1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

giao an the duc lop 5 ca nam

63 8 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 63
Dung lượng 598,47 KB

Nội dung

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao đúng kỹ thuật động tác.. Phần mở đầu : * Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.[r]

Trang 1

TUẦN 1

Ngày soạn :Ngày 18 tháng 8 năm 2014

Ngày dạy : Thứ ba ngày 19 tháng 8 năm 2014

- Giáo dục HS có nhận thức đúng khi luyện tập thể dục

II/ Địa điểm phương tiện : Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn, còi.

III/ Nội dung phương pháp :

a/ Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 5:

MT: HS biết được điểm cơ bản của chương

+ Nội dung: ĐHĐN, bài TD phát triển

chung, bài tập RLKNVĐCB, trò chơi vận

Trang 2

môn học Phân công tổ nhóm luyện tập,

chọn cán sự bộ môn học :

MT: HS nắm được nội qui luyện tập, nội

dung, yêu cầu môn học và các cán sự lớp,

cán sự tổ, biết nhiệm vụ và trách nhiệm.

+ GV nhắc lại nội qui luyện tập ở lớp 4 cần

được củng cố và hoàn thiện

- Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện

+ Tổ của lớp là tổ luyện tập

- Lớp trưởng, tổ trưởng làm cán sự

c/ Ôn đội hình đội ngũ :

MT: HS thực hiện cơ bản đúng động tác –

nói to, rõ, đủ nội dung.

- GV làm mẫu cách chào, báo cáo khi bắt

đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra

vào lớp

- Hướng dẫn cán sự và cả lớp cùng tập

d/ Trò chơi : “Kết bạn”:

MT: HS nắm được cách chơi, nội quy chơi,

hứng thú trong khi chơi.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi, làm mẫu và phổ biến luật chơi

Trang 3

TUẦN 1

Ngày soạn :Ngày 20 tháng 8 năm 2014

Ngày dạy : Thứ năm ngày 21 tháng 8 năm 2014

- Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” & “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật,

tham gia chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi III/ Nội dung phương pháp :

MT: HS chơi đúng luật, tình đồng đội.

* Trò chơi“Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”:

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

Trang 4

* Trò chơi “Lò cò tiếp sức”:

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Các tổ thi đua chơi

* GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Ngày soạn :Ngày 25 tháng 8 năm 2014

Ngày dạy : Thứ ba, ngày 26 tháng 8 năm 2014

Trang 5

đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh, động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, đúng kỹ thuật, đều, đẹp và đúng khẩu lệnh.

- Trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật, trật tự , nhanh nhẹn và tham gia

chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi III/ Nội dung phương pháp :

hàng nhanh, động tác quay phải, quay

trái, quay sau đúng hướng, đúng kỹ

thuật, đều, đẹp và đúng khẩu lệnh.

- GV điều khiển

- Chia tổ tập luyện

- Cho các tổ thi đua trình diễn

- Tập hợp củng cố kết quả tập luyện

b/ Trò chơi “Chạy tiếp sức”:

MT: HS chơi đúng luật, trật tự , nhanh

nhẹn và tham gia chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Các tổ thi đua chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái,

quay phải, quay sau

Trang 6

TUẦN 2

Ngày soạn :Ngày 27 tháng 8 năm 2014

Ngày dạy : Thứ năm, ngày 28 tháng 8 năm 2014

- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu HS tập trung chú ý – phản xạ nhanh, chơi đúng luật, tham

gia chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi

III/ Nội dung phương pháp :

Trang 7

1 Phần mở đầu :

* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài tập

* Khởi động :

+ Chơi trò chơi “Thi xếp hàng”.

- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp

đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay trái,

quay phải, quay sau

Trang 8

TUẦN 3

Ngày soạn :Ngày 2 tháng 9 năm 2014

Ngày dạy : Thứ 3 ngày 3 tháng 9 năm 2014

BÀI 5 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “Bỏ khăn”

I/Mục tiêu:

- Củng cố, nâng cao kỹ thuật các động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu tập hợp, dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, quay trái, quay phải, quay sau đúng hướng, đúng kỹ thuật, đều, đẹp và đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu HS tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, chơi đúng luật

và tham gia chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, khăn quàng

III/ Nội dung phương pháp :

nhanh, trật tự, quay trái, quay phải,

quay sau đúng hướng, đúng kỹ thuật,

Trang 9

- Cho HS tiến hành chơi, GV quan sát.

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Trang 10

TUẦN 3

Ngày soạn :Ngày 4 tháng 9 năm 2014

Ngày dạy : Thứ 5 ngày 5 tháng 9 năm 2014

- Trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tham gia chơi tích cực.

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 gậy tre

III/ Nội dung phương pháp :

1 Phần mở đầu :

* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài tập

* Khởi động :

+ Chơi trò chơi “Làm theo tín hiệu”.

+ Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,

vai, hông

- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp

+ Kiểm tra bài cũ :

2 Phần cơ bản :

a/ Đội hình đội ngũ :

MT: HS tập hợp hàng nhanh, dóng

thẳng hàng, đi đều vòng phải, vòng trái,

đúng kỹ thuật, đều, đẹp và đúng khẩu

Trang 11

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Các tổ thi đua chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Ngày soạn :Ngày 8 tháng 9 năm 2014

Ngày dạy : Thứ 3 ngày 9 tháng 9 năm 2014

BÀI 7 :

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “Hoàng Anh, Hoàng Yến”

Trang 12

I/Mục tiêu:

- Củng cố, nâng cao kỹ thuật các động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu HS thuần thục động tác và đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh

nhẹn, khéo léo và tham gia chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, kẻ sân chơi

III/ Nội dung phương pháp :

b/ Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”:

MT: HS chơi đúng luật, tập trung chú

ý, nhanh nhẹn, khéo léo và tham gia

chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Cho HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Cho HS tiến hành chơi, GV quan sát

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Trang 13

* Dặn dò: Về nhà ôn lại các động tác

đội hình đội ngũ

TUẦN 4

Ngày soạn :Ngày 10 tháng 9 năm 2014

Ngày dạy : Thứ năm ngày 11 tháng 9 năm 2014

- Trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh nhẹn,

khéo léo và tham gia chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi

III/ Nội dung phương pháp :

Trang 14

Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức

- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp

+ Chơi trò chơi “Làm theo tín hiệu”.

+ Kiểm tra bài cũ :

b/ Trò chơi“Mèo đuổi chuột”

MT: HS chơi đúng luật, tập trung chú

ý, nhanh nhẹn, khéo léo và tham gia

chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Cho HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Cho HS tiến hành chơi, GV quan sát

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Trang 15

TUẦN 5

Ngày soạn :Ngày 15 tháng 9 năm 2014

Ngày dạy : Thứ ba ngày 16 tháng 9 năm 2014

BÀI 9 : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “Nhảy ô tiếp sức”

I/Mục tiêu:

- Củng cố, nâng cao kỹ thuật các động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, động tác đúng kỹ thuật, đều và đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh nhẹn,

khéo léo và tham gia chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, kẻ sân chơi

III/ Nội dung phương pháp :

Trang 16

b/ Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”:

MT: HS chơi đúng luật, tập trung chú

ý, nhanh nhẹn, khéo léo và tham gia

chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Các tổ thi đua chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Trang 17

TUẦN 5

Ngày soạn :Ngày 17 tháng 9 năm 2014

Ngày dạy : Thứ năm, ngày 18 tháng 9 năm 2014

- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu HS nhảy đúng ô quy định, chơi đúng luật,

khéo léo và tham gia chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, kẻ sân

III/ Nội dung phương pháp :

1 Phần mở đầu :

* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài tập

* Khởi động :

+ Chạy quanh sân

+ Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.

b/ Trò chơi“Nhảy đúng, nhảy nhanh”

