ltt lo 6d 5 6 6x0 3 7 4 m

... =OH 6 , 53 s 7, 23 d 7 ,66 dd 7, 75 d R1=R2=R3=CH3 6, 75 s 6, 99 d 7, 71 dd 7, 70 d 10 R =R =R =CH2C6H5 6, 73 s 7, 00 d 7 , 63 dd 7, 74 d 11 R1=R3= 6, 48 s 6, 98 d 7, 71 dd 7 ,68 d 6, 49 s 6, 99 d 7 ,68 dd 7 ,69 d ... 7 , 63 dd 7, 73 d R1=R2=R3=CO(CH2)3CH3 R1=R2=R3=H OR2 O R1=R2=R3=COCH3 6, 88 s 7, 16 d 7 , 63 dd 7, 72 d 6, 88 s 7, 16 d 7 , 63 dd 7, 73 d 7, 02 s 7 ,30 d 7, 72 dd 7, 80 d 6, 97 s 7, 36 d 7 ,66 dd 7, 78 d R =R =(CH3)NCO; ... (KBr), (cm-1): 2 968 , 1 7 56 , 1 63 0, 16 25, 1 4 67 , 14 15, 1 35 2 , 12 43 , 11 65 , 8 27; 1HNMR (CDCl3), (ppm): 7, 73 (1H,d), 7 , 63 (1H,dd), 7, 16 (1H,d), 6, 88 (1H,s), 3, 93 (3H,s), 3, 87 (3H,s), 3, 79 (3H,s), 2 , 74 (2H,t),...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 12:21

... trả lời - học sinh đọc đề - Học sinh l m cá nhân - Học sinh sưả - Nêu cách l m, học sinh chọn cách l m hợp lý 14 = 14 : = ; 75 = 75 : = 25 70 70 : 10 30 0 30 0 : 100 - Lớp nhận xét - Hoạt động lớp, ... s m mưa đầu m a  Sau m a: + Trời rạng dần + Chim chào m o hót r m ran + Phía đông m ng trời vắt + M t trời ló ra, chói lọi v m bưởi lấp lánh + Tác giả quan sát m a giác quan nào? + M t: → m y ... Dấu n m phần vần, m chính, không n m vò trí khác - không n m m đầu, m cuối m đ m - Hoạt động nh m * Hoạt động 3: Củng cố Phương pháp: Thảo luận trò chơi - Giáo viên phát cho nh m phiếu t m -...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 23/08/2013, 04:57

Ngày tải lên: 23/08/2013, 05:00

... HS l m vào VBT 27 57 × 18 64 × 49 × × 98 108 34 2 90 192 Bài2: -2 HS nêu yêu cầu -Yêu cầu đọc đề nêu yêu cầu -Lớp l m vào HS lên bảng l m -Yêu cầu HS l m vào phần a,b 27 × 53 × 45 × 38 × 76 162 ... HS đọc - HS l m bảng - HS lên bảng a) 48 84 4 24 21 08 04 0 55 96 11 32 05 06 0 b) Tương tự - HS chữa - L m vào VBT – HS lên chữa 4 20 cm : 20 : = 5( cm) 40 km : 40 : = 10 ( km) 80 kg : 80 : ... lên bảng l m Bài giải Cửa hàng bán số m vải xanh la:ø 40 : = ( m ) Đáp số:8 m vải + em nêu lại l m 32 4/ Củng cố, dặn dò:- N m cách t m phần số TUAN 33 Thu Toán: Tiết 26 Luyện tập I M c tiêu: -...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 12:10

... b =5, c = Số đó là 9 54 b =7, c= Số đó là 972 b=9, c= Số đó là 990 - Nếu + b + c = 27, b + c = 18 , b=9, c= (loại) 49 9 66 7 = = 0, 25; = = 0 ,33 Bài 2: 19 96 2001 = 0 ,3 ; 0 ,4 < 0 ,3

