Tuần 11 sửa l2

Ngày soạn: Thứ 6/18/10/2011 Ngày dạy :Thứ 2/ 31/10/2011 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CĐ : KÍNH YÊU THẦY GIÁO CƠ GIÁO Tiết 10: BÀI: TÌM HIỂU VỀ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NĂM 20/11 I Mục tiêu: - HS biết ý nghĩa ngày lễ thầy, cô giáo 20/11 - Phát động phong trào thi đua học tập tốt giành nhiều điểm mười để tặng thầy ,cô giáo nhân ngày lễ lớn 20/11 - Giáo dục HS biết ơn, tơn trọng kính u thầy giáo, giáo II Nội dung: * Hoạt động1: Tổ chức cho HS tìm hiểu ý nghĩa ngày lễ thầy, cụ giỏo 20/11 - Yêu cầu học sinh lm việc nhóm đơi ( em ngồi cạnh em hỏi em trả lời) - Đại diện nhóm trình bày - Giáo viên gợi ý để học sinh biết ngày lễ thầy , cô ngày 20/11 - GV kết luận * Hoạt động2: Phát động phong trào thi đua học tập tốt giành nhiều điểm mi - Học sinh tự liên hệ thân đà làm tng thy, cụ nhõn ngy l lớn 20/11 - Giáo viên gợi ý để học sinh nêu quà ý nghĩa để tặng thầy, cô chùm điểm 10 - GV nhận xét giáo dục - GV tổ chức cho tổ thi đua với * Hoạt động 3: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị tiết tiết mục văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 Ngày soạn: 16/11/2019 Ngày dạy: Thứ hai/18/11/2019 Tập đọc Bài: bà cháu I MC TIấU - Đọc trơn đợc câu, đoạn, bài, đọc từ khó bài: rau cháo, sung sớng, nảy mầm, biết ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ dài - Hiểu nghĩa từ mới: Đầm ấm, gieo, màu nhiệm - Hiểu đợc nội dung bài, cảm nhận đợc ý nghĩa bài: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý báu vàng bạc, châu báu *HS khỏ giỏi trả lời câu hỏi, HS yếu đọc tiếng, từ cụm từ câu *GDKNS: HS tự nhận thức thân, thể cảm thơng: lßng kÝnh yêu, quan tâm tới bà *GDMT: GD tỡnh cm đẹp đẽ ông bà II Đồ dùng dạy hc: III Cỏc hot ng dy hc: Hoạt động GV Hoạt động HS TIT.1 1.n định:(1') - Hát 2.Bài cũ :(5') - HS đọc bi - Gọi ®äc bµi Bu thiÕp - NhËn xÐt cách đọc HS Bµi míi a.Giíi thiƯu bµi: (1') - GV giíi thiƯu băng lời – ghi lên bảng -HS theo dõi b.Lun ®äc : (33') - HS đọc - GV ®äc mÉu- nêu tên tác giả-tóm tắt nội dung - Hng dÉn cách ®äc * Lun ®äc câu kết hợp luyện đọc từ khó.- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu - GV rút từ khó ghi bảng HS luyện đọc * Luyện đọc đoạn kết hợp giải - HS đọc tiếp nối câu( HS u ®äc cơm tõ.) - HS ®äc tõ khã CN+ ĐT nghĩa từ - Bài chia đoạn, nêu đoạn H: Bài chia làm đoạn? - 2HS c - GVHD cách đọc số câu dài - HS đọc nối tiếp đoạn.( HS yếu đọc câu) - GV yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn - HS đọc theo nhóm - GV giải nghĩa số từ * GV yêu cầu HS lun ®äc theo nhãm.- Tỉ chøc cho HS thi ®äc theo nhóm - Các nhóm thi đọc trớc lớp - HS đọc toàn *Luyện đọc toàn bài: Tiết c, Tìm hiểu bài: (15') - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi GV yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi - Sống với nghèo khổ H:Trớc gặp cô tiên ba bà cháu sống nh nào? - Khi bà mất, gieo hạt đào bờn m b H:Cô tiên cho hạt đào nói gì? - Hai anh em ngày buồn bà H: Thái độ hai anh em trở nên giàu có? H:Vì hai anh em trở nên giàu có mà không thấy sung sớng? H: Câu chuyện kết thúc nh nào? *GDKNS: Qua câu chuyện giúp cỏc em hiểu điều gì? *GDMT: b vui v sng lõu cỏc em nờn lm gỡ? d.Luyện đọc lại.