- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao đúng kỹ thuật động tác.. Phần mở đầu : * Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.[r]
Trang 1TUẦN 1
Ngày soạn :Ngày 18 tháng 8 năm 2014
Ngày dạy : Thứ ba ngày 19 tháng 8 năm 2014
- Giáo dục HS có nhận thức đúng khi luyện tập thể dục
II/ Địa điểm phương tiện : Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn, còi.
III/ Nội dung phương pháp :
a/ Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 5:
MT: HS biết được điểm cơ bản của chương
+ Nội dung: ĐHĐN, bài TD phát triển
chung, bài tập RLKNVĐCB, trò chơi vận
Trang 2môn học Phân công tổ nhóm luyện tập,
chọn cán sự bộ môn học :
MT: HS nắm được nội qui luyện tập, nội
dung, yêu cầu môn học và các cán sự lớp,
cán sự tổ, biết nhiệm vụ và trách nhiệm.
+ GV nhắc lại nội qui luyện tập ở lớp 4 cần
được củng cố và hoàn thiện
- Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện
+ Tổ của lớp là tổ luyện tập
- Lớp trưởng, tổ trưởng làm cán sự
c/ Ôn đội hình đội ngũ :
MT: HS thực hiện cơ bản đúng động tác –
nói to, rõ, đủ nội dung.
- GV làm mẫu cách chào, báo cáo khi bắt
đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra
vào lớp
- Hướng dẫn cán sự và cả lớp cùng tập
d/ Trò chơi : “Kết bạn”:
MT: HS nắm được cách chơi, nội quy chơi,
hứng thú trong khi chơi.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi, làm mẫu và phổ biến luật chơi
Trang 3TUẦN 1
Ngày soạn :Ngày 20 tháng 8 năm 2014
Ngày dạy : Thứ năm ngày 21 tháng 8 năm 2014
- Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” & “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật,
tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi III/ Nội dung phương pháp :
MT: HS chơi đúng luật, tình đồng đội.
* Trò chơi“Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”:
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
Trang 4* Trò chơi “Lò cò tiếp sức”:
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
* GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Ngày soạn :Ngày 25 tháng 8 năm 2014
Ngày dạy : Thứ ba, ngày 26 tháng 8 năm 2014
Trang 5đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh, động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, đúng kỹ thuật, đều, đẹp và đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật, trật tự , nhanh nhẹn và tham gia
chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi III/ Nội dung phương pháp :
hàng nhanh, động tác quay phải, quay
trái, quay sau đúng hướng, đúng kỹ
thuật, đều, đẹp và đúng khẩu lệnh.
- GV điều khiển
- Chia tổ tập luyện
- Cho các tổ thi đua trình diễn
- Tập hợp củng cố kết quả tập luyện
b/ Trò chơi “Chạy tiếp sức”:
MT: HS chơi đúng luật, trật tự , nhanh
nhẹn và tham gia chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái,
quay phải, quay sau
Trang 6TUẦN 2
Ngày soạn :Ngày 27 tháng 8 năm 2014
Ngày dạy : Thứ năm, ngày 28 tháng 8 năm 2014
- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu HS tập trung chú ý – phản xạ nhanh, chơi đúng luật, tham
gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi
III/ Nội dung phương pháp :
Trang 71 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài tập
* Khởi động :
+ Chơi trò chơi “Thi xếp hàng”.
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp
đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái,
quay phải, quay sau
Trang 8TUẦN 3
Ngày soạn :Ngày 2 tháng 9 năm 2014
Ngày dạy : Thứ 3 ngày 3 tháng 9 năm 2014
BÀI 5 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “Bỏ khăn”
I/Mục tiêu:
- Củng cố, nâng cao kỹ thuật các động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu tập hợp, dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, quay trái, quay phải, quay sau đúng hướng, đúng kỹ thuật, đều, đẹp và đúng khẩu lệnh
- Trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu HS tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật
và tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, khăn quàng
III/ Nội dung phương pháp :
nhanh, trật tự, quay trái, quay phải,
quay sau đúng hướng, đúng kỹ thuật,
Trang 9- Cho HS tiến hành chơi, GV quan sát.
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Trang 10TUẦN 3
Ngày soạn :Ngày 4 tháng 9 năm 2014
Ngày dạy : Thứ 5 ngày 5 tháng 9 năm 2014
- Trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tham gia chơi tích cực.
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 gậy tre
III/ Nội dung phương pháp :
1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài tập
* Khởi động :
+ Chơi trò chơi “Làm theo tín hiệu”.
+ Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,
vai, hông
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp
+ Kiểm tra bài cũ :
2 Phần cơ bản :
a/ Đội hình đội ngũ :
MT: HS tập hợp hàng nhanh, dóng
thẳng hàng, đi đều vòng phải, vòng trái,
đúng kỹ thuật, đều, đẹp và đúng khẩu
Trang 11- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Ngày soạn :Ngày 8 tháng 9 năm 2014
Ngày dạy : Thứ 3 ngày 9 tháng 9 năm 2014
BÀI 7 :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “Hoàng Anh, Hoàng Yến”
Trang 12I/Mục tiêu:
- Củng cố, nâng cao kỹ thuật các động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu HS thuần thục động tác và đúng khẩu lệnh
- Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh
nhẹn, khéo léo và tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, kẻ sân chơi
III/ Nội dung phương pháp :
b/ Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”:
MT: HS chơi đúng luật, tập trung chú
ý, nhanh nhẹn, khéo léo và tham gia
chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Cho HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Cho HS tiến hành chơi, GV quan sát
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Trang 13* Dặn dò: Về nhà ôn lại các động tác
đội hình đội ngũ
TUẦN 4
Ngày soạn :Ngày 10 tháng 9 năm 2014
Ngày dạy : Thứ năm ngày 11 tháng 9 năm 2014
- Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh nhẹn,
khéo léo và tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi
III/ Nội dung phương pháp :
Trang 14Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp
+ Chơi trò chơi “Làm theo tín hiệu”.
+ Kiểm tra bài cũ :
b/ Trò chơi“Mèo đuổi chuột”
MT: HS chơi đúng luật, tập trung chú
ý, nhanh nhẹn, khéo léo và tham gia
chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Cho HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Cho HS tiến hành chơi, GV quan sát
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Trang 15TUẦN 5
Ngày soạn :Ngày 15 tháng 9 năm 2014
Ngày dạy : Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2014
BÀI 9 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “Nhảy ô tiếp sức”
I/Mục tiêu:
- Củng cố, nâng cao kỹ thuật các động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, động tác đúng kỹ thuật, đều và đúng khẩu lệnh
- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh nhẹn,
khéo léo và tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, kẻ sân chơi
III/ Nội dung phương pháp :
Trang 16b/ Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”:
MT: HS chơi đúng luật, tập trung chú
ý, nhanh nhẹn, khéo léo và tham gia
chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Trang 17TUẦN 5
Ngày soạn :Ngày 17 tháng 9 năm 2014
Ngày dạy : Thứ năm, ngày 18 tháng 9 năm 2014
- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu HS nhảy đúng ô quy định, chơi đúng luật,
khéo léo và tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, kẻ sân
III/ Nội dung phương pháp :
1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài tập
* Khởi động :
+ Chạy quanh sân
+ Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.
b/ Trò chơi“Nhảy đúng, nhảy nhanh”
MT: HS nhảy đúng ô quy định, chơi
đúng luật, khéo léo và tham gia chơi
Trang 18tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Ngày soạn :Ngày 22 tháng 9 năm 2014
Ngày dạy : Thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2014
BÀI 11 :
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “Chuyển đồ vật”
Trang 19I/Mục tiêu:
- Củng cố, nâng cao kỹ thuật các động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu tập hợp, dàn hàng nhanh,
động tác đúng kỹ thuật, đều và đúng khẩu lệnh
- Trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu HS chuyển đồ vật nhanh, đúng luật, khéo léo và
tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, kẻ sân
III/ Nội dung phương pháp :
luật, khéo léo và tham gia chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Trang 20Ngày soạn :Ngày 24 tháng 9 năm 2014
Ngày dạy : Thứ năm ngày 25 tháng 9 năm 2014
- Trò chơi “Lăn bóng bằng tay” Yêu cầu HS bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đường
dích dắc chuẩn và tham gia chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
Trang 21II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 quả bóng, kẻ sân
III/ Nội dung phương pháp :
1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài tập
* Khởi động :
+ Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.
+ Chạy quanh sân -> đi thường thở sâu
Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối, vai,
hông
2 Phần cơ bản :
a/ Đội hình đội ngũ :
MT: HS dàn hàng, dồn hàng nhanh,
trật tự, đi đều vòng phải, vòng trái đến
vị trí bẻ góc không xô lệch, biết cách
đổi chân khi đi sai nhịp.
MT: HS bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng
theo đường dích dắc chuẩn và tham gia
chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Trang 22TUẦN 7
Ngày soạn :Ngày 29 tháng 9 năm 2014
Ngày dạy : Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2014
- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao gậy cho bạn và tham gia
chơi tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 tín gậy, lá cờ nhỏ, kẻ sân
III/ Nội dung phương pháp :
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên
+ Chơi trò chơi: “Chim bay cò bay”.
Trang 232 Phần cơ bản :
a/ Đội hình đội ngũ :
MT: HS tập hợp hàng nhanh, trật tự, đi
đều vòng trái, vòng phải đúng kỹ thuật,
không xô lệch hàng, thực hiện được
động tác đổi chân khi đi sai nhịp.
MT: HS nhanh nhẹn, bình tĩnh trao gậy
cho bạn và tham gia chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Trang 24TUẦN 7
Ngày soạn :Ngày 1 tháng 10 năm 2014
Ngày dạy : Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2014
- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu chơi đúng luật, khéo léo và tham gia chơi tích cực.
