1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án trình chiếu chuyên đề viết đoạn văn về nhân vật trogn tác phẩm truyện, đoạn trích

26 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • I. YÊU CẦU CHUNG

  • Hình thức đoạn

  • Slide 7

  • Slide 8

  • II. HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH CÁC BƯỚC

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

  • Slide 21

  • Slide 22

  • Slide 23

  • Slide 24

  • Slide 25

  • Slide 26

Nội dung

HƯỚNG RA ĐỀ CŨ Văn văn xuôi Văn thơ Văn thơ Văn văn xuôi HƯỚNG RA ĐỀ MỚI Văn thơ Ngữ liệu văn CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN BÀN LUẬN VỀ NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH) Nơi dung bai hoc NỘI DUNG BÀI HỌC Yêu cầu chung Hướng dẫn thực hanh các bước Xác định yêu cầu của đê Lập y Cách viết câu chủ đê Viết đoạn Cách trình bay luận cư Đoc va sửa đoạn văn Viết theo mô hình I YÊU CẦU CHUNG Hình thưc đoạn Đủ số câu ( +-2) Sử dụng đúng, hợp ly va chỉ được kiến thưc Tiếng Việt ( nếu có) 01 02 04 03 Diễn đạt lưu loát, trình bay sạch đẹp Viết đúng kiểu trình bay đoạn Diễn dịch CÁCH TRÌNH BÀY ĐOẠN VĂN Câu chủ đề C2 C3 Quy nạp C4 … Cn C1 C2 C3…Cn Câu chủ đê Câu chủ đê T-P-H C2 C3 C4 … Cn Nâng cao y chủ đê VD1: Quan lại vì tiên ma bất chấp cơng lí; sai nha vì tiên ma tra cha Vương Ông; Tú Ba, Mã Giám Sinh, Bạc Ba, Bạc Hạnh vì tiên ma lam nghê buôn thịt bán người; Sở Khanh vì tiên ma táng tận lương tâm; Khuyển Ưng vì tiên ma lao vao ác Cả môt xã hôi chạy theo tiên Quy nạp VD2: Lão Hạc la người cha mực yêu thương Đồng cảm với nỗi phẫn chí của đưa nghiệp, lão chấp nhận để đồn điên cao su Lam vậy, lão vì ma ngậm ngùi chịu cảnh gia cả, cô đơn, bệnh tật Ở môt mình lão danh tất tình yêu thương chó vang (kỉ vật thiêng liêng ma trai lão để lại): goi nó la câu vang, ăn cho nó ăn, coi nó la môt báu vật, môt đưa cháu, môt người bạn, lão đau khổ, khóc lóc chót lừa để bán nó Lão yêu chó vang đơn thuần chỉ la lão yêu loai chó ư? Không lão yêu nó la vì câu vang la trai lão để lại Đặc biệt lão chủ đông tìm đến cái chết – môt cái chết bi thương- cái chết bả chó Lão chấp nhận cái chết nghiệt ngã để giữ lại cho trai mảnh vườn đặng nó trở vê có vườn có đất ma lam ăn sinh sống Diễn dịch VD3 : Trong hoan cảnh “ trăm dâu đổ đầu tằm” , ta cang thấy chị Dậu thật la môt người phụ nữ đảm đang, tháo vát Môt mình chị phải giải quyết moi khó khăn đôt xuất của gia đình, phải đương đầu với thế lực tan bạo : quan lại, cường hao, địa chủ va tay sai của chúng Chị có khóc lóc, có kêu trời chị khơng nhắm mắt khoanh tay ma tích cực tìm cách cưu được chồng khỏi hoạn nạn Hình ảnh chị Dậu hiện lên vững chãi môt chỗ dựa chắn chắn của gia đình T- P- H II HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH CÁC BƯỚC Xác định yêu cầu của đê Vấn đê ban luận Đề 1: Hãy trình bay cảm nhận của em vê