Tài liệu về " phương pháp dạy học toán " 20 kết quả

Sáng kiến kinh nghiệm –kinh nghiệm dạy học sinh cách rèn chữ giữ vở

Sáng kiến kinh nghiệm –kinh nghiệm dạy học sinh cách rèn chữ giữ vở

. đâu. Xuất phát từ đây tôi quyết định dạy học sinh cách rèn chữ sao cho đẹp, giữ vở sao cho sạch. Và sau đây là kinh nghiệm dạy học sinh cách rèn chữ giữ vở của tôi. V  Thuận lợi:  Đa số các. Sáng kiến kinh nghiệm ới tình hình hiện nay, đa số các em học sinh nói chung, đặc biệt đối với lớp Một nói riêng hầu như các em chưa có ý thức trong việc rèn chữ, giữ vở. Trong các năm dạy. đi học. G...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:09

7 246 1
Sáng kiến kinh nghiệm –kinh nghiệm dạy và học trong giờ thực hành Sinh học lớp 8

Sáng kiến kinh nghiệm –kinh nghiệm dạy và học trong giờ thực hành Sinh học lớp 8

. không đủ và đúng nội dung bài TH yêu cầu vào giờ TH sẽ không có kết quả tốt . 5- Cách hớng dẫn học sinh trong giờ TH: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh trong giờ TH . - Khi hớng dẫn học sinh TH. gãy xơng trong chơng trình sinh học lớp 8 là những tiết TH đặc biệt quan trọng đối với học sinh để sau khi tiếp thu kiến thức của nhà trờng, học sinh có vốn hiểu biết thực tế áp dụng vào đời sống. vậ...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:09

7 408 0
Sáng kiến kinh nghiệm –MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở LỚP 9A3, TRƯỜNG THCS LẠC HÒA

Sáng kiến kinh nghiệm –MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở LỚP 9A3, TRƯỜNG THCS LẠC HÒA

. Nguyễn Đức Dũng Trang 19 Trường THCS Lạc Hòa Sáng kiến kinh nghiệm KẾT THÚC VẤN ĐỀ Trên đây là một số biện pháp giúp làm tốt công tác chủ nhiệm ở lớp 9A3, trường THCS Lạc Hòa mà tôi đã thực hiện trong công tác chủ nhiệm. Tất cả những gì tôi tìm tòi và áp dụng thành công sẽ được tôi trình bày trong “MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM Ở LỚP 9A3, TRƯỜNG THCS LẠC HÒA”. Những biện...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:10

24 945 1
Sáng kiến kinh nghiệm –Một số kinh nghiệm về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trường THCS (2)

Sáng kiến kinh nghiệm –Một số kinh nghiệm về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trường THCS (2)

. Một số kinh nghiệm Về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trờng THCS I. Đặt vấn đề: 1. Cơ sở lý luận: - Kết luận Hội nghị lần thứ VI của ban chấp hành TW Đảng khoá. Thực hiện hớng dẫn nhiệm vụ năm học 2006 - 2007 của Bộ, Sở, Phòng Giáo dục. III. Một số kinh nghiệm chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trờng THCS: 1. Vi c tổ chức quán triệt tinh. thời trong sự nghiệp...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:10

13 293 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Một số kinh nghiệm về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm –Một số kinh nghiệm về chỉ đạo rèn luyện hành vi đạo đức học sinh trong trường THCS

. của vi c tổ chức hoạt động nhóm trong tiết học hoặc trong tiểu mục nào đó trong tiết học. Qua tổ chức hoạt động nhóm tôi khẳng định đợc: Ngời vi t: Trần Thị Lam Hồng 8 Sáng kiến kiến kinh nghiệm . cực hớng tới sự hoàn thiện về đổi mới phơng pháp dạy học. Trong đó coi Ngời vi t: Trần Thị Lam Hồng 2 Sáng kiến kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử trọng đổi. đ...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:11

