Hinh hoc 7 Chuong II 3 Truong hop bang nhau thu nhat cua tam giac canhcanhcanh ccc

- Học thuộc và biết vận dụng trường hợp bằng nhau thứ nhất của hai tam giác vào giải bài tập.[r]

Câu hỏi:

1) Nêu định nghĩa hai tam giác bằng nhau

2) Điền vào chỗ trống (…) để được khẳng định đúng

 

A

C B

A'

C'

B’

ABC = A’B’C’nếu 



AB = A'B'; AC = A'C'; BC = B'C'

A = A'; B = B';C = C'

B C 4

B C 4

B 4 C

B 4 C

B 4 C

A

B 4 C

A

Hãy đo và so sánh góc A và góc A’, góc B và góc B’, góc C và góc C’ của ABC và

A’B’C’

Hoạt động nhóm (4 phút)

Bài toán cho:

AB = A’B’, BC = B’C’, AC = A’C’

Bài toán cho:

     

A A',B B',C C'   

Kết quả đo:

  ABC =  ABC (Theo định nghĩa)

AB = A’B’, BC = B’C’, AC = A’C’

H×nh 1

H×nh 2

Bài tập 1: Các cặp tam giác ở hình 1 và hình 2 dưới đây có thể kết luận bằng nhau không? Vì sao?

Bài tập 2: Quan sát hình vẽ và cho biết cần bổ sung thêm điều kiện gì thì tam giác ABC bằng tam

giác DEF theo trường c.c.c

Nếu: MN = RS

MP = RT

NP = ST

 MNP =  RST (c.c.c)

 MN P =  RS T (c.c.c)

 M N P =  R S T (c.c.c)

 M NP =  R ST (c.c.c)

Hoạt động nhóm (5 phút)

?2 Tìm số đo của góc B

Hoạt động nhóm (4 phút) Bài 17 Hình 69: có các tam giác nào bằng nhau? vì sao?

Hướng dẫn về nhà

- Nắm vững cách vẽ tam giác biết ba cạnh

- Học thuộc và biết vận dụng trường hợp bằng nhau thứ nhất của hai tam giác vào giải bài tập

- Làm các bài tập: 15,19 (SGK trang 114)