(22') - GV yêu cầu HS luyện đọc lại câu chuyện 4.Củng cố dặn dò: (3') - GV chốt lại ni dung bài.Liên hệ giỏo dc HS - Vì thiếu vắng bà vàng bạc châu báu không thay đợc tình thơng ấm áp - Ba bà cháu sum họp, sống với đầm m nh xa - Tình cảm bà cháu quý giá vàng bạc, châu báu -Nờn yờu quý b quan tâm chăm sóc bà nhiều - HS yếu đọc lại đoạn 1, HS tập đọc phân vai - Dặn HS nhà đọc lại -Nhận xét tiết học lớp Ngày soạn: 5/11/2017 Ngày dy: Th 4/08/11/2017 Tập đọc Bài: xoài ông em I Mc tiờu - Đọc trơn câu, đoạn,toàn bài, đọc từ khó bài: xoài, lẫm chẫm, lúc lỉu, trảy Biết ngắt nghỉ sau dấu câu - Hiểu nghĩa từ mới: lẫm chẫm, lúc lỉu, Hiểu đợc nội dung bài: Miêu tả xoài ông trồng tình cảm thơng nhớ, biết ơn hai mẹ bạn nhỏ với ngời ông đà mất.- GD HS có tình cảm ngời thân đà *GDMT: GD tỡnh cm p đẽ ông II Đồ dùng dạy học : - BP Viết sẵn câu cần luyện III Các hoạt ng dy hc Hoạt động GV Hoạt động HS 1.n định: (1') -Hát 2.Bài cũ : (5') HS đọc lại Bà cháu trả lời câu hỏi.- Nhận xét đánh giá - hs đọc kết hợp trả lời câu hỏi Bài a.Giới thiệu bài:(1') GV giới thiệu trực tiếp ghi bảng b Lun ®äc : (25') - GV ®äc mÉu: Tóm tắt nội dung - Hng dÉn cách ®äc -HS c bi * Luyện đọc câu * Luyện đọc câu kết hợp luyện đọc từ khó - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu -HS đọc tiếp nối câu( HS yếu đọc cụm từ.) - HS đọc tõ khã CN+ §T - GV rót tõ khã ghi bảng cho HS luyện đọc - GV chia văn thành đoạn - GVHD cách đọc số câu dài -HS c cõu di - GV yêu cầu HS ®äc tiÕp nèi ®o¹n - HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n.( HS yếu đọc câu) * GV yêu cầu HS luyện ®äc theo - HS ®äc bµi theo nhãm nhãm - Các nhóm thi đọc trớc lớp - Tổ chức cho HS thi đọc - HS đọc toàn theo nhóm *Luyện đọc toàn bài: - GV yêu cầu HS đọc lại c, Tìm hiểu bài:(13') - 1HS c chỳ gii SGK - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - GV cho HS c chỳ gii SGK - GV yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi - Cuối đông, hoa nở trắng cành H: Tìm hình ảnh đẹp xoài cát? - Có mùi thơm dịu dàng, vị đậm đà, H: Quả xoài cát chín có mùi vị, màu sắc - Để tởng nhớ đến ông, biết ơn ông *GDMT: Tại mẹ lại chän xồi ngon bày lên bàn thờ ơng? - Vì xoài cát vốn đà thơm ngon bạn đà quen ăn từ nhỏ, lại gắn với kỷ niệm ụng *GDMT:Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà thứ quà ngon nhất? GV núi:Bn nh nghĩ nhìn thứ đó, bạn lại nhớ ơng.Nhờ có tình cảm đẹp đẽ với ông, bạn nhỏ thấy yêu quý vật mơi trườngđã gợi hình ảnh người thân - GV chốt lại ND bài: d Luyện đọc lại - GV yêu cầu HS luyện đọc lại -GV nhn xột -tuyờn dng Củng cố dặn dò: (3') - GV liên hệ GDHS - Dặn HS nhà đọc lại -HS thi đọc trớc lớp Tập đọc TNG CNG LUYN C Bài: bà cháu I.Mc tiờu: - Rốn cho HS ọc trơn đợc câu, đoạn, bài, đọc từ khó bi, biết ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ dài - Hiểu đợc nội dung bài: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý báu vàng bạc, châu báu *HS khỏ gii trả lời câu hỏi, HS yếu đọc tiếng, từ cụm từ câu II Đồ dùng dạy học : - BP Viết sẵn câu cần luyện III Các hoạt ng dy hc Hoạt động GV 1.n định:(1') Bµi míi a.Giíi thiƯu bµi: (1') - GV giíi thiệu bng li ghi lờn Hoạt động HS - H¸t bảng b Luyện đọc đúng.