học, công cụ đắc...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

... CHO HỌC SINH THÔNG QUA GIẢI BÀI TẬP HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 10 ( CHƢƠNG I VÀ CHƢƠNG II) 34 2.1 Vị trí chức tập Toán học 34 2.2 Vai trò việc giải tập Hình học nâng cao lớp 10 35 2 .3 Dạy ... 2.7.1 Suy luận chứng minh Toán học 46 2.7.2 Một số phƣơng pháp giải tập toán Hình học nâng cao lớp 10 48 2.8 Xây dựng hệ thống tập Hình học nâng cao lớp 10 (chƣơng I; II) theo phƣơng ... nghiên cứu lời giải tập Toán 41 2.6 Vận dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá tƣơng tự để sáng tạo toán 43 2.7 Bồi dƣỡng lực giải tập Toán Hình học nâng cao lớp 10 46 2.7.1...

Ngày tải lên: 03/03/2015, 08:59

... cầu: + Học sinh: nghiêm túc ôn tập theo đề cơng Làm đề cơng vào làm đề cơng + CMHS: ôn đốc, động viên, nhắc nhở em ôn tập theo đề cơng Chúc em học sinh ôn tập tốt! Biên soạn: Thầy Nguyễn Cao Cờng ... Hệ thống đề cơng ôn tập hình học Bài 5: Cho tam giác ABC vuông A có AB =36 cm; AC=48cm.Gọi M trung điểm BC Đờng thẳng vuông góc với BC M cắt đờng thẳng AC, AB theo thứ ... Bài 10: Cho hình thang ABCD (AB//CD) Gọi O giao điểm hai đờng chéo AC BD a Chứng minh OA.OD=OB.OC b Đờng thẳng qua O vuông góc với AB CD theo thứ tự H K Chứng minh: OH AB = OK CD Bài 11: Cho hình...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26