0

ôn tập chương 2 hình học 7

ôn tập chuong I hình học 9

ôn tập chuong I hình học 9

Toán học

... cos530; sin 570 ; cos 270 ; B cos 770 ; sin240; cos 320 ; sin630; cos530; C cos 770 ; sin 370 ; cos 320 ; sin630; cos660; D cos 770 ; sin630; cos660; sin 370 ; cos330; sin750 sin750 sin750 sin750 Câu 35 Dãy số sau dược ... B, BA = 20 cm AC = 29 cm, tgC bằng: 20 29 21 A B C 29 20 20 D 20 21 Câu 37 Cho ∆ABC vuông A có AB = 3,6 AC = 4,8 Độ dài đường cao AH trung tuyến AM là: A AH = 2, 88; AM = B AH = 2, 88; AM = 2, 5 C AH ... AB = 5, AC = 7, BH = x, CH = y Chỉ hệ thức sai: A 52 = x2 (x + y )2 B 52 = x(x + y) C y(x + y) = 72 D 52 + 72 = (x + y )2 A (6; 8; 10) B (7; 24 ; 25 ) C ( ; 3; ) Câu Cho ∆ABC A, đường cao AH Biết AC...
  • 9
  • 559
  • 1
ôn tập chương 3 hình học

ôn tập chương 3 hình học

Tư liệu khác

... GV Tạ Mạnh Tùng Chu vi p = AB + AC + BC 25 25 25 .2 = + + 2 25(3 + ) ≈59,15 (cm) = AB.AC 25 25 DiÖn tÝch S = = 2 2 25 2 ≈135, 32 ( cm2) = Tiết 53 – Ôn tập chương III C - Hướng dẫn học nhà - Học ... BC (góc nhọn) ∆ IAC ∽ ∆ HBC Tiết 53 – Ôn tập chương III * Bài tập 59 (Sgk tr 92) C/m: MA = MB ; NC = ND K MA2 = MB2 MA2 ND.NC MA ND MA ND = = KM KN = MB2 A B NC.ND MB MA NC NC = M MB MA NC NC ... Tạ Mạnh Tùng điểm hai đường chéo ” Tiết 53 – Ôn tập chương III * Bài tập 60 (Sgk tr 92) a) AD CD DA DC = ? (TÝnh chÊt ®­êng ph©n gi¸c ∆) = BA D 12, 5 30° BC (C¹nh ®èi diÖn gãc 300 cña ∆ vu«ng)...
  • 5
  • 423
  • 0
Ôn tập chương I Hình học 7

Ôn tập chương I Hình học 7

Toán học

... 7 HKI : A4 : a) b) c) d) B : a A : a // b C C1 = 600 D1 , D2 , D3 ACD b D B D2 // Dy : M a) D : AD // BC b) C A : DC  BC c) B MNB C N : A AMN  120 0 D D1 = C1 a) : ... DC  BC c) B MNB C N : A AMN  120 0 D D1 = C1 a) : AD // BC ABC B ADC C BCD  Cy Trang 20 11 - 20 12 9) : A a) Ch D b) O B minh: AD // BC ADO  450 ; BCO  300 DOC C 10 : B  500 ; C  300...
  • 3
  • 365
  • 0
Tiết 53 : Ôn tập chương III(Hình 8)

Tiết 53 : Ôn tập chương III(Hình 8)

Toán học

... TP CHNG III I MễễT Sễ KIấN THC C BAN 1.inh li Ta - let: ( inh li thuõ õn, inh li ao, hờ õ qua) 2. Tinh chõt ng phõn giac tam giac 3.Tam giac ụng dang - inh nghia - Tinh chõt - inh li vờ ng thng ... diện tích hai tam giác ADE ABC ? d TIấT 53 : ễN TP CHNG III II HNG DN GIAI MễễT Sễ DANG TOAN: Bai 2: Cho tam giac ABC vuụng tai A co AB=4, BC=5 ng cao AH va ng phõn giac BD ct tai I ng thng qua ... kiờn thc va cac dang bai tõấp c ban chng Hoan thiờấn cac bai tiờt ụn tõấp Lam bai : 58,60 trang 92 SGK Chuõn bi tiờt 54 kiờm tra chng III TIấT 53 : ễN TP CHNG III II HNG DN GIAI MT Sễ DANG TOAN:...
  • 15
  • 260
  • 0
ôn tập chương III hình6