10 237 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Một số phương pháp dạy một số bài thơ Đường có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm –Một số phương pháp dạy một số bài thơ Đường có hiệu quả

. bày một số phơng pháp tôi đã vận dụng trong dạy mốt số bài thơ Đờng có kết quả. Trong bài viết này tôi cũng xin trình bày một tiết dạy mà tôi đã ứng dụng các phơng pháp trên. 2. Mục đích sáng kiến. văn bản. Trên đây là một số nét chung cần thiết để tìm hiểu một bài thơ Đờng luật và phơng pháp dạy một bài thơ Đờng luật vận dụng vào từng bài cụ thể còn cần phải có sự sáng tạo của từng giáo. tôi đ...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:11

9 492 1
Sáng kiến kinh nghiệm –Một số vấn đề khó khăn gặp phải khi giảng dạy bài nhiệt kế - nhiệt giai lý 6, lực đẩy ác si mét lý 8 và hướng khắc phục khó khăn

Sáng kiến kinh nghiệm –Một số vấn đề khó khăn gặp phải khi giảng dạy bài nhiệt kế - nhiệt giai lý 6, lực đẩy ác si mét lý 8 và hướng khắc phục khó khăn

. Tác giả:Tăng Ngọc Diên Một số vấn đề khó khăn gặp phải khi giảng dạy bài nhiệt k - nhiệt giai lý 6, lực đẩy ác si mét lý 8 và hớng khắc phục khó khăn A. Đặt vấn đề Để đáp ứng. có tác dụng gi? C 6 : Hãy nêu cách đo nhiệt độ của nhiệt kế y tế? II/ Lực đẩy ác si mét - Khi dạy bài này một số khó khăn mà giáo viên thờng gặp phải ở mục II độ lớn của lực đẩy ác si mét. a Những khó khăn gặp ph...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:11

9 505 0
Sáng kiến kinh nghiệm –một tiết dạy học môn địa lý 8 theo phương pháp đổi mới

Sáng kiến kinh nghiệm –một tiết dạy học môn địa lý 8 theo phương pháp đổi mới

. Yếu % 43 8 18, 6 16 37,2 16 37,2 3 7,0 V/ Bài học kinh nghiệm. Qua quá trình tìm tòi, nghiên cứu dạy học theo phơng pháp đổi mới ở môn Địa lý 8 nói chung và trong một tiết dạy Địa lý 8 nói riêng. kinh nghiệm dạy học theo phơng pháp mới vào một tiết học Địa lý 8 năm học 2006-2007, tôi nhận thấy nh sau. - Về tâm lý: Đã từng bớc tạo đợc sự hứng thú, khơi dậy lòng say mê học tập môn Địa lý. Tr...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:11

12 556 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn sinh học lớp 7 bằng việc tạo hứng thú học tập cho học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm –Nâng cao chất lượng dạy học bộ môn sinh học lớp 7 bằng việc tạo hứng thú học tập cho học sinh

. tài: Nâng cao chất lợng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo hứng thú học tập cho học sinh - Cần tạo không khí lớp học vui vẽ làm cho học sinh thích thú đợc đến lớp, mong đến giờ học. Muốn. Đề tài: Nâng cao chất lợng dạy học bộ môn Sinh học lớp 7 bằng việc tạo hứng thú học tập cho học sinh - Có sự chỉ đạo của tổ chuyên môn, Hội đồng chuyên môn ngành qua các đợt sinh hoạt chuyên....

