chương ii ứng dụng vectơ vào giải toán

Ứng dụng vecto vào giải toán

Ứng dụng vecto vào giải toán

... có trọng tâm H O tâm đường tròn ngoại tiếp Gọi B’ B điểm đối xứng với B qua O Chứng minh : AH = B' C ỨNG DỤNG CỦA VECTƠ TRONG CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC 5.1 PHƯƠNG PHÁP CHUNG Ta có: rr r r rr ... Ví dụ 1: Giải phương trình: Giải Xét Ta có: Ta có: ĐTXR hướng 16 Ví dụ 2: Giải phương trình: Giải Đặt Ta có: Ta có: Với hướng Vậy S = {3} Ví dụ 3: Tìm m để pt có nghiệm Giải Xét vectơ: Ta ... 7.3 BÀI TẬP TỰ GIẢI Giải pt bpt sau: a b c 17 d Giải phương trình: x − + x − = 2( x − 3) + x − Giải phương trình: x x + + − x − x2 + = Giải phương trình: x − + − x = x − x + 11 Giải phương trình:...

Ngày tải lên: 23/03/2017, 22:11

22 864 0
ứng dụng vecto vào giải các bài toán cực trị

ứng dụng vecto vào giải các bài toán cực trị

... I, I ′; K, K ′ Ð C ỊÐ Ø Ðđ Ị Ù ÚÙ Ị Ị ′ A, B, C ØƯ Ị Ị Ø øÒ d, d º −−→′ − →′ −−→′ − → Ø HH = II = KK = x º Ì −−→ → −→ → −−→ → AH ′2 + BI ′2 + CK ′2 = (AH + − x ) + (BI + − x ) + (CK + − x)...

Ngày tải lên: 27/02/2016, 14:14

195 539 0
ỨNG DỤNG VECTO VÀO GIẢI QUYẾT MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC TRONG TIN HỌC

ỨNG DỤNG VECTO VÀO GIẢI QUYẾT MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC TRONG TIN HỌC

... đề toán học em học chương trình phổ thơng, giúp em áp dụng vấn đề vào tin học chắn việc đưa thuật toán cách giải cho nhiều toán trực quan cài đặt dễ dàng thuận lợi II MƠ TẢ GIẢI PHÁP Mơ tả giải ... dùng giải pháp thông thường để giải dài phức tạp, dùng vecto vào giải vấn đề trở nên đơn giản ngắn gọn Chính dạy chuyên đề hình học cho học sinh khối chuyên tin thiết nghĩ không dùng vecto vào giải ... writeln(g,best); end; close(f); close(g); END III HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI Hiệu kinh tế Hiệu mặt xã hội Sau dạy cho học sinh khối chuyên tin phương pháp ứng dụng vecto vào giải số tốn hinh học tin học,...

Ngày tải lên: 13/03/2016, 00:52

25 1,8K 5
VECTO   ỨNG DỤNG VECTƠ  để GIẢI TOÁN HÌNH học (phương pháp giải + bài tập có lời giải) file word

VECTO ỨNG DỤNG VECTƠ để GIẢI TOÁN HÌNH học (phương pháp giải + bài tập có lời giải) file word

... hàng Þ đpcm III BÀI TỐN LIÊN QUAN ĐẾN TỈ SỐ ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG Phương pháp Phân tích vectơ qua hai vectơ không phương sử dụng kết sau: r r Cho a, b hai vectơ khơng phương r r r r • Với vectơ x ln ... điểm O, O1, O2 thẳng hàng II CHỨNG MINH HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG, BA ĐƯỜNG THẲNG ĐỒNG QUY Phương pháp giải uuur uuu r • Để chứng minh đường thẳng AB song song với CD ta chứng minh AB = kCD điểm ... ta phân tích vectơ DE , DI qua hai vectơ không DE = kDI uuur r uuur r r r r phương AB AD sử dụng nhận xét " ma + nb = Û m = n = với a, b hai vectơ khơng phương " từ tìm k = Lời giải (hình 1.35)...