MT: HS nhảy đúng ô quy định, chơi

đúng luật, khéo léo và tham gia chơi

Trang 18

tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Các tổ thi đua chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Ngày soạn :Ngày 22 tháng 9 năm 2014

Ngày dạy : Thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2014

BÀI 11 :

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “Chuyển đồ vật”

Trang 19

I/Mục tiêu:

- Củng cố, nâng cao kỹ thuật các động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu tập hợp, dàn hàng nhanh,

động tác đúng kỹ thuật, đều và đúng khẩu lệnh

- Trò chơi “Chuyển đồ vật” Yêu cầu HS chuyển đồ vật nhanh, đúng luật, khéo léo và

tham gia chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 quả bóng, 4 khúc gỗ, kẻ sân

III/ Nội dung phương pháp :

luật, khéo léo và tham gia chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Các tổ thi đua chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Trang 20

Ngày soạn :Ngày 24 tháng 9 năm 2014

Ngày dạy : Thứ năm ngày 25 tháng 9 năm 2014

- Trò chơi “Lăn bóng bằng tay” Yêu cầu HS bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đường

dích dắc chuẩn và tham gia chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

Trang 21

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 quả bóng, kẻ sân

III/ Nội dung phương pháp :

1 Phần mở đầu :

* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài tập

* Khởi động :

+ Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.

+ Chạy quanh sân -> đi thường thở sâu

Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối, vai,

hông

2 Phần cơ bản :

a/ Đội hình đội ngũ :

MT: HS dàn hàng, dồn hàng nhanh,

trật tự, đi đều vòng phải, vòng trái đến

vị trí bẻ góc không xô lệch, biết cách

đổi chân khi đi sai nhịp.

MT: HS bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng

theo đường dích dắc chuẩn và tham gia

chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Các tổ thi đua chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Trang 22

TUẦN 7

Ngày soạn :Ngày 29 tháng 9 năm 2014

Ngày dạy : Thứ ba ngày 30 tháng 9 năm 2014

- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu nhanh nhẹn, bình tĩnh trao gậy cho bạn và tham gia

chơi tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 tín gậy, lá cờ nhỏ, kẻ sân

III/ Nội dung phương pháp :

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên

+ Chơi trò chơi: “Chim bay cò bay”.

Trang 23

2 Phần cơ bản :

a/ Đội hình đội ngũ :

MT: HS tập hợp hàng nhanh, trật tự, đi

đều vòng trái, vòng phải đúng kỹ thuật,

không xô lệch hàng, thực hiện được

động tác đổi chân khi đi sai nhịp.

MT: HS nhanh nhẹn, bình tĩnh trao gậy

cho bạn và tham gia chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Các tổ thi đua chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Trang 24

TUẦN 7

Ngày soạn :Ngày 1 tháng 10 năm 2014

Ngày dạy : Thứ năm ngày 2 tháng 10 năm 2014

- Trò chơi “Trao tín gậy” Yêu cầu chơi đúng luật, khéo léo và tham gia chơi tích cực.

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, 4 tín gậy, lá cờ nhỏ, kẻ sân

III/ Nội dung phương pháp :

Trang 25

b/ Trò chơi“Trao tín gậy”

MT: HS chơi đúng luật, khéo léo và

tham gia chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS làm mẫu, cho HS làm thử

- Các tổ thi đua chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Trang 26

Ngày dạy : Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi

III/ Nội dung phương pháp :

dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng

trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp

2 Phần cơ bản :

a/ Kiểm tra đội hình đội ngũ :

MT: HS thực hiện cơ bản đúng động

tác theo khẩu lệnh.

* Nội dung : Tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số, đi đều vòng trái, vòng phải,

+ Hoàn thành: Thực hiện cơ bản đúng 4/6

động tác quy định theo khẩu lệnh

+ Chưa hoàn thành : Thực hiện sai 3/6

- Cho HS tham gia chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Trang 27

- Chạy nhẹ nhàng quanh sân, chuyển

Ngày soạn :Ngày 6 tháng 10 năm 2014

Ngày dạy : Thứ 3 ngày 7 tháng 10 năm 2014

ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY

TRÒ CHƠI “Dẫn bóng”

I/Mục tiêu:

- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác

- Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu chơi đúng luật, khéo léo và tham gia chơi tích cực.

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao đúng kỹ thuật động tác

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, bóng, giỏ bóng, kẻ sân

Trang 28

III/ Nội dung phương pháp :

1 Phần mở đầu :

* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

* Khởi động :

+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

+ Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,

vai, hông

+ Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.

2 Phần cơ bản :

a/ Bài thể dục phát triển chung :

MT : HS thực hiện tương đối đúng động

tác

* Động tác vươn thở :

GV điều khiển, cả lớp tập

- Lần 1 : GV nêu tên động tác, vừa làm

mẫu vừa phân tích, giảng giải từng nhịp,

HS bắt chước làm theo Hướng dẫn HS

cách hít thở

- Lần 2 : GV vừa hô nhịp chậm vừa

cùng tập cho HS tập theo, GV quan sát

- Lần 1 : GV nêu tên động tác, vừa làm

mẫu vừa phân tích, giảng giải từng nhịp,

HS bắt chước làm theo Hướng dẫn HS

cách hít thở

- Lần 2 : GV vừa hô nhịp chậm vừa

cùng tập cho HS tập theo, GV quan sát

+ Nhịp 2 : Hai tay đưa vòng qua trước, xuống dưới và bắt chéo trước bụng (Tay phải ngoài) hóp ngực, cúi đầu thở

+ Nhịp 2 : Hai tay đưa lên cao và vỗ tay vào nhau, ngẩng đầu.

+ Nhịp 3 : Hai tay đưa về ngang ngực, đồng thời gập cẳng tay, bàn tay sấp, mắt nhìn thẳng.

+ Nhịp 4 : Về TTCB.

+ Nhịp 5,6,7,8 : Như nhịp 1,2,3,4, đổi bên

Trang 29

* Các tổ trình diễn

* GV nhận xét, đánh giá

b/ Trò chơi“Dẫn bóng”

MT: HS chơi đúng luật, khéo léo và

tham gia chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách

chơi

- Chọn HS chơi thử

- Các tổ thi đua chơi

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương

Ngày soạn :Ngày 13 tháng 10 năm 2014

Ngày dạy : Thứ ba ngày 14 tháng 10 năm 2014

BÀI 17 :

ĐỘNG TÁC CHÂN - TRÒ CHƠI “Dẫn bóng”

I/Mục tiêu:

- Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Trò chơi “Dẫn bóng” Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật, khéo léo, tham gia chơi

tích cực

- Giáo dục tác phong nhanh nhẹn, nâng cao tinh thần luyện tập thể dục, thể thao đúng kỹ thuật động tác

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, bóng, giỏ bóng, kẻ sân

III/ Nội dung phương pháp :

1 Phần mở đầu :

* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

* Khởi động :

+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

+ Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,

(6 -10 phút)

1 – 2 phút

1 phút

2 – 3 phút

Trang 30

vai, hông.

+ Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.

+ Kiểm tra bài cũ

2 Phần cơ bản :

a/ Bài thể dục phát triển chung :

1 – Ôn hai động tác vươn thở và tay:

- Lần 1 : GV nêu tên động tác, vừa làm

mẫu vừa phân tích, giảng giải từng nhịp,

HS bắt chước làm theo Hướng dẫn HS

cách hít thở

- Lần 2 : GV vừa hô nhịp chậm vừa

cùng tập cho HS tập theo, GV quan sát

MT: HS biết cách chơi và chơi đúng

luật, khéo léo, tham gia chơi tích cực.

- GV nêu tên trò chơi

- Các tổ thi đua chơi

+ Nhịp 2 : Đưa chân trái ra sau, kiễng gót chân, hai tay dang ngang, bàn tay ngửa, căng ngực.