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:11

9 666 5
Sáng kiến kinh nghiệm –Nâng cao chất lượng giảng dạy môn nội dung nhảy xa cho học sinh nữ lớp 9 môn thể dục

Sáng kiến kinh nghiệm –Nâng cao chất lượng giảng dạy môn nội dung nhảy xa cho học sinh nữ lớp 9 môn thể dục

. nâng cao chất lợng giảng dạy nội dung nhảy xa cho học sing nữ khối 9 phòng giáo dục và đào tạo ân thi trờng thcs quảng lãng ============ Nâng cao chất lợng giảng dạy nội dung nhảy xa cho học sinh. sinh nữ lớp 9- bộ môn thể dục Giáo viên: Nguyễn Thế Bằng Tổ: khoa học tự nhiên Năm học 20 09- 2010 Ngời thực hiện: Nguyễn Thế Bằng 1 Chuyên đề: nâng cao chất lợng giảng dạy nội dung nhảy xa cho học...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:11

11 534 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Nâng cao kỹ năng truyền tin cho đội viên

Sáng kiến kinh nghiệm –Nâng cao kỹ năng truyền tin cho đội viên

. Nâng cao kỹ năng truyền tin cho đội viên trong hoạt động Đội PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TUY AN TRƯỜNG THCS TRẦN RỊA TỔ: NGỮ VĂN  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NÂNG CAO KỸ NĂNG TRUYỀN TIN CHO ĐỘI VIÊN TRONG. của đội viên về kỹ năng truyền tin qua đó đưa ra những giải pháp để giúp các em nâng cao được kỹ năng truyền tin của mình. Từ đó 2 Nâng cao kỹ năng truyền tin cho đội viên trong hoạt động...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:11

13 870 2
Sáng kiến kinh nghiệm –Nghiên cứu những suy nghĩ sâu sắc hơn về năng lực cảm thụ của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm –Nghiên cứu những suy nghĩ sâu sắc hơn về năng lực cảm thụ của học sinh

. cần quan tâm tới công tác bồi dỡng học sinh giỏi . Vì vậy, tôi đã chọn đề tài để nghiên cứu, để có những suy nghĩ sâu sắc hơn về năng lực cảm thụ của học sinh . Một lý do nữa khiến tôi chọn. tra năng lực, năng khiếu của học sinh: Đây là công việc đầu tiên của ngời giáo viên dạy bồi dỡng. Mỗi giáo viên phải nắm đợc năng lực của từng học sinh trong đội tuyển : năng lực diễn đạt, năng. cấp n...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:11

11 562 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh lứa tuổi tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm –Nghiên cứu ứng dụng một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho học sinh lứa tuổi tiểu học

... chọn nhằm mục đích nâng cao tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho em học sinh lứa tuổi Tiểu học Mục đích nghiên cứu: Thông qua việc ứng dụng số tập trò chơi vận động nhằm phát triển thể lực, sức mạnh. .. sức mạnh tốc độ cho em häc sinh løa ti tiĨu häc NhiƯm vơ thĨ: Đánh giá hiệu ứng dụng tập trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực, sức mạnh tốc độ cho em học sinh lứa tuổi Tiểu học nhà...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:11

13 829 4
Sáng kiến kinh nghiệm –Những phương pháp giải phương trình bậc cao

Sáng kiến kinh nghiệm –Những phương pháp giải phương trình bậc cao

. phơng trình đã cho. III- Một số cách giải phơng trình bậc cao : A- Phơng hớng : 4 Sáng kiến kinh nghiệm: Phơng trình bậc cao ở phổ thông không học phép giải tổng quát cho phơng trình bậc ba, bậc. trình cần giải để có phơng pháp thích hợp. Giải và giảng dạy các bài toán về giải phơng trình bậc cao quy về bậc nhất một ẩn hoặc bậc hai nằm trong quá trình giải phơng trình bậc nhất, bậc 2. Nói. b...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:12

21 476 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp cảm thụ Văn học

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp cảm thụ Văn học

. phẩm, thêm cảm phục nhà văn, nhà thơ rồi tự vơn lên đồng cảm học tập tác giả, bắt chớc làm văn , thơ tốt hơn, cảm thụ tốt hơn. -Một trong phơng pháp cảm thụ chính là kỹ năng cảm thụ là sự nhạy. để cảm thụ văn tốt .Học sinh cần có lòng đam mê văn học, có vốn ngôn ngữ, vốn sống và giàu vốn văn học. Đó là những điều vô cùng cần thiết để ngời học sinh học văn tốt. Trên đây là một số ý kiến....