Ngày tải lên: 02/05/2018, 17:32

24 628 0
chương 7 Ứng dụng khuếch đại thuật toán vào việc thiết kế các bộ lọc tần số thấp docx

chương 7 Ứng dụng khuếch đại thuật toán vào việc thiết kế các bộ lọc tần số thấp docx

... R2 R1 (5) ; ωL = 1 (6); ωH = (7) R1C1 R2 C III Các ứng dụng mạch lọc âm : Bộ tiền khuếch đại phono : R’ vi CP vo RP R2 C2 R1 C1 Cp, Rp mạch shunt đầu vào cho ta phối hợp trở kháng với nguồn C1 ... H(s) = - R C s +1 = 1 (2) sC1 sC1 R2 R2 sC = Z2 = (3) 1 + sR2 C R2 + sC Z1 = R1 + Thay (2) (3) vào (1) ta : Z2 (1) Z1 H(s) (dB) H 0 ωL j H(s) = - R2 sR1C1 = H0 R1 + sR1C1 + sR2 C  ω 1 + j ... trung tâm H (dB) dải băng tần : + R2 / R1 f0 = 20πR2 C (3); 3R1 R + R2 ≤ A0 ≤ 3R1 + R2 3R1 f IV Đáp ứng bậc hai chuẩn : Bộ lọc thông thấp bậc hai KRC : C1 Mạch khuếch đại không đảo có độ lợi : R R...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 15:20

12 1K 8
Bài giảng môn tin học ứng dụng   chương 2  ứng dụng excel để giải quyết một số bài toán trong kinh tế

Bài giảng môn tin học ứng dụng chương 2 ứng dụng excel để giải quyết một số bài toán trong kinh tế

... Mục tiêu • Tóm tắt sở lý thuyết, sử dụng phần mềm Excel để giải số tốn phân tích kinh doanh, tài đầu tư 3/21/2016 Úng dụng Excel kinh tế Nội dung Bài toán tiết kiệm trả góp Bài tốn lựa chọn ... (1 + r)n 3/21/2016 Úng dụng Excel kinh tế Ví dụ: Số tiền tích lũy sau năm 3/21/2016 Úng dụng Excel kinh tế Bài tốn tiết kiệm • Bài toán Một khách hàng gửi 100 triệu đồng vào ngân hàng với lãi ... triệu đồng vào sổ Hỏi sau năm khách có số tiền tích lũy 300 triệu đồng? 3/21/2016 Úng dụng Excel kinh tế 21 Thực 3/21/2016 Úng dụng Excel kinh tế 22 Ví dụ 5: Tính lãi suất • Một tiểu thương vào 10...

Ngày tải lên: 23/05/2016, 18:48

78 856 2
Phương pháp sai phân và ứng dụng nó vào giải quyết bài toán ô nhiễm khí quyển do nhà máy thải ra

Phương pháp sai phân và ứng dụng nó vào giải quyết bài toán ô nhiễm khí quyển do nhà máy thải ra

... LẬP MỘT BÀI TOÁN SAI PHÂN Để thiết lập toán sai phân tương ứng với toán vật lý – toán, chẳng hạn tốn mơt phương trình vi phân ngồi việc xấp xỉ phương trình vi phân cần phải viết kiện toán dạng ... kiến thức phương pháp sai phân ứng dụng vào giải tốn nhiễm khí nhà máy thải Qua tính tốn kiểm tra, em nhận thấy phương pháp có độ xác tin tưởng cao Hồn tồn áp dụng vào thực tiễn để dự đoán trước ... Trên ta ||thấy độ xác lược đồ sai phân phụ thuộc vào bậc zh ||(1 )  p(| h |) h xấp xỉ nghiệm toán xuất phát, khơng vào phương trình mà vào kiện toán cho Xét ví dụ sau p(| h |)  | h | Ví dụ:...

Ngày tải lên: 11/07/2016, 13:03

80 497 0
Chương IV. Ứng dụng DTH vào chọn giống

Chương IV. Ứng dụng DTH vào chọn giống

... CHƯƠNG IV: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC VÀO CHỌN GIỐNG So sánh ADN NST ADN plasmit * Giống - Được cấu tạo nuclêôtit - Có khả ... nhụy; Quấn tẩm dung dòch hóa chất vào đỉnh sinh trưởng thân hay chồi; Dùng hóa chất trạng thái - Đối với vật nuôi: Dùng hóa chất tác dụng lên tinh hoàn buồng trứng I Phân biệt thoái hoá giống ... gây đột biến Gây đột biến NST Cônsixin, điôxin, … Một số hóa chất thấm vào tế bào Một số hóa chất thay làm nuclêôtit thấm vào tế bào ngăn ADN gây đột biến gen cản hình thành thoi vô Ví dụ: 5BU...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

9 999 13
Chỉ đạo " Thực hiện ứng dụng CNTT vào dạy Toán ở lớp Một"

Chỉ đạo " Thực hiện ứng dụng CNTT vào dạy Toán ở lớp Một"

... thy cn phi lm trit Chỉ đạo:"Thực ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy Toán lớp Trờng Tiểu học Đằng Hải IV MT S BIỆN PHÁP NHẰM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC TỐN 1 Giáo viên có kế hoạch ... lại mức độ tư cụ thể Mà toán giải lớp vận dụng tổng hợp tri thức, kĩ toán học Học giải toán kiến thức em nâng lên phong phú Từ việc thực phép tính cộng, trừ đơn giản toán phức tạp dịp củng cố ... "Thực ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy Tốn lớp trường Tiểu học Đằng Hải" II MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu sở lí luận sở thực tiễn chuyên đề - Đề số biện pháp áp dụng công nghệ thơng tin vào...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

13 491 0
­Ứng dụng đạo hàm giải toán

­Ứng dụng đạo hàm giải toán

... nghiệm: Giải: Ta thấy (1) bất phương trình ẩn nên ta giải bất phương trình Ta có: Hệ có nghiệm có nghiệm www.violet.vn/toan_cap3 với có Vậy hệ có nghiệm Ví dụ 4: Tìm m để hệ sau có nghiệm: Giải: ... vào bảng biến thiên vơ nghiệm có nghiệm Xét hàm số f(x) với hệ có nghiệm , có: Ví dụ 5: Tìm m để hệ phương trình sau có nghiệm: Giải: Ta thấy (2) phương trình khơng chứa tham số nên ta giải ... nghiệm phân biệt: Giải: Đặt Ta có phương trình : Xét hàm số Dựa vào bảng biến thiên suy phương trình có hai nghiệm phân biệt Ví dụ 7: Tìm m để phương trình : nghiệm phân biệt Giải: Phương trình...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

10 1,5K 20
ung dung dao ham giai toan

ung dung dao ham giai toan

... (Với giả thiết hàm số f(x) liên tục D) B Bài toán Bài toán 1: Tìm m để phơng tr×nh x2 – 2x = m cã nghiƯm x ∈ [ 0; 1] Giải: Xét hàm số f(x) = x2 2x Là hàm số liên tục [0;1] từ bảng ... dơng đống Bài toán 6: Cho hàm số f(x) = (m 1) 6x - + 2m + 6x t×m m để bất phơng trình (x 61-x) f(x) x [0; 1] Giải vắn tắt : + Với x = bất phơng trình thoả mãn không phụ thuộc vào m, nên cần ... f(5) = -5 Bất phơng trình nghiệm x [0; 5] Đáp số : m - Bài toán 3: Tìm điều kiện cho m để bất phơng trình mx4 4x + m nghiệm xR Giải vắn tắt : Bất phơng trình  m ≥ 4x = g ( x) x +1 Bằng phơng...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 00:11

7 714 3
UNG DUNG CNTT VÀO DẠY TOÁN

UNG DUNG CNTT VÀO DẠY TOÁN

... dụng tư liệu thơng tin dạy học hình học trường THPT  Chương Quy trình thực ứng dụng CNTT vào dạy học hình học trường THPT  Chương Ứng dụng CNTT dạy học phép biến hình Hình học 11 nâng cao III ... thiện 25 4.2 Quy trình ứng dụng CNTT hỗ trợ dạy học hình học trường THPT theo PPDH tích cực i) Hoạt động gợi động cơ, tạo tiền đề xuất phát ii) Dạy học kiến thức toán học iii) Hoạt động củng cố ... pháp sử dụng tư liệu thông tin dạy học hình học trường THPT 3.3 Sử dụng hình vẽ tạo máy tính điện tử: u A' A B' C' B C VD Cabri 24 VD Geometer’sketchpad Chương Quy trình thực ứng dụng CNTT vào dạy...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 04:11

35 391 5
Tài liệu CHƯƠNG II - ỨNG DỤNG CNSH TRONG TRỒNG TRỌT ppt

Tài liệu CHƯƠNG II - ỨNG DỤNG CNSH TRONG TRỒNG TRỌT ppt

... II (1934 – 1954): Gautheret nuôi thành công mơ tế cà rốt (1937) Phát vai trò vitamin, chất điều hoà tăng trưởng; Giai đoạn III (1957 – 1992): Phát triển công nghệ gen thực vật Giai đoạn IV: Ứng ... vitro Bước 0: Chọn lọc chuẩn bị mẹ Bước I: Nuôi cấy khởi động Bước II: Nhân nhanh Bước III: Tạo in vitro hoàn chỉnh Bước IV: Thích ứng in vitro ngồi điều kiện tự nhiên Nuôi cấy mô quan TV:  Tế bào ... sung than hoạt tính vào mơi trường ni cấy; Bổ sung polyvinyl pyrolidone (PVP) có tác dụng khử nâu hoá tốt mẫu số ăn quả; Sử dụng mô non, gây vết thương nhỏ khử trùng; Ngâm mẫu vào dung dịch acid...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 10:20

27 1,2K 8
tính toán lưới - chương 6 ứng dụng khả lưới tính toán

tính toán lưới - chương 6 ứng dụng khả lưới tính toán

... gói ứng dụng Áp dụng với thành phần phân tán Các ứng dụng gửi đến Lưới • Các chương trình viết C, C + +, cần phải biên dịch • Các chương trình Java cần Java Virtual Machine • Các gói ứng dụng ... sử dụng lúc nhiều xử lý Ứng dụng lưới • Ở chúng tơi mơ tả cách tiếp cận khác • Chúng ta phân chia việc sử dụng tài nguyên máy tính Grid thành hai loại: – Sử dụng nhiều máy tính riêng biệt giải ... dụng dịch vụ • Tính tốn lưới chấp nhận dịch vụ Web truy cập ứng dụng • “Wrap" mã ứng dụng để tạo dịch vụ Web • ”Wrapping" có nghĩa ứng dụng không truy cập trực tiếp thông qua giao diện dịch vụ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 10:13

87 606 2
CHƯƠNG II: ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM pptx

CHƯƠNG II: ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM pptx

... chứng ? y’ = ? minh: HS y x đồng biến khoảng (-1;1) x  nghịch biến khoảng (  ;-1) (1;  ) ? bảng biến thiên (gọi HS lên bảng lập bảng biến thiên) ?Qua bảng biến thiên rút kết luận ? III ... tính đơn điệu hsố *áp dụng: + tương tự Ví dụ 1: Cho HS : y = x3  y’ = 3x2 ta thấy y’  nên HS đồng biến ¡ Hs đọc, tóm tắt Ví dụ 2: Tìm khoảng đơn điệu HS  y = 3x  x Giải TXĐ: D = ¡ \ 0 ... hsố nghịch biến (a;b) Để chứng minh hsố f(x) đồng b/Mà f’(c) >  f(x1) < f(x2)  hsố đồng biến biến, nghịch biến, ta phải cm (a;b) điều gì? *Định lý2: Hd học sinh sử dụng định lý Cho hsố y = f(x)...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 14:20