Ngày tải lên: 18/10/2013, 14:11

... Phần lượng tr m 3A 3B 3C 3D 3E Nhận xét: Số Phần lượng tr m Số Phần lượng tr m Tiết 6: Hoạt động 1: Ổn định lớp, ki m tra sách vở, cũ: Cây thư m c, học tiết ... ki m tra sách vở, cũ: Cây thư m c Hoạt động 2: - GV nhắc lại tệp thư m c - GV yêu cầu học sinh m tệp có m y tính - HS lắng nghe thực thao tác m tệp - HS lắng nghe thực thao tác: m mycomputer\dia ... New\ Florder Sau đổ tên thư m c vừ tạo Hoạt động nối tiếp: GV: Dặn dò học kiến thức học Lượng giá: Lớp Kết hiểu Đạt Chưa đạt tốt Số Phần lượng tr m 3A 3B 3C 3D 3E Nhận xét: Số Phần lượng tr m Số...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 16:21

... vào tim đến sau này, lần đứng m a bay bay, lại thấy thầy trước m t nó, m m cười thật hiền 18 M A CHIỀU VÀ NƯỚC M T M t n m học lại trôi qua – n m học với đầy ắp kỷ ni m, ni m vui nước m t Kỳ ... chúng em Thầy ni m tin để chúng em hi vọng, thầy đi m tựa để chúng em đứng dậy vấp ngã Có thể thầy không yêu chúng em ngày chúng em 7/ 1, em mong thầy không quên chúng em, không quên Em biết, ... lại m i Lần đời, tiếng ve bắt đầu rả phượng hồng rực rỡ cành, không thấy lòng bồn chồn náo nức Nó ghét m a hè M a hè nắng đỏ, m t nó, m a hè nhu m tim t m màu buồn M a hè nhạt nhòa nước m t trang...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 13:00

... September 20th , 20 13 Period 15 Lesson 4: B3, 4, * Vocabulary: * Practice: -couches / - books / - stereos / Word cue drill - lamps / - chairs / - people/ * Further practice: people/in your family ... your house armchairs/ in your house telephones/in your house * Production: Free practice * Homework - Learn and practice lesson - Prepare C1,2 (P .38 -39 ) * Survey In your family Name people In...

Ngày tải lên: 08/02/2015, 22:00

... nào? Tạo thư m c ta l m nào? Đổi tên tệp thư m c ta l m Sao chép tệp thư m c ta l m nào? Di chuyển tệp thư m c ta l m nào? Xóa tệp thư m c Khôi phục xóa hẳn tệp thư m cđã bị xóa HĐIII T m hiểu cách ... thư m c Cách tiến hành: Hỏi: Các thao tác tệp thư m c? Giáo viên nêu câu hỏi phân nh m HS thảo luận trả lời L m để chọn đối tượng Xem tổ chức tệp thư m c đĩa l m nào? Xem nội dung thư m c ta l m ... sổ T m thư m c: - ổ đĩa C - My Documents - Recycle Bin Nháy vào dấu cộng nháy đúp vào biểu tượng thư m c để m xem nội dung bên Tạo cấu trúc thư m c tương tự hình 2 .7 M chương trình ứng dụng Tạo...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:27

... thực thuận tiện a, 12, 45 + 6, 98 + 7 ,55 = Thực bớc nh BT ( 12, 45 + 7 ,55 ) + 6, 98 = 20 + 6, 98 = 26, 98 b, 42 , 37 28, 73 11, 27 = ( 42 , 37 11, 27 ) - 28, 73 = 31 ,1 - 28 , 73 = 2 ,3 * Củng cố cách cộng ... ĐA: a, 42 , b, 37 , 46 l m c , 31 , 55 4 (HSKG) *KL : Nêu cách l m - Nhận xét Bài tập ( Tr 53 ) Đặt tính - Nêu tính - Lắng nghe Thực bớc nh BT ĐA: a, 41 ,7 * KL : Nêu cách đặt tính b, 4, 44 c , 61 , 15 (HSKG) ... khoanh vào ý m em cho -Hs l m xong Gv thu chữa *Đáp án: 1 .M m non nép n m im vào m a nào? (d) 2 .M m non đợc nhân hoá cách nào? (a) 3. Nhờ vào đâu M m non nhận m a xuân về? (a) 4. Câu :Rừng trông...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 12:11