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:12

5 387 1
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp dạy học môn ngữ văn 6 bằng dạng sơ đồ tóm tắt

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp dạy học môn ngữ văn 6 bằng dạng sơ đồ tóm tắt

... nghiên cứu: “ PPDH Ngữ Văn Theo Dạng Sơ Đồ Tóm Tắt? ?? Đáp ứng yêu cầu dạy học theo phương pháp đổi tích cực chủ động sáng tạo nơi học sinh , đồng thời loại bỏ phương pháp dạy học cũ thầy đọc trò... xin trình bày số kinh nghiệm dạng sơ đồ tóm tắt môn ngữ văn qua số cụ thể : - Ông Lão đánh cá cá vàng - Danh từ - Sự việc nhân vật văn tự Đồng thời lồng ghép trường hợp , tuỳ theo sáng tạo giáo......

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:12

13 773 4
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp dạy một số bài thơ Đường

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp dạy một số bài thơ Đường

. Phơng pháp sử dụng tranh minh hoạ trong dạy học bộ môn ngữ văn 6 A. Đặt vấn đề I. Lý do chọn sáng kiến kinh nghiệm 1. Cơ sở lý luận Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học ở trờng phổ. phơng tiện dạy học cơ bản", tôi đã cố gắng phát huy tối đa phơng tiện dạy học này. Ngoài ra Bộ Giáo dục - Đào tạo cũng đã hỗ trợ thêm một số bức tranh, còn các phơng tiện dạy học khác. tiễn nêu trên khiến t...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:13

7 435 0
Sáng kiến kinh nghiệm –phương pháp để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất

Sáng kiến kinh nghiệm –phương pháp để tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất

. Sỏng kin kinh nghim : Mt s phng phỏp tỡm giỏ tr nh nht, giỏ tr ln nht ca mt biu thc ủi s Ngửụứi vieỏt:. phng phỏp thng gp ủ tỡm giỏ tr nh nht, giỏ tr ln nht ca mt biu thc. C Sỏng kin kinh nghim : Mt s phng phỏp tỡm giỏ tr nh nht, giỏ tr ln nht ca mt biu thc ủi s Ngửụứi vieỏt:. 0 ( 0) Du = xy ra khi phng trỡnh cú nghim kộp a b x 2 = ( a b x ' = ) Sỏng k...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:13

23 387 0
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp giải bài toán về CO2 hoặc SO2 tác dụng với kiềm dạng R(OH)2

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp giải bài toán về CO2 hoặc SO2 tác dụng với kiềm dạng R(OH)2

. gì. Phương pháp giải bài toán về CO 2 ( SO 2 ) tác dụng với kiềm dạng R(OH) 2 5 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2008-2009 3) Cơ sở phân loại các bài toán về phản ứng CO 2 ( SO 2 ) tác dụng với kiềm dạng. của CO 2 ( hoặc SO 2 ) tác dụng với kiềm dạng R(OH) 2 . Phương pháp giải bài toán về CO 2 ( SO 2 ) tác dụng với kiềm dạng R(OH) 2 8 Sáng kiến kinh nghiệm Năm học 2008-2009 1) Dạng 1: Xác đ...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:13

21 768 2
Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp giải phương trình và hệ phương trình không mẫu mực

Sáng kiến kinh nghiệm –Phương pháp giải phương trình và hệ phương trình không mẫu mực

. HSG, thi vào cấp 3, các lớp chuyên toán, Tuy nhiên quen thuộc hay không mẫu mực, phụ thuộc vào trình độ của ngời giải Toán. Tôi xin đa ra một số phơng pháp giải một số phơng trình và hệ phơng trình không. không mẫu mực, với phơng pháp này tôi đã giúp đỡ các em học sinh luyện tập và làm quen với phơng trình và hệ phơng trình không mẫu mực để từ đó biết cách t duy suy nghĩ trớc những phơng trì...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 21:13

10 324 0
w