Tài liệu về " suy luận toán học " 6 kết quả

Giáo trình Toán ứng dụng - CĐ Nghề Công Nghiệp Hà Nội

Giáo trình Toán ứng dụng - CĐ Nghề Công Nghiệp Hà Nội

(NB) Giáo trình Toán ứng dụng được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho việc giảng dạy. Nội dung gồm có: Quan hệ - Suy luận toán học; Tính toán và xác suất; Ma trận; Phương pháp tính;...Mời các bạn cùng tham khảo!... quyền Giáo trình sử dụng làm tài liệu giảng dạy nội trường cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội không sử dụng không cho phép cá nhân hay tổ chức sử...
Ngày tải lên : 05/06/2020, 01:00
  • 70
  • 38
  • 0
Luận văn Thạc sĩ phát triển năng lực suy luận toán học cho học sinh trong dạy học phương trình và bất phương trình

Luận văn Thạc sĩ phát triển năng lực suy luận toán học cho học sinh trong dạy học phương trình và bất phương trình

... LUYỆN NĂNG LỰC SUY LUẬN TỐN HỌC TRONG DẠY HỌC “PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH” (ĐẠI SỐ 10) 37 2.2.1 Biện pháp 1: Tạo động lực học tập cho học sinh dạy học chủ đề ? ?Phương trình bất phương. .. TRONG DẠY HỌC “PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH” (ĐẠI SỐ 10) 2.2.1 Biện pháp 1: Tạo động lực học tập cho học sinh dạy học chủ đề ? ?Phương trình bất phương trình? ?? nhằm rèn luyện toán lực suy luận họ...
Phát triển phương tiện học tập dựa trên mô hình học tập khám phá để cải thiện khả năng suy luận toán học của học sinh

Phát triển phương tiện học tập dựa trên mô hình học tập khám phá để cải thiện khả năng suy luận toán học của học sinh

PHÁT TRIỂN PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP DỰA TRÊN MÔ HÌNH HỌC TẬP KHÁM PHÁ ĐỂ CẢI THIỆN KHẢ NĂNG SUY LUẬN TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH Nghiên cứu này nhằm mục đích 1) phát triển phương tiện học tập dựa trên các mô hìn.... phương tiện học tập dựa mơ hình học tập khám phá quan trọng để giáo viên xem xét nỗ lực nhằm tối đa hóa kết học tập học sinh thông qua phương tiện học tập dựa mô hình học tập khám phá phát triển...
Ngày tải lên : 30/12/2022, 21:52
  • 15
  • 8
  • 0
Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học

Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học

Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học .Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học .Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học .Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học .Giao tiếp và suy luậ...
Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học

Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học

Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học .Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học .Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học .Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học .Giao tiếp và suy luậ...
ĐẶC TRƯNG SUY LUẬN TOÁN HỌC CỦA SINH VIÊN TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI TOÁN VỀ “NGUYÊN HÀM”

ĐẶC TRƯNG SUY LUẬN TOÁN HỌC CỦA SINH VIÊN TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI TOÁN VỀ “NGUYÊN HÀM”

Giáo Dục - Đào Tạo - Báo cáo khoa học, luận văn tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, nghiên cứu - Quản trị kinh doanh VJE Tạp chí Giáo dục (2023), 23(13), 18-22 ISSN: 2354-0753 18 ĐẶC TRƯNG SUY LUẬN TOÁN HỌC CỦA SINH VIÊN TRONG QUÁ TRÌNH GIẢI TOÁN VỀ “NGUYÊN HÀM” Nguyễn Đức Hồng Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế Email: duchongmathsgmail.com Article history Received: 0242023 Accepted: 2842023 Publishe...