... : -5 - : -1 = = 10 10 : -5 10 ? Rút gọn phân số sau: b) 18 = -18 = -18 : = -6 33 : 11 -33 33 19 = 19 :19 = c) 3 57 57 :19 d) - 36 = 36 = 36 :12 = = -12 12 12 : 12 Tại rút gọn phân số Hãy tìmlại ... trả lời 24 -5 -18 45 G A I O -40 -20 24 75 Đây từ dùng tập hợp số học lớp6 đường thẳng hình học lớp G -3 I A -3 O BÀI TẬP CỦNG CỐ: 24 Khi rút gọn phân số 99 M t bạn l m sau : 24 24 : 6 : = = = ... dụ 1: :7 : 14 :2 14 2 28 28 Hoặc = = = 42 42 21 3 :7 :2 : 14 Muốn rút gọn phân số, ta chia tử m u phân số cho ước chung ( khác -1) chúng 28 28 : 28 = = 42 42 : 42 28 28 : (-1) -28 = = 42 42 : (-1)...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 14:36

... 95% 2 / 37 5% Kỹ giao tiếp quan hệ xã hội 32 / 37 86% 5/ 37 4% Kỹ hợp tác 34 / 37 92% 3/ 37 8% Kỹ tự tin 31 / 37 84% 6/ 37 6% Kỹ nhận thức thân 36 / 37 97% 1 / 37 3% Ghi * Giá trị khoa học vấn đề: Sau thực ... M Số trẻ Tỉ lệ Ghi M t số biện pháp giáo dục kĩ sống cho trẻ -6 tuổi lớp trường m m non Hoạ Mi Kỹ học tập 20 / 37 54 % 17 / 37 46 % Kỹ giao tiếp quan hệ xã hội 21 / 37 56 % 16/ 37 44 % Kỹ hợp tác 19 / 37 ... 16/ 37 44 % Kỹ hợp tác 19 / 37 51 % 18 / 37 49 % Kỹ tự tin 20 / 37 54 % 17 / 37 46 % Kỹ nhận thức thân 17 / 37 46 % 20 / 37 54 % * Phân tích, đánh giá vần đề thực trạng m đề tài đặt Lứa tuổi m m non giai đoạn học, tiếp...

Ngày tải lên: 15/05/2017, 01:43

... th©n m t gia em vỊ cc ®êi Ngun ®×nh nhµ nho - Tự M nh Trạch, hiệu Trọng phủ, thường gọi Đồ Chiểu §×nh ChiĨu? - 1 833 H ¨n häc N m 18 43 vỊ Gia §Þnh thi tó tµi, n m 1 849 H chn bÞ thi tiÕp th× m m t, ... t¸c: S¸ng t¸c vµo kho¶ng sau n m 1 850 nhµ th¬ bÞ m vµ m trêng d¹y häc Néi dung: ( sgk) 3. VÞ trÝ ®o¹n trÝch: tõ c©u 4 73 ®ến 50 4, nãi vỊ cc trß trun nh©n vËt «ng Qn vµ m y nho sÜ trỴ ti, qua ®ã «ng ... ®au m vµ m t ngµy 3- 7- 1888 *Trong ngêi N§C cã sù hiƯn h÷u cđa ngêi: em cã Ên tỵng g×? - M t nhµ nho, thÇy gi¸o m u m c lÊy viƯc d¹y ®¹o ®øc l m ®Çu - M t nhµ v¨n, th¬ yªu níc dïng ngßi bót lµm...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... Trắc nghi m Tự luận Anh Pháp Câu (2 đ) Câu (4 ) M 10 Vận dụng Trắc nghi m Tự luận Câu (ý 1) (0 ,5 ) Đức Tổng cộng Trắc nghi m Câu1 (ý2) 0 ,5 Hiểu Tự luận 0 ,5 câu3 (1đ) Câu (2đ) 2 ,5 4 ,5 4 ,5 1 Đáp ... nghi m Tự luận Câu (2 đ) Anh Câu (4 ) Pháp câu3 (1đ) Đức M Câu (2đ) Câu (ý 1) (0 ,5 ) Tổng cộng 0 ,5 10 Câu1 (ý2) 0 ,5 2 ,5 4 ,5 4 ,5 1 Đáp án I, Trắc nghi m ( đI m ) Câu1: 1- a 2- c Câu 2: a, .quân ... c Đức 3, Chủ nghĩa cộng sản d M 4, Chủ nghĩa đế quốc công phiệt hiếu chiến 5, có đảng: Đảng Cộng hoà Đảng Dân chủ Ii,phần tự luận (7 đi m) Câu1(2 đi m) Hãy giải thích khái ni m : Cách m ng t...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:28

