giáo án trình chiếu toán 8
Giáo án ôn tập toán 8
... 31x + 120)(2x2 + 35x + 120)= (x +8) (2x + 15)(2x2 + 35x + 120) Giáo Viên Vũ Văn Phú Trờng THCS Nam Hải32 Giáo án Ôn tập Toán 8 Năm học 2007-20 08 Giáo án ôn tập Tuần : Ngày soạn : / /2007 ... 3 )3 = (5 3 )3 = 23 = 8 Vậy biểu thức đà cho có giá trị bằng 8 tại x = 5 Giáo Viên Vũ Văn Phú Trờng THCS Nam Hải13 Giáo án Ôn tập Toán 8 Năm học 2007-20 08 Tuần : Ngày soạn : / /2007 ... 2 18 18BC CD+ = + =6cmVậy các cạnh của hình thang ABCD là :AC = 3cm , CD = 32 cmBD = 6cm , AB = 3cm Giáo Viên Vũ Văn Phú Trờng THCS Nam Hải11 Giáo án Ôn tập Toán 8 Năm học 2007-20 08 ?...
- 61
- 786
- 12
Giáo án ôn tập toán 8
... + + +=+ += Với a = 3, x= 1/3 thay vào biểu thức . Giáo Viên Hà Văn Hào Trờng THCS Trực Khang Giáo án Ôn tập Toán 8 Năm học 2007-20 08 Tuần : 14 Ngày soạn :02/12 /2007Ngày dạy : 03/12/2007 ... Giáo án Ôn tập Toán 8 Năm học 2007-20 08 b) 22( )xx y+ và 22 2xx y+? Muốn biết hai phân thức có bằng nhau ... 36 6 : 2 3 8 8 : 2 4x y x y xy xxy xy xy y= =b)22 2 2 ( 1)21 1x x x xxx x+ += =+ ++Bài tập 1: Các phân thức sau có bằng nhau không :a) 3 33..x yx y và 2xy Giáo Viên...
- 3
- 768
- 0
Giáo án ôn tập toan 8
... phương trình đã cho là :S = { }0;6c, 3 8 x + 1 = 1 8 x ( 3x + 8 )⇔3x + 8 = x ( 3x + 8) ⇔(3x + 8 ) – x ( 3x + 7 ) = 0⇔( 3x + 8) ( 1 – x ) = 0⇔3x + 8 = 0 hoặc 1 – x = 0⇔x = − 8 3hoặc ... thức A khi x = - 1,5 Giáo Viên Hà Văn Hào Trờng THCS Trực Khang44 Giao ¸n ¤n tËp To¸n 8 N¨m Häc 2007- 20 08 Tn : 24 Ngµy so¹n : 17/02/20 08 Ngµy d¹y : 18/ 02/20 08 + 22/02/20 08 «n tËp vỊ gi¶i ph¬ng ... 255 ( 5)x xx x= 2( 5)5 ( 5)xx x= 55xx Giáo Viên Hà Văn Hào Trờng THCS Trực Khang41 Giao án Ôn tập Toán 8 Năm Học 2007- 20 08 2 222222223 4 1: ( )4 4 4 23 4 1: ( )4...
- 15
- 605
- 4
Giáo án tự chọn toán 8 - Đại số
... làm13 Giáo viên nhận xét kỹ năng trình bày bài toán dựng hình của học sinh.HĐ4: HDVN (3 )Làm bài 48, 51 (SBT tr65,66)Ngày dạy: 7/11/ 08( 8CD)Chủ đề: Tìm cách giải và trình bày lời giải bài toán ... 17/10/ 08( 8CD)Chủ đề: Tìm cách giải và trình bày lời giải bài toán chứng minh hình học (t2)A- Mục tiêu:- Kỹ năng: Cho học sinh thực hành những vấn đề đà học ở tiết trớc. Rèn kỹ năng trình ... học.C- Tiến trình dạy học.HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảngHĐ1: Kiểm tra bài cũ (8 )- GV nêu mục đích của giờ học: Khi học một bài toán làm thế nào đẻ ó đợc hớng giải đúng bài toán đó?- Để...
- 36
- 1,224
- 5
Giáo Án Tụ chọn Toán 8-T1
... chiều , tính nhanh , tính nhẩm- Rèn luyện kỹ năng tính toán II/ CHUẨN BỊGV: SGK , GIÁO ÁN , BẢNG PHỤHS: SGK , giấy nháp , bảng nhómIII/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌCHoạt động của GV Hoạt động của HS CHỮA ... chiều , tính nhanh , tính nhẩm- Rèn luyện kỹ năng tính toán II/ CHUẨN BỊGV: SGK , GIÁO ÁN , BẢNG PHỤHS: SGK , giấy nháp , bảng nhómIII/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌCHoạt động của GV Hoạt động của GVHoạt ... chiều , tính nhanh , tính nhẩm- Rèn luyện kỹ năng tính toán II/ CHUẨN BỊGV: SGK , GIÁO ÁN , BẢNG PHỤHS: SGK , giấy nháp , bảng nhómIII/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌCHoạt động của GV Hoạt động của HS/ Chữa...