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 tín gậy, lá cờ nhỏ, kẻ sân
III/ Nội dung phương pháp :
Trang 25b/ Trò chơi“Trao tín gậy”
MT: HS chơi đúng luật, khéo léo và
tham gia chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Trang 26Ngày dạy : Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi
III/ Nội dung phương pháp :
dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng
trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp
2 Phần cơ bản :
a/ Kiểm tra đội hình đội ngũ :
MT: HS thực hiện cơ bản đúng động
tác theo khẩu lệnh.
* Nội dung : Tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng trái, vòng phải,
+ Hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng 4/6
động tác quy định theo khẩu lệnh
+ Chưa hoàn thành : Thực hiện sai 3/6
- Cho HS tham gia chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Trang 27- Chạy nhẹ nhàng quanh sân, chuyển
Ngày soạn :Ngày 6 tháng 10 năm 2014
Ngày dạy : Thứ 3 ngày 7 tháng 10 năm 2014
ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY
TRÒ CHƠI “Dẫn bóng”
I/Mục tiêu:
- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác
- Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu chơi đúng luật, khéo léo và tham gia chơi tích cực.
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao đúng kỹ thuật động tác
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, bóng, giỏ bóng, kẻ sân
Trang 28III/ Nội dung phương pháp :
1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
* Khởi động :
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
+ Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,
vai, hông
+ Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.
2 Phần cơ bản :
a/ Bài thể dục phát triển chung :
MT : HS thực hiện tương đối đúng động
tác
* Động tác vươn thở :
GV điều khiển, cả lớp tập
- Lần 1 : GV nêu tên động tác, vừa làm
mẫu vừa phân tích, giảng giải từng nhịp,
HS bắt chước làm theo Hướng dẫn HS
cách hít thở
- Lần 2 : GV vừa hô nhịp chậm vừa
cùng tập cho HS tập theo, GV quan sát
- Lần 1 : GV nêu tên động tác, vừa làm
mẫu vừa phân tích, giảng giải từng nhịp,
HS bắt chước làm theo Hướng dẫn HS
cách hít thở
- Lần 2 : GV vừa hô nhịp chậm vừa
cùng tập cho HS tập theo, GV quan sát
+ Nhịp 2 : Hai tay đưa vòng qua trước, xuống dưới và bắt chéo trước bụng (Tay phải ngoài) hóp ngực, cúi đầu thở
+ Nhịp 2 : Hai tay đưa lên cao và vỗ tay vào nhau, ngẩng đầu.
+ Nhịp 3 : Hai tay đưa về ngang ngực, đồng thời gập cẳng tay, bàn tay sấp, mắt nhìn thẳng.
+ Nhịp 4 : Về TTCB.
+ Nhịp 5,6,7,8 : Như nhịp 1,2,3,4, đổi bên
Trang 29* Các tổ trình diễn
* GV nhận xét, đánh giá
b/ Trò chơi“Dẫn bóng”
MT: HS chơi đúng luật, khéo léo và
tham gia chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách
chơi
- Chọn HS chơi thử
- Các tổ thi đua chơi
- GV quan sát nhận xét, tuyên dương
Ngày soạn :Ngày 13 tháng 10 năm 2014
Ngày dạy : Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2014
BÀI 17 :
ĐỘNG TÁC CHÂN - TRÒ CHƠI “Dẫn bóng”
I/Mục tiêu:
- Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác
- Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật, khéo léo, tham gia chơi
tích cực
- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao đúng kỹ thuật động tác
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, bóng, giỏ bóng, kẻ sân
III/ Nội dung phương pháp :
1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
* Khởi động :
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
+ Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,
(6 -10 phút)
1 – 2 phút
1 phút
2 – 3 phút
Trang 30vai, hông.
+ Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.
+ Kiểm tra bài cũ
2 Phần cơ bản :
a/ Bài thể dục phát triển chung :
1 – Ôn hai động tác vươn thở và tay:
- Lần 1 : GV nêu tên động tác, vừa làm
mẫu vừa phân tích, giảng giải từng nhịp,
HS bắt chước làm theo Hướng dẫn HS
cách hít thở
- Lần 2 : GV vừa hô nhịp chậm vừa
cùng tập cho HS tập theo, GV quan sát
MT: HS biết cách chơi và chơi đúng
luật, khéo léo, tham gia chơi tích cực.
- GV nêu tên trò chơi
- Các tổ thi đua chơi
+ Nhịp 2 : Đưa chân trái ra sau, kiễng gót chân, hai tay dang ngang, bàn tay ngửa, căng ngực.
+ Nhịp 3 : Đưa chân trái ra trước đồng thời hai tay đưa ra trước, bàn tay sấp, mắt nhìn thẳng.
+ Nhịp 4 : Về TTCB.
+ Nhịp 5,6,7,8 : Như nhịp 1,2,3,4, đổi chân
Trang 31- GV quan sát nhận xét, tuyên dương.
Ngày soạn :Ngày 15 tháng 10 năm 2014
Ngày dạy : Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2014
II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, bóng, kẻ sân
III/ Nội dung phương pháp :
1 Phần mở đầu :
* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu
bài học
* Khởi động :
+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập
+ Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi và luật chơi
* Lưu ý: + Chỉ được phép vỗ vào vai bạn,
không được vỗ vào mặt, vào mắt, v,v …