+ Nhịp 3 : Đưa chân trái ra trước đồng thời hai tay đưa ra trước, bàn tay sấp, mắt nhìn thẳng.

+ Nhịp 4 : Về TTCB.

+ Nhịp 5,6,7,8 : Như nhịp 1,2,3,4, đổi chân

Trang 31

- GV quan sát nhận xét, tuyên dương.

Ngày soạn :Ngày 15 tháng 10 năm 2014

Ngày dạy : Thứ năm ngày 16 tháng 10 năm 2014

II/ Địa điểm phương tiện : - Vệ sinh sân bãi, Còi, bóng, kẻ sân

III/ Nội dung phương pháp :

1 Phần mở đầu :

* Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu

bài học

* Khởi động :

+ Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập

+ Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách

chơi và luật chơi

* Lưu ý: + Chỉ được phép vỗ vào vai bạn,

không được vỗ vào mặt, vào mắt, v,v …

Ngày đăng: 06/01/2022, 18:49

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP, ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - giao an the duc lop 5 ca nam
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP, ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (Trang 1)
c/ Ơn đội hình đội ngũ : - giao an the duc lop 5 ca nam
c Ơn đội hình đội ngũ : (Trang 2)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “Chạy tiếp sức” - giao an the duc lop 5 ca nam
h ạy tiếp sức” (Trang 4)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 5)
a/ Đội hình đội ngũ : - giao an the duc lop 5 ca nam
a Đội hình đội ngũ : (Trang 7)
- Chạy di chuyển đội hình. - Hệ thống bài học. - giao an the duc lop 5 ca nam
h ạy di chuyển đội hình. - Hệ thống bài học (Trang 9)
- Đi thả lỏng - di chuyển đội hình. - Hệ thống bài học. - giao an the duc lop 5 ca nam
i thả lỏng - di chuyển đội hình. - Hệ thống bài học (Trang 11)
a/ Đội hình đội ngũ : - giao an the duc lop 5 ca nam
a Đội hình đội ngũ : (Trang 14)
- Chạy di chuyển đội hình. - Hệ thống bài học. - giao an the duc lop 5 ca nam
h ạy di chuyển đội hình. - Hệ thống bài học (Trang 16)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - giao an the duc lop 5 ca nam
h ảy đúng, nhảy nhanh” (Trang 17)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “Chuyển đồ vật” - giao an the duc lop 5 ca nam
huy ển đồ vật” (Trang 18)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 21)
a/ Đội hình đội ngũ : - giao an the duc lop 5 ca nam
a Đội hình đội ngũ : (Trang 23)
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI “Trao tín gậy” - giao an the duc lop 5 ca nam
rao tín gậy” (Trang 24)
Tập hợp đội hình hàng ngang. - giao an the duc lop 5 ca nam
p hợp đội hình hàng ngang (Trang 28)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 29)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 31)
Tập hợp đội hình hàng ngang. - giao an the duc lop 5 ca nam
p hợp đội hình hàng ngang (Trang 33)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 33)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 34)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 39)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 41)
II/ Địa điểm phương tiện :- Vệ sinh sân bãi, Cịi, bĩng, kẻ sân. - giao an the duc lop 5 ca nam
a điểm phương tiện :- Vệ sinh sân bãi, Cịi, bĩng, kẻ sân (Trang 43)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 44)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 50)
II/ Địa điểm phương tiện :- Vệ sinh sân bãi, Cịi, bĩng, kẻ sân. - giao an the duc lop 5 ca nam
a điểm phương tiện :- Vệ sinh sân bãi, Cịi, bĩng, kẻ sân (Trang 51)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 56)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 58)
Nội dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức - giao an the duc lop 5 ca nam
i dung - Phương pháp Định lượng Hình thức tổ chức (Trang 60)
SƠ KẾT HỌC KỲ 1– TRỊ CHƠI” CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” - giao an the duc lop 5 ca nam
1 – TRỊ CHƠI” CHẠY THEO HÌNH TAM GIÁC” (Trang 61)
w