( 10') - HS đọc nối tiếp câu, đoan, - Hướng dẫn học sinh đọc câu, đoạn -Tổ chức cho học sinh đọc đoạn nhóm thi đọc trước lớp - Đọc nhóm, đại diện đọc trước lớp.HS thi đọc CN -Tổ chức cho HS thi đọc trước lớp * Luyện đọc lại (10') - HS thi đọc cá nhân, đọc theo tổ - Tổ chức cho học sinh đọc đoạn -Lớp theo dõi nhận xột -GV tuyờn dng c, Tìm hiểu bài: (15') GV yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi H:Trớc gặp cô tiên ba bà cháu sống nh nào? H:Cô tiên cho hạt đào nói gì? H: Thái độ hai anh em trở nên giàu có? - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - Sống với nghèo khổ - Khi bà mất, gieo hạt đào bờn mộ bà - Hai anh em ngµy cµng buån b· H:Vì hai anh em trở nên giàu có mà không thấy sung sớng? - Vì thiếu vắng bà vàng bạc châu báu không thay đợc tình thơng ấm áp ca b H: Câu chuyện kết thúc nh nµo? - Ba bà cháu sum họp, sống với m m nh xa 3.Củng cố dặn dò: (3') - GV chốt lại ni dung - Dặn HS nhà đọc lại -Nhn xột tit hc ca lp Kể chuyện Bài: Bà cháu I Mc tiờu: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ, kể đợc nội dung đoạn câu chuyện: Bà cháu - HS có kỹ tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn Kể tiếp lời kể bạn.- GD HS lòng hiếu thảo, kính yêu ông bà * HS khỏ gii biết kể lại tồn câu chuyện *GDMT:GD tình cảm đẹp đẽ ông bà II Đồ dùng dạy học : - BP Viết sẵn câu cần luyện III Cỏc hot ng dy hc Hoạt động GV 1.n định: (1') Bài cũ:(5')- HS kể câu chuyện - Nhận xét- Đánh giá Bài mới: a Giới thiƯu bµi: (1') b HD KĨ chun: (20') * KĨ đoạn câu chuyện theo tranh - GVHDHS dựa vào tranh vẽ, kể lại đoạn câu chuyện - GV gợi ý cho HS tập kể tranh Hoạt động HS -Hát Bi: Sáng kiến bé Hà -3 HS kể - Bà cháu - Quan sát tranh, để nhớ nội dung đoạn câu chuyện - Ba bà cháu cô tiên Cô tiên đa cho cậu bé đào H: Tranh có nhân vật nào? - Ba bà cháu sống vất vả, rau cháu nuôi nhng yêu thơng nhau, cảnh nhà lúc đầm ấm H: Ba bà cháu sống víi nh thÕ nµo? - Khi bµ mÊt, gieo hạt đào bên mộ bà cháu giàu sang sung sớng H: Cô tiên nói gì? *GDMT:Trong nh vng b em thy NTN? - GV yêu cầu HS kể trớc lớp - Tơng tự tranh lại - Kể nhóm - Gọi nhóm kể * Kể lại toàn câu chuyện (10') - GV yêu cầu HS tập kể lại câu chuyện.- Nhận xétđánh giá Củng cố, dặn dò: (3') -Trong nh vắng bà em thấy buồn bã - HS kể mẫu theo gợi ý GV - Nhận xÐt – bỉ sung - HS kĨ nèi tiÕp nhóm - Đại diện nhóm thi kể trớc lớp - NhËn xÐt- B×nh chän nhãm kĨ hay nhÊt - HS kể toàn câu chuyện ...Ngy son: 16 /11/ 2019 Ngy dy: Th hai/18 /11/ 2019 Tập đọc Bài: bà cháu I MC TIấU - Đọc trơn đợc câu, đoạn, bài, đọc từ khó bài:... đoạn 1, HS tập đọc phân vai - Dặn HS nhà đọc lại -Nhn xột tit hc ca lớp Ngày soạn: 5 /11/ 2017 Ngày dạy: Thứ 4/08 /11/ 2017 TËp ®äc Bài: xoài ông em I Mc tiờu - Đọc trơn câu, đoạn,toàn bài, đọc từ khó... nhận xét lỗi phổ biến cho HS - Đại diện nhóm trình bày Củng cố – dặn dị: (3') Soạn: 18 /11/ 2019 Dạy: Thứ năm; 21 /11/ 2019 TỐN (Tiết 54) BÀI : 32 - I.MỤC TIÊU: - HS biết vận dụng bảng trừ học để thực