- 8
- 828
- 5
GIÁO ÁN TỰ CHỌN TOÁN 8
... cho hs kó năng phân tích, tổng hợp qua việc tìm lời giải cho 1 bài toán trình bày lời giải- Giáo dục hs tính thực tiễn của toán học qua việc vận dụng những kiến thức về đối xứng trục trong thực ... cách* Dựng µ0 80 =C* Dựng đường chéo BD=44 . Hướng dẫn về nhà - Làm BT 32,34 (SGK)Hướng dẫn BT 34: BAD C4422xB Cyx42AABCD43 80 0xét- Gv treo hình 88 , 89 và giải thíchb/ ... tam giácII. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :- Gv : Êke + compa+ bảng phụ(hình vẽ 88 ,89 )- Hs : Thước thẳng+ Êke + compaIII. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :1. Kiểm tra bài cũ :- Nêu dấu hiệu nhận biết hcn- Các...
- 41
- 1,135
- 14
giao an cuc hay toan 8 nam 2010
... Ngày soạn : 06/ 01/ 20 08 Ngày dạy : 11 / 01/ 20 08 Tiết 32 : Trả bài kiểm tra Học kỳ I******************I. Mục tiêu: + Đánh giá kết quả học tập của HS qua học kỳ I.+ ... năng trình bàybài tập hình+ Đánh giá HS làm cơ sở để GV kịp thời điều chỉnh, bổ sung nhằm nâng cao chất lợng học tập bộ môn II. Chuẩn bị phơng tiện:a. Chuẩn bị của GV: + Đề bài, đáp án và ... 3 góc nhọn . Đáp án : C. Bốn góc vuông. Câu 4: (0,5 điểm) Độ dài 2 đờng chéo của hình thoi bằng 6cm và 8cm. độ dài cạnh hình thoi là: A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm Đáp án : C. 5cm Phần...
- 2
- 306
- 1
Giáo án bồi dưỡng Toán 8
... (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) vµ B= 332-1D¹ng 6: TÝnh nhanh. a/ 1272 + 146.127 + 732b/ 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1)c/ 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 – 12 e/ 222275125.150125220 180 ++−f/ (202+ 182 +162+ ... 37 Giáo án: Bồi dỡng toán 8 Một đội đánh cá dự định mỗi tuần đánh bắt 20 tấn cá, nhng mỗi tuần đà Vợt mức 6 tấn nên chẳng những hoàn thành kế hoạch sớm một tuần mà còn vợt mức đánh bắt ... 21 Giáo án: Bồi dỡng toán 8 Bài 3: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử bằng phơng pháp nhóm các hạngtử.1/ 2x + 2y + ax+ ay 5/ a2 +ab +2b - 42/ ab + b2 3a 3b 6/ x3 4x2 8x +8 3/...
- 39
- 1,091
- 13
Giáo án dạy thêm Toán 8
... (2+1)(22+1)(24+1)( 28+ 1)(216+1) vµ B = 232c/ C = (3+1)(32+1)(34+1)( 38+ 1)(316+1) vµ B= 332-1D¹ng 6: TÝnh nhanh. a/ 1272 + 146.127 + 732b/ 98. 28 – ( 184 – 1)( 184 + 1)c/ 1002- 992 + 982 – 972 + + 22 ... đã học.- Vận dụng những HĐT trên vào giải toán. - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác, suy luận logícII. TÀI LIỆU THAM KHẢO:SGV, SBT, SGK toán 8 III. NỘI DUNG:- GV: gọi lần lượt 7 HS lên ... 6x +8 2/ 9x2 + 6x – 8 3/ 3x2 - 8x + 44/ 4x2 – 4x – 35/ x2 - 7x + 126/ x2 – 5x - 14D¹ng 2: TÝnh nhanh :1/ 362 + 262 – 52.362/ 993 +1 + 3.(992 + 99)3/ 10,2 + 9 ,8 -9 ,8. 0,2+...
- 35
- 3,359
- 145
Giáo án buổi chiều tuần 8 lớp 2 mới
... nhận xét.Bài 3: Bài toán: Gọi HS đọc bài toán sau đó giải vào vở.Gọi 1 HS lên bảng làm Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắt sau:-GV viết tóm tắt lên bảng, gọi HS nêu bài toán sauđó cho HS làm ... kết quả. 8 + 6 = 14 9 + 4 = 13 7 + 6 = 13 8 + 5 = 137 + 5 = 12 8 + 7 = 15 7 + 9 + 16 7 + 3 = 10HS làm BT 48 39 57 47 + + + + 6 5 8 5 61 44 65 52Cả lớp nhận xét.-HS nêu bài toán HS giải ... cộng dạng 9, 8, 7 cộng với một số.- Củng cố giải bài toán về nhiều hơn và kĩ năng vẽ đoạn thẳng.- HS ham thích học toán. II. Chuẩn bị: VBTIII . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên...