ôn tập chương III hình6

Toán học

... Tiết 27 ÔN TẬP CHƯƠNG II ÔN TẬP CHƯƠNG II I - Đọc hình Mỗi hình sau cho biết nội dung gì? x a x y O · Góc nhọn xOy ... ÔN TẬP CHƯƠNG II I - Đọc hình II - Điền vào chỗ trống III - Điền Đúng (Đ), Sai (S) x t IV Vẽ góc Vẽ hai góc phụ Vẽ hai góc kề Vẽ hai góc kề bù Vẽ góc 600, 1350, góc vuông O 25 0 y 650 ÔN TẬP CHƯƠNG ... làm, ôn lại kiến thức góc, tia phân giác góc, tia nằm hai tia Làm tập: 34; 35; 37 (SGK/ 87) 31; 32 (SBT/58) HS khá, giỏi chứng minh nhận xét: Góc tạo hai tia phân giác hai góc kề bù góc vuông Ôn...
  • 16
  • 195
  • 0
Ôn tập lý thuyết sinh học lớp 9 học kỳ I tham khảo

Ôn tập lý thuyết sinh học lớp 9 học kỳ I tham khảo

Sinh học

... Đậu Lúa Cải Khoai Giun Lồi Người Gà Ngơ tinh giấm hà lan nước bắp tây đũa 2n 46 48 78 14 20 24 18 48 n 23 24 39 10 12 24 * Thể đồng giao tử : cá thề mang cặp NST giới tính XX Khi giảm phân cho ... tam nhiễm: 2n+1 + Thể đơn nhiễm: 2n – + Thể khuyết nhiễm: 2n – + Thể đa nhiễm: 2n + 2, * Ví dụ : Cà độc Có 12 kiểu dị bội (thể tam nhiễm 2n +1) khác dược Người Bệnh Đao Có NST số 21 Bé, lùn, ... giới tính - Sơ đồ chế NST xác định giới tính người: P : (44A+XX) × (44A+XY) Nữ Nam GP: 22 A + X (22 A+X) : ( 22 A+Y) F1 : (44A+XX) : (44A+XY) (Gái ) (Trai) * Sinh trai hay gái người mẹ hồn tồn sai,...
  • 20
  • 10,988
  • 26
skkn Sơ dồ hoá các dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi  môn vật lý

skkn Sơ dồ hoá các dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý

Báo cáo khoa học

... M v1, N la V2 ứng với khoản thời gian t1 t2 ta có: S1 = v1t1 S2 = v2t2 Mà v1 t1 = v2t2 + AB (như dạng toán nêu) => (v1 v2)t = AB => v1 v2 = AB t => v1 v2 = 75 = 30 2, 5 => v1 v2 = 30 (1) Mặt ... = v1t S2 = v2t - Khi ngược chiều (hình 1) độ giảm khoảng cách vật tổng quãng đường vật đi: S1 + S2 = 12( m) S1 + S2 = (v1+v2) t = 12 => v1 + v2 = S1 + S 12 = = 1 ,2 (1) t 10 - Khi chiều (H2) độ ... hiệu quãng đường vật S1 S2 = 5(m) S1 S2 = (v1 v2) t = => v1 v2 = S1 S = = 0,5 t 10 (2) Lấy (1) + (2) => 2v1 = 1 ,7 => v1 = 0,85(m/s) Vận tốc vật thứ 2: v2 = 1 ,2 0,85 = 0,35(m/s) G- Bài...
  • 11
  • 621
  • 0
ôn tập vật lý 12 học kỳ 1

ôn tập vật lý 12 học kỳ 1

Vật lý

... = A 12 + A2 A1 A2 cos(1 ) C A = A 12 + A2 + A1 A2 cos (1 + ) 2 D A = A 12 + A2 A1 A2 cos 29 Cho hai dao ng iu hũa cựng phng, cựng tn s: x1 = A1 cos(t + ) x = A2 cos(t + ) ễn Vt Lý 12. Hc ... mc mi cun dõy l 22 0 V, cng nh mc l 5,3 A, h s cụng sut l 0,8 Cụng sut tiờu th ca ng c l A P = 9 32, 8 W B P = 2, 79 8 KW C P = 27 9,8 W D P = 9 32, 8 KW 52 Mt ng c ba pha cú cụng sut 22 08W c mc hỡnh ... hỡnh cú hiu in th pha l UP = 22 0 V Hiu in th gia hai dõy pha l A 22 0 V B 381 V C 660 V D 1 27 V 49 Mt ng c ba pha cú in ỏp nh mc mi cun dõy l 22 0 V Mng in ba pha cú Ud = 22 0 V ng c hot ng bỡnh thng...
  • 21
  • 497
  • 0
GIÁO AN CHƯƠNG IV HÌNH HỌC 9 ĐỦ 70 TIẾT