người anh hùng Quang TrungNguyễn Huệ hồi thư 14 của tác phẩm “ Hoang Lê thớng chí” Phạm vi ngữ liệu môt đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận tổng phân – hơp Cần xác định Yêu cầu lập luận Đề 2: Hãy viết đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu phân tích tình yêu thương, sự lượngphần đoạn Ivăn thủy chung của Vũ Nương với chồng được thể Dung hiện của văn “ Chuyện người gái Nam Xương” Trong đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp ( gạch chân dưới lời dẫn trực Các tiếp)kiến thưc cần tích hợp đoạn văn Viết đoạn (1) Hồi thư 14 trích tác phẩm “ Hoang Lê thớng chí “ của Ngô Gia Văn Phái tái hiện chân thực vẻ đẹp vê người anh hùng Quang Trung- Nguyễn Huệ (2) Trước hết ta có thể thấy vua Quang Trung la mơt người có tính cách mạnh mẽ, qút đoán (3) Nghe tin giặc chiếm đến Thăng long, ông vẫn không nao núng, “định thân chinh cầm quân ngay” (4) Sau đó, chỉ vịng mơt tháng, Nguyễn Huệ lam bao việc lớn: lên hoang đế, đốc suất đại binh Bắc, gặp người cống sĩ La Sơn, tuyển thêm người, phủ dụ quân lính, mở cc dụt binh, hoạch định kế hoạch hanh quân, đánh giặc (5) Không chỉ vậy, ông la người có trí ṭ sáng śt, nhạy bén (6) Đó la sự sáng suốt việc nhận định tình hình địch ta, thể hiện rõ lời phủ dụ quân lính Nghệ An (7) Lời phủ dụ giống môt bai hịch ngắn: khẳng định chủ quyên của ta, nêu lên dã tâm của giặc, tố cáo hanh đông xâm lược phi nghĩa của giặc, nhắc lại truyên thống đánh giặc của ông cha, va kêu goi toan thể binh lính đánh giặc kỷ luật nghiêm minh (8) Môt vẻ đẹp anh hùng người của Quang Trung la tầm nhìn xa trông rông va tai thao lược người (9) Mới khởi binh khẳng định “phương lược tiến đánh tính sẵn, chẳng qua mươi có thể đuổi được người Thanh” vẫn tính sẵn kế hoạch ngoại giao sau chiến thắng vì hòa bình va sự phát triển lâu dai của dân tôc.( 10) Đặc biệt, cuôc hanh binh thần tốc, cách linh hoạt tổ chưc các trận đánh la môt minh chưng rõ rang cho tai quân sự của Quang Trung (11) Và cũng rất nổi bật là hình ảnh Quang Trung “cưỡi voi đớc thúc” xơng ra mặt trận oai phong  lẫm liệt, đầy quả cảm – vẻ đẹp của mơt vị vua có mơt khơng hai trong lịch sử nước nhà.( 12) Như vậy, bằng lới viết chân thực, miêu tả sinh đơng, đoạn trích khắc hoa cơng chân dung môt vị anh hùng dân tôc tiêu biểu cho tinh thần quật cường, bất khuất của dân tôc Việt Nam CÂU CHỦ ĐỀ CUỐI ĐOẠN ( ĐOẠN VĂN QUY NẠP) CÂU CHỦ ĐỀ ĐẦU ĐOẠN (chủ ĐOẠN VĂN DIỄN DỊCH) CÂU CHỦ ĐỀ CUỐI ĐOẠN VĂN T-P-H a Viết câu đê CÂU CHỦ ĐỀ ĐẦU ĐOẠN ( ĐOẠN VĂN DIỄN DỊCH)  Pham vi , tác phẩm , tác giả +ĐT/CĐT + vấn đê ban luận  Từ ngữ chỉ y tổng kết, khái quát + Pham vi + tác phẩm , tác giả Vấn đê ban luận+ được tác giả + ĐT/CĐT + phạm vi + Tác phẩm Nếu cóchân thực, miêu tả ( vây, tóm lại…)         Nh  v ậ y,  lối viết Hồi thư 14 trích tác phẩm “ Hoang + ĐT/CĐT ++ vấn đê ban luận+ vấn đê ban luận  Pham vi , tác phẩm , tác giả ĐT/CĐT CÂU CHỦ ĐỀ CUỐI ĐOẠN ( ĐOẠN VĂN QUY NẠP) ( thể hiện, tái hiện, sinh đơng, đoạn trích khắc hoa cơng Lê thớng chí “ của Ngô Gia Văn Phái ( thể hiện, tái hiện, miêu tả rõ nét,  ( Nếu có)  TN chỉ y tổng kết khái quát+ giá trị nghệ thuật + phạm vi, Từ ngữ chỉ y tổng kết, khái quát +Pham vi công…) , tác phẩm tác giả vấn đê ban luận ,miêu tả +ĐT/CĐT+ rõ nét, xây dựng xây dựng công…) Từ ngữ chỉ( tóm y tổng kết, khái quát + Vấn đê ban luận+ được tác giả + ĐT/CĐT + Tác phẩm lại, nhìn chung lại, vậy) tái hiện chân thực vẻ đẹp vê người anh Nếu có chân dung môt vị anh hùng dân tôc tiêu biểu cho  ngữ tổng + kết, kháitác quát đê ban +luận + được giả  Từ Vấn đê chỉ bany luận được giả ++Vấn ĐT/CĐT phạm vi, táctác phẩm hùng Quang Trung- Nguyễn Huệ ( vậy, tóm lại…)  tác quật giả/ tác phẩm vấn đê ban luận nâng cao CÂU CHỦ + ĐỀ CUỐI ĐOẠN T-P-H tinh thần cường, bất khuất của dân tôc ( thể hiện, VĂN + ĐT/CĐT + phạm vi + Tác phẩm xây dựng công)  TN chỉ y tổng kết khái quát+(giá nghệ thuật + phạm vi , tác giả/ tác phẩm + vấn đê ban nâng cao thểtrị hiện, ( nếu có ) xây dựng công) Việt Nam Hãy viết câu chủ đê cho đoạn văn điễn địch, quy nạp, câu cuối đoạn văn T-P- H với đê bai sau Hãy viết đoạn văn khoảng 10 câu phân tích tình yêu thương, sự thủy chung của Vũ Nương với chồng được thể hiện phần I của văn “ Chuyện người gái Nam Xương” Trong đoạn văn có sử dụng lời dẫn trực tiếp ( gạch chân dưới lời dẫn trực tiếp) b Cách trình bay luận cư PHIẾU HỌC TẬP Đoc môt vai câu phần thân đoạn đoạn văn ban vê vẻ đẹp của người anh hùng Quang Trung - Nguyễn Huệ dưới va thực hiện các câu hỏi: Trình bay Trước hết ta có thể thấy vua Quang Trung la mơt người có tính cách mạnh mẽ, quyết đoán cưđịnh thân chinh cầm quân Nghe tin giặc chiếm đến Thăng long, ông vẫn khơngḷn nao núng, Sau đó, chỉ vịng môt tháng, Nguyễn Huệ lam bao việc lớn: lên hoang đế, đốc suất đại binh Bắc, gặp người cống sĩ La Sơn, tuyển thêm người, phủ dụ qn lính, mở cc dụt binh, hoạch định kế hoạch hanh quân, đánh giặc va kế hoạch đối phó với nha Thanh sau Có thể thấy, suốt văn bản, Nguyễn Huệ la người hanh đông xơng xáo, mau lẹ, có chủ đích rõ rang Khơng chỉ vậy, ơng la người có trí ṭ sáng suốt, nhạy bén Đó la sự sáng suốt việc nhận định tình hình địch ta, thể hiện rõ lời phủ dụ quân lính Nghệ An Lời phủ dụ giống môt bai hịch ngắn: khẳng định chủ quyên của ta, nêu lên dã tâm của giặc, tố cáo hanh đông xâm lược phi nghĩa của giặc, nhắc lại truyên thống đánh giặc của ông cha, va kêu goi toan thể binh lính đánh giặc kỷ luật nghiêm minh Nêu va phân Dẫn dắt y tích lí lẽ, dẫn chưng - Ngữ liệu trình bay y, la y nao ? Nêu va phân tich  dẫn chưng Nhận xet đanh gia Nhận nêu va phân tich xét,  ly lẽ  đánh giádẫcủa n chưng người viết …………………………………………………………………………………………… - Từ ngữ nao có tác dụng nới kết y ? - Các y