Đăng ký
  1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Cung và góc lượng giác(1)

13 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Ngày đăng: 02/01/2022, 19:16

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

HĐTP2: Hình thành kiến thức: Hình thành khái niệm đường tròn định hướng - Cung và góc lượng giác(1)
2 Hình thành kiến thức: Hình thành khái niệm đường tròn định hướng (Trang 3)
-Trình chiếu mô hình thể hiện sự chuyển động của điểm A trên mỗi bánh xe lên phông chiếu. - Cung và góc lượng giác(1)
r ình chiếu mô hình thể hiện sự chuyển động của điểm A trên mỗi bánh xe lên phông chiếu (Trang 3)
HĐTP4: Hình thành khái niệm cung lượng giác - Cung và góc lượng giác(1)
4 Hình thành khái niệm cung lượng giác (Trang 4)
-Trình chiếu mô hình thể hiện cung hình học lên phông chiếu. - Cung và góc lượng giác(1)
r ình chiếu mô hình thể hiện cung hình học lên phông chiếu (Trang 5)
- Hình a: Điểm M di chuyển từ A đến B theo chiều dương, dừng lại khi gặp B lần đầu. - Cung và góc lượng giác(1)
Hình a Điểm M di chuyển từ A đến B theo chiều dương, dừng lại khi gặp B lần đầu (Trang 6)
trả lời câu hỏi. - Chiếu mô hình thể hiện góc hình học lên phông chiếu. - Cung và góc lượng giác(1)
tr ả lời câu hỏi. - Chiếu mô hình thể hiện góc hình học lên phông chiếu (Trang 7)
+ Định hướnghình thành và phát triển năng lực: Năng lực tư duy, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề. - Cung và góc lượng giác(1)
nh hướnghình thành và phát triển năng lực: Năng lực tư duy, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề (Trang 7)
2.3. Đơn vị kiến thức 3: Hình thành khái niệm đường tròn định hướng. - Cung và góc lượng giác(1)
2.3. Đơn vị kiến thức 3: Hình thành khái niệm đường tròn định hướng (Trang 8)
2.3. Đơn vị kiến thức 3: Hình thành khái niệm đường tròn định hướng. - Cung và góc lượng giác(1)
2.3. Đơn vị kiến thức 3: Hình thành khái niệm đường tròn định hướng (Trang 8)
+ Định hướnghình thành và phát triển năng lực: năng lực tư duy, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác. - Cung và góc lượng giác(1)
nh hướnghình thành và phát triển năng lực: năng lực tư duy, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác (Trang 9)
HĐTP2: Hình thành kiến thức - Cung và góc lượng giác(1)
2 Hình thành kiến thức (Trang 9)
2.3. Đơn vị kiến thức 4: Độ và radian. - Cung và góc lượng giác(1)
2.3. Đơn vị kiến thức 4: Độ và radian (Trang 10)
+ Định hướnghình thành và phát triển năng lực: năng lực tư duy, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực tính toán. - Cung và góc lượng giác(1)
nh hướnghình thành và phát triển năng lực: năng lực tư duy, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực tính toán (Trang 10)
HĐTP2: Hình thành kiến thức - Cung và góc lượng giác(1)
2 Hình thành kiến thức (Trang 11)
Ví dụ 5:Hoàn thiện bảng sau: - Cung và góc lượng giác(1)
d ụ 5:Hoàn thiện bảng sau: (Trang 12)

Mục lục

    PHÊ DUYỆT CỦA BGH

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w