GIÁO AN CHƯƠNG IV HÌNH HỌC 9 ĐỦ 70 TIẾT

Toán học

... quanh ( Sxq ) Thể tích (V) 7cm 15,5cm 19,63cm2 109,9cm2 1 37, 41cm3 6cm 1cm 18,85cm 28 , 27 cm2 1885cm2 28 , 27 cm3 10cm 12, 73 cm 31,4cm 399 ,72 cm2 lít 78 ,54cm2 Bảng kết tập 12/ 1 12 SGK Ghi chú: Phần chữ in ... bày) 2a ⇒ V1 = π r2h = π a22a = π a3 A 2a B a D V1 C A 2a B a D C V2 Chọn đẳng thức đúng: (A) V1 = V2 (B) V1 = 2V2 (C) 2V1 = V2 (D) 3V1 = V2 (E) V1 = 3V2 (G) kết khác + GV cho HS đọc đề 2/ 122 SBT ... = a ⇒ V2 = π r2h = π (2a)2a = π a3 Vậy V2 = 2V1 Chọn câu (C) Bài 2/ 122 SBT Diện tích xung quang cộng với diện tích đáy hình trụ là: S = Sxq + Sđ = 2 rh + π r 14cm = π r (2h + r) 22 14. (2. 10 +...
  • 24
  • 244
  • 1
Đề cương ôn tập địa lý 6 học kì II

Đề cương ôn tập địa lý 6 học kì II

Địa lý

... địa  Giá trị sông hồ: +,Bồi đắp phù sa hình thành nên đồng châu thổ +,Cung cấp nước cho sản xuất +,Tạo điều kiện cho nuôi trồng đánh bắt thủy sản +,Giúp cho hoạt động giao thông đường thủy +,Phát ... tràn dầu tàu bè - Do dư thừa phân hóa học thuốc trừ sâu sản xuất nông nghiệp - Do hoạt động khai thác,nuôi trồng thủy sản không hợp lí - Do thiên tai bão,lũ lụt * Hậu quả: - Làm suy giảm nguồn ... thông đường thủy +,Phát triển du lịch +,Giá trị lịch sử +,Giá trị thủy điện * Hiện nguồn nước sông hồ có nguy cạn kiệt bị ô nhiễm nghiêm trọng * Nguyên nhân: - Do rác thải,nước thải nhà máy hoạt...
  • 3
  • 2,311
  • 0
Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học vào dạy bài  Ôn tập chương III - Quan hệ vuông góc Hình học 11 Nâng cao

Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học vào dạy bài Ôn tập chương III - Quan hệ vuông góc Hình học 11 Nâng cao

Giáo dục học

... tiết ôn tập - Học sinh có nhiều thay đổi tích cực phương pháp học tập tư giải toán Kết thể rõ rệt qua kiểm tra chương Lớp Số HS 11B2 11A2 45 45 Giỏi SL TL(%) 2, 2 8,9 Khá SL TL(%) 12 26 ,7 17 37, 8 ... tập chương thực theo phương pháp cũ) thu kết quả: Lớp 11B2 Số HS 45 SL Giỏi TL(%) 2, 2 Khá TB Yếu SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%) 12 26 ,7 25 55,6 15,5 Xuất phát từ thực tế đó, tiến hành đổi dạy ôn tập ... SA2 + AC SC a 10 − = Suy ra: cos AMP = MP + MA2 − AP 10 = 2. MP.MA ⇒ R AMP ≈ 500 77 ' Vậy R ( AM , CH ) ≈ 50 77 ' C2: (Gợi ý) GV: Hướng dẫn cách 2: Dùng tích vô hướng u ur u u u u ur Biểu diễn...
  • 13
  • 546
  • 0
Dạy học kiến tạo đối với chủ đề khối đa diện trong chương trình hình học lớp 12, ban nâng cao

Dạy học kiến tạo đối với chủ đề khối đa diện trong chương trình hình học lớp 12, ban nâng cao

Khoa học xã hội

... diện chƣơng trình hình học 12( nâng cao) 2. 1.1 Giới thiê ̣u chương trình hình học 12( nâng cao) Chương trinh Hinh ho ̣c lớp 12 nâng cao có ba chương: ̀ ̀ Chương I trinh bày khái niê ... kết học tập lớp khối 12 của trường nhận thấ y trình đô ̣ chung về môn Toán của hai lớp 12A2 12A8 tương đương Trên sở đó , chúng đề xuất thực nghiệm tại lớp 12A2 lấy lớp 12A8 ... nƣớc 26 Crutexki V A (1980), Những sở tâm lý học sư phạm (tập 1) Nxb Giáo du ̣c, Hà Nội 27 Crutexki V A (1981), Những sở tâm lý học sư phạm (tập 2) Nxb Giáo du ̣c, Hà Nội 28 Đanilôp...
  • 19
  • 455
  • 0
Ứng dụng maple trong giảng dạy và học tập môn hình học vi phân

Ứng dụng maple trong giảng dạy và học tập môn hình học vi phân

Công nghệ thông tin

... y, z) = mà không cần giải phương trình Chương trình viết sau 20 x y2 z2 Minh họa 22 Vẽ mặt elipsoid + + = 16 3) Vẽ đường mức hàm biến Minh họa 23 Vẽ tranh đường mức mặt cong z = x2 cos y + y cos ... u3 + uv , v − v + vu2 , u2 − v 3 điểm A(1, 1) 3 .2. 3 Bài toán tìm dạng thứ thứ hai Với Maple, ta viết chương trình để tìm hệ số dạng I II, từ viết công thức dạng 21 Minh họa 27 Tìm dạng thứ thứ ... hàm Chương trình Maple giải phương trình tự hàm loại tỏ thuận lợi hơn, thực sau: Minh họa 20 Giải phương trình tự hàm k = a a2 + s2 3 .2 Một số toán mặt quy 3 .2. 1 Bài toán vẽ số mặt Vẽ hình không...
  • 24
  • 743
  • 2
bài tập hình học không gian có đáp án

bài tập hình học không gian có đáp án

Toán học

... = 2 a ;V = 2R 2 R π R3 Bài 2) S ∆SMN = ; S xq = ;V = 3 2 πa 3π a πa a2 a ; Stp = ;V = ; 2) S ∆ABC = − 3cot α ; d = cos α Bài 3) 1) S xq = 24 4sin α 20 Bài 4) 1) S ∆SMN = 20 00; 2) S xq = 25 00π ... ϕ − 48 a a OA ;d = Bài 2) R = = 3; Bài 6) OH 3 a Bài 7) R = a Bài 3) V = a + b2 + c2 Bài 8) R = a 2 Bài 4) R = 2sin 2 a2 Bài 9) R = 4a − b 19 Bài 11) R=a a 21 Vấn đề 2: Xác định tâm bán kính ... Bài 10) V = 13a 39 324 2a 3 Bài 5) V = 27 sin α cosα a3 Bài 6) V = 12 4a 15 Bài 7) V = 75 Hình chóp có cạnh bên vuông góc với đáy: 2a 15 Bài 1) V = ; ϕ = arctan 15 a3 Bài 2) V = tan α ; α = 600...
  • 21
  • 7,698
  • 7
skkn hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập hình học lớp 9

skkn hướng dẫn học sinh khai thác một số bài tập hình học lớp 9

Báo cáo khoa học

... DB, DM tiếp tuyến (O) ⇒ ˆ ˆ O3 = O4 (2) M C ˆ ˆ ˆ ˆ Từ (1) (2) ⇒ O2 + O3 = O1 + O4 ˆ ˆ ˆ ˆ O1 + O2 + O3 + O4 = 180 y x (3) mà (4) A ˆ ˆ Từ (1), (2) , (3) (4) ⇒ O2 + O3 = 90 ˆ hay COD = 90 b Theo ... ∆MDB = ∆MKB (cạnh huyền - góc nhọn) ⇒ MD = MK mà MH = MK = HK /2 (2) K A D B Từ (1) & (2) suy AB tiếp tuyến đường tròn đường kính HK Bài 7: Cho tứ giác AHKB có đường tròn đường kính AB tiếp xúc với ... (G không trùng với A B) Lấy AB, AG BG làm đường kính , dựng đường tròn tâm O, O1, O2 Qua G vẽ cát tuyến cắt đường tròn (O) C, D; cắt (O1) H, cắt (O2) K Chứng minh CH = DK C H I O1 A O G O2 B F...
  • 10
  • 737
  • 0
bài tập và bài giải phần hình học giải tích

bài tập và bài giải phần hình học giải tích

Toán học

...  2)  B(y  6)  (A  B2  0) 2A  6B   47B2  48AB  17A   2 2 A B  24  55 A B  47    24  55 A B  47  24  55 + Với B  A : chọn A = 47  B = 24  55 47  d: 47( x  2) ... nghiệm hệ phương (x  2)  (y  1)  20 (1) trình:  (2)  x  2y  12  Khử x (1) (2) ta được: y  2  2y  10    y  1  20  5y  42y  81    27 y    27  Vậy có hai điểm thỏa ... (E): AF1AF2  2a BF1BF2  2a  AF1  AF2  BF1  BF2  4a  20 Mà AF1  BF2   AF2  BF1  12 Câu 77 Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, viết phương trình elip với tiêu điểm F1 (1;1), F2 (5;1)...
  • 177
  • 881
  • 2
50 bai tập hình học 9 cơ bản

50 bai tập hình học 9 cơ bản

Toán học

... OPM vuông P có đường cao PK.áp dụng hệ thức lượng tam giác vuông có:OP2=OK.OM.Từ và ⇒đpcm R2 4/Theo cm câu2 ta có OI= mà R bán kính nên không đổi.d cố đònh nên OH OH không đổi ⇒OI không đổi.Mà ... tỏ:BH.HC=4.OE.OF Do ∆ABC vuông A có AH đường cao p dụng hệ thức lượng tam giác vuông ABC có:AH2=BH.HC Mà AH=EF AH =2. OE =2. OF(t/c đường chéo hình chữ nhật)⇒ BH.HC = AH2= (2. OE )2= 4.OE.OF Trêng THCS Đoan ... đtròn) ⇒NCD tam giác vuông.⇒Hai tam giác vuông COM CND có góc C chung ⇒∆OCM~∆NCD⇒CM.CN=OC.CD Từ  ta có CD=2R;OC=R.Vậy trở thành:CM.CN=2R2 không đổi.vậy tích CM.CN không phụ thuộc vào vò trí...
  • 51
  • 438
  • 1
bài 51: Bài tập quang hình học

bài 51: Bài tập quang hình học

Vật lý

... (2) OI OF ′ Thay A’O VÀO (1) TA CÓ A′ B′ A′ O AB A′ O 0,6 .24 = ⇒ A′ B′ = = = 1, 2cm AB AO AO 12 A′O − 96 ⇒ A′O = ⇔ A′O = 12 A′O − 96 12 ⇒ A′O = 96 ⇒ A′O = 24 cm A’O = 24 cm , A’B’ = 1 ,2 cm 2. / ... = 3OF ' 120 ⇒ A 'O = = 30(cm) ⇒ AO = A ' O = 120 (cm) ⇒ AA ' = AO − A ' O = 90cm) Nếu A’A = 20 cm AB = A’B’ ta có A' B ' A 'O AO − AA ' = = ⇒ = AB AO AO ⇒ AO 2 AA ' = AO ⇒AO = AA ' 2. 20 = 40(cm) ... từ nước sang không khí góc tới với góc khúc xạ? Và ngược lại từ không khí sang nước? Khi tia sáng truyền từ không khí sang nước góc khúc xạ nhỏ góc tới Khi truyền từ nước sang không khí góc khúc...
  • 36
  • 581
  • 1
skkn xây dựng các hoạt động học tập nhằm vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học định lí hình học 10.

skkn xây dựng các hoạt động học tập nhằm vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học định lí hình học 10.

Giáo dục học

... tính theo công thức sau: Bảng tổng hợp tham số Lớp Số HS Số KT X S2 S V(%) X = X±m ĐC 36 72 6, 07 2, 9 1 ,70 28 ,00 6, 07 0, 024 TN 36 72 6 ,71 2, 78 1, 67 24 ,89 6 ,71 ± 0, 023 Dựa vào các thông số trên, ... KT 10 ĐC 36 72 23 12 10 TN 36 72 0 2 24 13 12 Lớp Bảng phân phối tần suất TrÇn Quang Huy 17 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm Số % kiểm tra đạt điểm Xi Số Số HS KT ĐC 36 72 5.6 9 .7 12. 4 31.9 16 .7 13.9 5.6 ... + c + 2b.c.cos A) 4 AM = AB + BM − AB.BM cos B = c + b2 + c − a b2 + c2 a2 = (b + c + 2b.c )= − 2bc Hoạt động 3: (Phát biểu nội dung công thức) GV yêu cầu học sinh phát biểu nội dung công thức...
  • 22
  • 588
  • 0

Xem thêm