có chung cách triển khai thế nao ? - Con rút được kết luận gì triển khai y đoạn văn: ………………………………… c Viết theo mơ hình Hồi thư 14 trích tác phẩm “ Hoang Lê thớng chí “ của Ngơ Gia Văn Phái tái hiện chân thực vẻ đẹp vê người anh hùng Quang Trung- Nguyễn Huệ Yêu nước,  mạnh mẽ,  quyết đoán -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Trí tuệ  sắc sảo -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Tầm nhìn  xa trơng  rơng -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Có tài  năng  qn sự Lẫm liệt  nơi chiến  trận -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng -> liệt kê NT góp phần khắc hoa nhân vật Câu chủ đê Như vậy, lối viết chân thực, miêu tả sinh đơng, đoạn trích khắc hoa công chân dung môt vị anh hùng dân tôc tiêu biểu cho tinh thần quật cường, bất khuất của dân tôc Việt Nam Hồi thư 14 trích tác phẩm “ Hoang Lê thớng chí “ của Ngô Gia Văn Phái tái hiện chân thực vẻ đẹp vê người anh hùng Quang TrungNguyễn Huệ u nước,  mạnh mẽ,  quyết  đốn -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Trí tuệ sắc sảo -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Tầm nhìn  xa trơng  rộng -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Có tài  Lẫm liệt  năng quân  nơi chiến  trận -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Câu chủ đê ĐOẠN VĂN DIỄN DỊCH -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng -> liệt kê NT góp phần khắc hoa nhân vật ĐOẠN VĂN QUY NẠP Yêu nước,  mạnh mẽ,  quyết  đốn -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Trí tuệ sắc sảo -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Tầm nhìn  xa trơng  rộng -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng Có tài  Lẫm liệt  năng qn  nơi chiến  trận -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng -> Phân tích lí lẽ va dẫn chưng -> liệt kê NT góp phần khắc hoa nhân vật Câu chủ đê Như vậy, lối viết chân thực, miêu tả sinh đơng, đoạn trích khắc hoa công chân dung môt vị anh hùng dân tôc tiêu biểu cho tinh thần quật cường, bất khuất của dân tôc Việt Nam Câu mở đoạn quy nạp Từ ngữ chỉ trình tự ( trước hết, mở đầu, đầu tiên) + nhân vật + phạm vi ( nếu có) – Tác phẩm, tác giả + ĐT/ CĐT ( miêu tả, được xây dựng+ P/c thư nhất/ phương diện thư nhất… Vd1 Trước hết nhân vật Quang Trung hồi thứ 14 “ Hoàng Lê thống chí” tái người mạnh mẽ, đốn Vd2 Trước hết tình u thương chồng nhân vật Vũ Nương văn “ Chuyện người gái Nam Xương” thể cách ứng xử nàng nhà chồng Đoc va sửa đoạn văn (1) Chỉ đơn thuần tóm tắt văn (2) Thiếu y (do hoc không kĩ) (3) Không nhận diện được dạng bai, phạm vi cần phân tích; khơng hướng vao chủ đê cho (4) Phân phối thời gian không đêu: y viết kĩ, y viết nông (5) Bai có luận điểm, luận cư không biết kết hợp dẫn chưng trực tiếp va gián tiếp, bịa dẫn chưng (6) Sau phân tích nơi dung, không tổng kết nghệ thuật HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Ơn lại các nơi dung bai hoc, ghi nhớ mô hình các câu chủ đê Hoan thiện đoạn văn Thực hanh lập dan tìm hiểu yêu cầu của đê, lập dan y va viết các câu chủ đê với đê bai sau: Phân tích nét đẹp của Vũ Nương thể hiện đoạn cuối văn “ Chuyện người gái Nam Xương” -Nguyễn Dữ môt đoạn văn T-P-H khoảng 10 câu Môt nét đẹp của nhân vật Vũ Nương được thể hiện phần đầu văn “ Chuyện người gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ la sự yêu thương, thủy chung với chồng.Trong cuôc sống vợ chồng, biết Trương Sinh vớn có tính đa nghi nên nang ln “giữ gìn khuôn phép, không để lúc nao vợ chồng phải đến thất hịa” Chỉ mơt chi tiết thơi cho thấy biết bao sự gượng nhẹ, nâng niu cho hạnh phúc gia đình của người gái Song hạnh phúc chưa được bao lâu, Trương Sinh phải lính Khi tiễn chồng, nang nói lời dịu dang, thiết tha: “ Chang chuyến nay, thiếp chẳng dám mong được đeo ấn hầu, mặc áo gấm trở vê quê cũ, chỉ xin vê mang theo được hai chữ bình yên, thế la đủ rồi” Những lời văn biên ngẫu nhịp,từng nhịp nhịp đập trái tim người vợ trẻ tran ngập yêu thương, thổn thưc lo âu Nang coi hạnh phúc gia đình, sự bình an của chồng ma xem nhẹ moi công danh phù phiếm Nang cảm thông với vất vả, gian lao ma chồng phải đối mặt, phải chịu đựng nơi ải xa, để lo lắng đến kỳ ma chồng vẫn không được trở vê Trong lời nói đầy xúc đơng ấy, cịn nỗi khắc khoải nhớ chồng“ Nhìn trăng soi cũ, lại sửa soạn áo rét, gửi người ải xa, trông liễu rủ bãi hoang lại thổn thưc tâm tình thương người đất thú” Đúng la lời nói, cách nói của môt người vợ hết mực thùy mị, dịu dang Trái tim người vợ giau tình yêu thương, biết chịu đựng thử thách, biết đợi chờ để yên lòng người xa, thật đẹp biết bao! CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC CON HỌC SINH ! ...HƯỚNG RA ĐỀ MỚI Văn thơ Ngữ liệu văn CÁCH VIẾT ĐOẠN VĂN BÀN LUẬN VỀ NHÂN VẬT TRONG TÁC PHẨM TRUYỆN (HOẶC ĐOẠN TRÍCH) Nơi dung bai hoc NỘI DUNG BÀI HỌC Yêu... NẠP) CÂU CHỦ ĐỀ ĐẦU ĐOẠN (chủ ĐOẠN VĂN DIỄN DỊCH) CÂU CHỦ ĐỀ CUỐI ĐOẠN VĂN T-P-H a Viết câu đê CÂU CHỦ ĐỀ ĐẦU ĐOẠN ( ĐOẠN VĂN DIỄN DỊCH)  Pham vi , tác phẩm , tác giả +ĐT/CĐT + vấn đê... đoạn trích khắc hoa công chân dung môt vị anh hùng dân tôc tiêu biểu cho tinh thần quật cường, bất khuất của dân tôc Việt Nam CÂU CHỦ ĐỀ CUỐI ĐOẠN ( ĐOẠN VĂN QUY NẠP) CÂU CHỦ ĐỀ ĐẦU ĐOẠN

Ngày đăng: 01/01/2022, 08:52

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Quang Trung .( 11)  Và cũng r t n i b t là hình  nh Quang Trung “c i voi đ c thúc” xông ra m t tr n oai phong  ấổ ậ ả ưỡ ố ặ ậ - Giáo án trình chiếu chuyên đề viết đoạn văn về nhân vật trogn tác phẩm truyện, đoạn trích
uang Trung .( 11)  Và cũng r t n i b t là hình  nh Quang Trung “c i voi đ c thúc” xông ra m t tr n oai phong  ấổ ậ ả ưỡ ố ặ ậ (Trang 12)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w