- 9
- 2,541
- 19
giáo án dạy thêm toán 8
... dụng a.b=0 thì a=0 b=0Đáp án: a. ===5.05.00xxxb.x=5 B. Hình họcBài toán dựng hình- Có 4 bớc làm bài toán dựng hình+ Phân tích : Dựa vào bài toán giả sử hình đà dựng đợc tìm ... chuẩna, 522432; 8 5,1023xyyxyxx+ MTC 120x4y54 44 4 4 4 52 3 2 32 2 2 2 2 3 4 53 35 5 3 4 53 2 (3 2 )12 12 (3 2 )10 10 .12 1205 5.15 75 8 8 15 1202 2.40 80 3 3 .40 120x x ... thức cho đơn thức. Rèn kỹ năng về dấu, kỹ năng dấu ngoặc, kỹ năng tính toán, kỹ năng trình bày bài của học sinh.II-Tiến trình Bài 1: Làm tính chiaa, ( x + y )2 : ( x + y )b, ( x y )5...
- 47
- 1,519
- 29
Giao an day them Toan 8
... tửthành hai.1/ x2 - 6x +8 2/ 9x2 + 6x - 8 3/ 3x2 - 8x + 44/ 4x2 - 4x - 35/ x2 - 7x + 126/ x2 - 5x - 14- 11 - Giáo án: Bồi dỡng toán 8 Phơng trình; Phơng trình bậc nhất một ẩn ... vi 82 m, chiều dài hơn chiều rộng 11m.Tính diện tích của khu vờn?________________________________________________- 32 - Giáo án: Bồi dỡng toán 8 giải bài toán bằng cách lập phuơng trình A-Mục ... -8x+ 5 b/ tại x= 112 thì M =17 c/ M=0 khi x=5 8 )___________________________________________________Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 37, 38, 39chủ đề: - 26 - Giáo án: Bồi dỡng toán 8...
- 38
- 1,673
- 36
giao an phu dao Toan 8 (ca nam)
... Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010Ngàytháng năm 2009 Kí giáo án đầu tuần TT. Nguyễn Văn LiệuGV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng ĐôngTrang 32Bỉ trỵ kiÕn thøc to¸n 8 N¨m häc 2009 -2010TiÕt ... thangIII. Tiến trình bài dạy:GV: Nguyễn Quốc Huy Trờng THCS Quảng ĐôngTrang 30Bổ trợ kiến thức toán 8 Năm học 2009 -2010Ngày soạn: 22/11/2009 Tiết 23+24 hình bình hành và các bài toán liên quanI. ... rút gọn.=> Nhận xét.- GV hớng dẫn HS trình bày.Hoạt động 3: H ớng dẫn về nhà - Nêu các dạng toán đà học trong bài và phơng pháp giải? - Với bài toán chứng minh cần chú ý điều gì? - Ôn...
- 53
- 4,525
- 67
giao an tu chon toan 8 tron bo
... bài toán dựng hình4. Hớng dẫn học sinh tự học ở nhà. 2Xem lại các bài tập đà chữa, các bài toán dựng hình đà biếtBTVN: 46, 52, 54 , 55 SBT/ 65Ngy son: 09/10/09 Ngày dạy: 8B 12/10/09 8A 15/10/09Tiết ... =x3-3x2.2y+3x.(2y)2-(2y)3 = x3 - 6x2y + 12xy2 - 8y3 c) 1 8 x3 - 32x2y + 6xy2 8y3 tại x = y = 2) 1 8 x3 - 32x2y + 6xy2 8y34Bài tập 2: 18 Cho tam giác nhọn ABC, Gọi H là trực ... và áp dụng phép đối xứng rục vào các bài toán thực tế.II. Chuẩn bị:GV: thớc và compa HS: thớc và compa, ôn các bài toán dựng hình đà học.III. Tiến trình bài dạy1. Kiểm tra bài cũ Ko2. Dạy...
- 17
- 2,029
- 28
Giáo án tự chon toán 8 hay
... các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. HS biết chọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩn trong một bài toán. * Kĩ năng: Rèn luyên kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình. * Thái độ: ... các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. HS biết chọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩn trong một bài toán. * Kĩ năng: Rèn luyên kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình. * Thái độ: ... các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. HS biết chọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩn trong một bài toán. * Kĩ năng: Rèn luyên kĩ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình. * Thái độ:...
- 33
- 1,186
- 27
giáo án dạy thêm toán 8 đầy đủ co nâng cao
- 57
- 14,677
- 636
GIAO AN BD HSG TOAN 8 (HAY)
- 26
- 577
- 15
Giáo án phụ đạo Toán 8
- 91
- 2,891
- 87
GIAO AN BD HSG TOAN 8
- 15
- 1,309
- 31
Giáo án tự chọn Toán 8 hay
- 31
- 946
- 11
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose