Tính chất: Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì: • Hai góc so le trong bằng nhau; • Hai góc đồng vị bằng nhau; • Hai góc trong cùng phía bù nhau.... Bài tập 32/94SGK:Tro[r]
Trang 1TIÊN ĐỀ Ơ-CLIT VỀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
TIẾT 8
HÌNH HỌC 7
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Cho điểm M nằm ngoài đường thẳng a Hãy vẽ đường thẳng b đi qua M sao cho b//a.
a
Đường thẳng b đi qua M và song song với a là duy nhất
Trang 3TIÊN ĐỀ Ơ-CLIT:
thẳng chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng đó.
Trang 4? a) Vẽ hai đường thẳng a, b sao cho a // b .
c) Đo một cặp góc so le trong Nhận xét.
d) Đo một cặp góc đồng vị Nhận xét.
b
a
c
B
A
4 1
1
3
• Cặp góc so le trong bằng nhau
• Cặp góc đồng vị bằng nhau
• Cặp góc trong cùng phía bù
nhau.
Trang 5Tính chất:
Nếu một đường thẳng cắt hai đường
thẳng song song thì:
• Hai góc so le trong bằng nhau;
• Hai góc đồng vị bằng nhau;
• Hai góc trong cùng phía bù nhau.
Trang 6a
c
B
A
4 1
1
3
Cho :a //b, c cắt a tại A
c cắt b tại B Suy ra: a) A3= B1
b) A1= B1
A4 + B1= 1800
c)
P
a) Giả sử A3≠ B1 Qua A ta vẽ tia AP sao cho PAB = B1 suy ra AP//b (vì có cặp góc so le trong bằng nhau)
Qua A vừa có a//b, vừa có AP//b
Theo tiên đề Ơ-clit thì đường thẳng AP và đường thẳng a chỉ là một
PAB = A
A = B 3 1
Trang 7Bài tập 32/94(SGK): Trong các phát biểu sau , phát
biểu nào diễn đạt đúng nội dung của tiên đề Ơ-clit.
a) Nếu qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a có hai
đường thẳng song song với a thì chúng trùng nhau.
b) Cho điểm M ở ngoài đường thẳng a Đường thẳng đi
qua M và song song với đường thẳng a là duy nhất.
c) Có duy nhất một đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước.
d) Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a có ít nhất một đường thẳng song song với a.
S
Đ
Đ
S
Trang 8Bài tập 33/94(SGK):
Điền vào chỗ trống ( ) trong các phát biểu sau:
Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳg song song thì:
a) Hai góc so le trong
b) Hai góc đồng vị
c) Hai góc trong cùng phía
bằng nhau
bù nhau bằng nhau
Trang 9Bài giải:
a) Có a//b, theo tính chất của
hai đường thẳng song song
ta có c)Ta có B2 + B1 = 1800 (hai
góc kề bù)
B2 + 370 = 1800
B2 = 1800 - 370
B2 = 1430
b) A1 = B4(Hai góc đồng vị)
B1 = A4 = 370(cặp góc so le
trong bằng nhau)
a
b
A
1
2 4
3
1 2
37 0
Bài tập 34/94(SGK):
Hình vẽ cho biết a//b và A4 = 370
a) Tính B1
b) So sánh A1 và B4 .
c) Tính B2.
Trang 10Euclid là nhà toán học lỗi lạc thời cổ Hy Lạp, sống vào thế kỉ thứ 3 TCN Ông được mệnh danh là
"cha đẻ của Hình học" Có thể nói hầu hết kiến thức hình học ở cấp trung học cơ sở hiện nay đều
đã được đề cập một cách có hệ thống, chính xác
trong bộ sách Cơ sở gồm 13 cuốn do Euclid viết
ra, và đó cũng là bộ sách có ảnh hưởng nhất trong
Lịch sử Toán học Ngoài ra ông còn tham gia nghiên cứu về luật xa gần, đường cô-nic,
lý thuyết số và tính chính xác Tục truyền rằng có lần vua Ptolemaios I Soter hỏi Euclid rằng liệu có thể đến với hình học bằng con đường khác ngắn hơn không? Ông trả lời ngay: "Muôn tâu Bệ hạ, trong hình học không có con đường dành riêng cho vua chúa"
Có thể em chưa biết
Trang 11HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
song song