8 423 0
ung dung bien hinh giai toan

ung dung bien hinh giai toan

... phép biến hình để giải đề tài nêu đợc phân tích bất biến toán sở làm công cụ định hớng tìm lời giải toán Các toán đơc đề cập đến đợc chọn loc tơng đối kỹ lợng nói góc độ có xem toán điển hình phơng ... đóng vai trò trình định hóng tìm lời giải toán Do đè đợc quan tâm nghiêm túc thi giup ích lớn việc dạy học toán Đây công cụ việc định hớng tìm lời giải cho nhiều toán hình học trờng phổ thông ,đề ... triển kỹ giải toán cho học viên Nếu quan tâm đề cho học sinh làm pháp triển họ phẩm chất t , lực giải toán Đề tài nêu đợc dịnh nghĩa phép biến hình mặt phẳng đa đợc mời tám ví dụ toàn s dụng phép...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 20:00

20 281 3
Ứng dụng GSP vào dạy Toán

Ứng dụng GSP vào dạy Toán

... nhận quý thầy cô dạy môn Toán góp ý chân thành việc sử dụng phần mềm cho hiệu Vì kiến thức thời gian nhiều hạn chế nên chắn “hướng dẫn sử dụng GSP ứng dụng GSP giảng dạy môn Toán mà nêu có nhiều ... theo khả sử dụng, sáng tạo thiết kế hoạt động dạy học quý thầy cô Cho nên, nêu số ứng dụng, ví dụ điển hình mà chúng tơi sử dụng q trình giảng dạy Hy vọng giúp ích quý thầy cô việc sử dụng thiết ... hìnhcvà hướng dẫn học sinh giải toán nhiều cách Cách 1: Dùng tính chất tia phân giác MA, MB Cách 2: · · · · · Nhận xét CED = 900 Vì ta chứng minh EAM = ECM EBM = EDM việc chứng minh hai tứ giác AEMC...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 22:00

20 979 10
Ứng dụng CNTT vào dạy Toán

Ứng dụng CNTT vào dạy Toán

... giáo cán quản lý giáo dục nêu rõ: Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học tốn "Tích cực áp dụng cách sáng tạo phương pháp tiên tiến, đại, ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động dạy học." Mơn tốn ... điểm đối xứng điểm qua cung tròn: Xác định điểm cần có điểm đối xứng cung tròn Ta sử dụng chức "đối xứng qua cung tròn": Kích chuột vào biểu tượng, chọn Inverse, lựa chọn điểm cần lấy đối xứng cung ... 61 4.5 Sử dụng lệnh Maple .66 4.5 Khai báo hàm tự tạo 85 4.6 Các cấu trúc sử dụng lập trình Maple 86 4.7 ứng dụng maple khảo sát hàm số 88 4.8 Sử dụng Maple hỗ...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 20:00

189 331 2
TÌM HIỂU VÀ ỨNG DỤNG MPI VÀO ĐIỆN TOÁN SONG SONG

TÌM HIỂU VÀ ỨNG DỤNG MPI VÀO ĐIỆN TOÁN SONG SONG

... hiểu ứng dụng MPI vào điện tốn song song Trang Tính Tốn Lưới NỘI DUNG Tìm hiểu ứng dụng MPI vào điện tốn song song Trang Tính Tốn Lưới DANH SÁCH HÌNH DANH SÁCH BẢNG Tìm hiểu ứng dụng MPI vào điện ... Tin, đại học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh Tìm hiểu ứng dụng MPI vào điện toán song song Trang 28 Tính Tốn Lưới Tìm hiểu ứng dụng MPI vào điện toán song song Trang 29 ... hoạch liệu Tách theo chức năng: thị dùng để giải vấn đề tách phân phối vào tác vụ Như vậy, tác vụ thực hành động, chức khác Tìm hiểu ứng dụng MPI vào điện toán song song Trang 10 Tính Tốn Lưới Hình...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 19:17

29 362 0
w