... gam va 40 2 gam B 50 gam 45 0 gam C 49 gam 45 1 gam D 25 gam 4 75 gam Câu 91: Trộn thể tích dung dịch H2SO4 0, 2M với thể tích dung dịch H2SO4 0, 5M dungdịch H2SO4 có nồng độ mol là: A 0, 4M B 0,2 5M ... AlF3, CH4 D I2, CaO, CaCl2 Câu 57 : Số oxi hóa clo (Cl) hợp chất HClO4 A +1 B +3 C +5 D +7 Câu 58 : Số oxi hóa nitơ NO2– , NO3–, NH3 : A – , +3 , +5 B +3 , 3 , 5 C +3 , +5 , 3 D +4 , +6 , +3 ... 7: M t ngun tố nh m VIA có cấu hình electron ngun tử trạng thái kích thích ứng với số oxi hóa +6 : A 1s2 2s2 2p6 3s1 3p6 B 1s2 2s2 2p6 3s1 3p4 C 1s2 2s2 2p6 3s1 3p33d1 D 1s2 2s2 2p6 3s1 3p33d2...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... hết cho vừa chia hết cho chia hết cho 12 11/ Dấu hiệu chia hết cho 15 : Những số vừa chia hết cho vừa chia hết cho chia hết cho 15 12/ Dấu hiệu chia hết cho 18 : Những số vừa chia hết cho vừa chia ... Từ trái sang phải ta coi chữ số thứ nhất, thứ ba, thứ n m chữ số hàng lẻ, coi chữ số thứ hai, tứ tư, thứ sáu…là chữ số hàng chẵn Những số có tổng chữ số...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 12:10

... tiếp đ m - lớp nhận xét a 40 , 41 , 42 , 43 , 44 , 45 , 46 , 47 , 48 , 49 , 50 b 68 , 69 , 70 , 71 , 72 , 73 , 74 c 10, 20, 30 , 40 , 50 - Học sinh đọc yêu cầu đề - Học sinh nêu cách đặt 42 88 + 43 - 35 85 53 - Học ... nhận xét 17 27 37 47 + 24 + 15 + 36 + 27 41 42 73 74 - HS đọc đề bài, nêu yêu cầu 35 37 29 47 + + + 16 + 14 42 87 35 61 Đ S S Đ - HS TLN – Đại diện nh m lên trình bày - Lớp nhận xét Bài 3: Giải toán ... lớp l m BC 38 + = 13 viết nhớ + 25 + = th m = 6, viết 63 38 58 78 68 + 45 + 36 + 13 +11 83 94 91 79 - HS đọc bảng cộng công thức cộng với số 18 79 19 40 29 88 + + + + + + 21 81 23 46 36 96 Bài 3: Giải...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 02:11

... Ở NHÀ : 1.Củng cố a Chọn vải may r m : - M u sắc: (hài hoà/ tương phản) với m u tường -Em chọn m u r m cửa ntn m u cửa m u nâu s m, m u tường m u kem (r m cửa m u vàng nhạt, hoa văn đẹp, to, ... giữ m mùa 47 GV: Bổ xung GV: Chọn vải may r m cần ý vấn đề gì? HS: M u sắc chất liệu GV: Cần chọn m u sắc chất liệu vải nào? GV: Bổ sung nhận xét đông, m t m a hè 2.Chọn vải may r m a .M u sắc ... với m u tường, m u cửa đồ vật phòng… phụ thuộc vào sở thích cá nhân b Chất liệu: M m, tạo trạng thái tự nhiên - Trạng thái tĩnh: Có độ rủ - Trạng thái động:Kéo r m m m mại đễ 48 HĐ2.T m hiểu m nh...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11