Nghiên cứu Giới thiệu thị trường Cách thức sản phẩm 04 Kế hoạch kinh doanh 03 hoạt động 05 Kế hoạch tài 01 Thực trạng Phát triển giáo dục động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước Truyền thống Hiện đại Truyền thống + Hiện đại Đối với trường Đại học, Cao đẳng Đối với giảng viên Nhu cầu tối ưu hóa ưu điểm hai hình thức học tập Đối với sinh viên Khảo sát 107 sinh viên Biểu đồ Sự yêu thích, lựa chọn học online hay offline Khách hàng mục tiêu Các trường đại học, cao đẳng Tối ưu hóa giảng dạy học tập Tương tác trực tiếp giảng, đánh giá chất lượng buổi học, V - biến động Thay đổi chóng mặt diễn bất ngờ đa chiều Biến động công nghệ U - bất định
NHÓM -QUẢN TRỊ ĐỔI MỚI Welcome to our presentation Thành viên nhóm: Đặng Dương Long Nguyễn Thị Kim Ngọc Trần Minh Phát Nguyễn Như Phương Nguyễn Thái Phí Thị Thanh Vân TIMELINE 01 02 Nghiên cứu Giới thiệu thị trường Cách thức sản phẩm 04 Kế hoạch kinh doanh 03 hoạt động 05 Kế hoạch tài 01 Thực trạng Phát triển giáo dục động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp cơng nghiệp hóa – đại hóa đất nước Truyền thống Hiện đại Truyền thống + Hiện đại Đối với trường Đại học, Cao đẳng Đối với giảng viên Nhu cầu tối ưu hóa ưu điểm hai hình thức học tập Đối với sinh viên Khảo sát 107 sinh viên Biểu đồ Sự yêu thích, lựa chọn học online hay offline Khách hàng mục tiêu Các trường đại học, cao đẳng Tối ưu hóa giảng dạy học tập Tương tác trực tiếp giảng, đánh giá chất lượng buổi học, V - biến động Thay đổi chóng mặt diễn bất ngờ đa chiều Biến động công nghệ U - bất định Sự phụ thuộc vào thiết bị viễn thông, đường truyền wifi trình sử dụng Chuyển đổi từ cách dạy học truyền thống sang Công nghệ phát triển bùng nổ, dự phương thức theo tiếp cận cơng nghệ đốn xác kiện mơ hình dạy học phi truyền thống C - phức tạp VUCA A - mơ hồ Cơng nghệ địi hỏi kiến thức phức tạp, Mất dần kiểm soát với điều kiện yếu tố mức độ am hiểu vấn đề cao người môi trường kinh doanh phức tạp Bị bao vây thông tin nhiễu, dẫn đến Những thách thức to lớn việc nhận thức nhầm lẫn lan rộng đầy đủ đắn, nắm bắt hội Kết hợp phương pháp giảng dạy truyền thống trực tuyến đòi hỏi phức tạp công nghệ 10 Giao tập, theo dõi điểm số 28 Đánh giá ẩn danh, thông báo thông tin học tập 29 04 Kế hoạch kinh doanh 30 Khảo sát 107 sinh viên 50,50% cho nên tất thông tin tổng hợp địa 87,90% cho cần nhóm học tập trao đổi giảng viên sinh viên 74,80% cho cần đánh giá giảng viên/bài học chế độ ẩn danh 31 Vấn đề ??? Khó khăn việc tương tác Phân khúc khách hàng Khủng hoảng thông tin liệu học tập Chế độ ẩn danh đánh giá giảng viên/bài học 32 Các trường Đại học, Cao đẳng Chưa có ứng dụng tích hợp tiện ích online Đã có sẵn ứng dụng tương tự chưa hiệu 33 Kế hoạch 4PS Product Price Miễn phí Jens Guru Education Network Place sử dụng số tiện ích giới hạn Mở bán Promotion Đánh mạnh vào tỉnh, Thông qua thành phố trung ương để chiếm lĩnh thị trường quan trọng tảng giáo dục truyền thơng gói dịch vụ với quy mơ khác 34 Các giai đoạn chiến dịch Marketing Giai Chuẩn bị Launching Phát triển sản phẩm mở rộng thị trường đoạn Năm Năm Năm - Thử nghiệm thị - Tung sản phẩm thị Mục trường trường tiêu - Gợi mở nhu cầu sử - Tạo lượng lớn dụng sản phẩm quan tâm Chiến dịch “JENS GURU! EASY TEACHING EFFECTIVE LEARNING" Năm Năm Năm - Cải tiến sản phẩm nhằm trì khách hàng sẵn có thu hút khách hàng - Mở rộng thị trường nước khác “JENS GURU! THE BEST CHOICE FOR ALL SCHOOLS" 35 Thông Jens Guru giải pháp tốt điệp cho giáo viên/ giảng viên học sinh/ sinh viên trường học Jens Guru lựa chọn tốt phải có Hoạt động Hoạt động hỗ trợ 36 Ngân sách Năm Cơng việc Kênh/ Địa điểm Chi phí ước tính (đơn vị: VNĐ) Tổ chức tọa đàm TP HCM 75.000.000 Buổi hội thảo TP HCM 75.000.000 Facebook 30.000.000 Youtube 20.000.000 Google Adwords 30.000.000 Quảng cáo Viết báo VnExpress, GiaoDuc.net, Tổng cộng 70.000.000 300.000.00037 05 Kế hoạch tài 38 Tổng chi phí đầu tư (Đơn vị tính: VNĐ) Năm Năm Năm Năm Năm Lên kế hoạch, chuẩn bị dự án 75,000,000 50,000,000 75,000,000 225,000,000 450,000,000 Chi phí nghiên cứu thị trường 75,000,000 50,000,000 75,000,000 225,000,000 450,000,000 Nghiên cứu phát triển ứng dụng, công nghệ 900,000,000 200,000,000 225,000,000 675,000,000 900,000,000 Chi phí nhân 900,000,000 1,500,000,000 3,750,000,000 7,875,000,000 11,250,000,000 Chi phí truyền thơng - quảng cáo 300,000,000 3,000,000,000 7,875,000,000 15,750,000,000 TỔNG CHI PHÍ 1,950,000,000 2,100,000,000 7,125,000,000 16,875,000,000 28,800,000,000 39 Doanh thu dự kiến (Đơn vị tính: VNĐ) Khoản mục Năm Năm Năm Năm Tổng doanh thu 1,500,000,000 7,500,000,000 22,500,000,000 45,000,000,000 Tổng chi phí 2,100,000,000 7,125,000,000 16,875,000,000 28,800,000,000 Tổng lợi nhuận trước thuế -600,000,000 375,000,000 5,625,000,000 16,200,000,000 Lợi nhuận sau thuế -600,000,000 300,000,000 4,500,000,000 12,960,000,000 40 JENS GURU Mỗi cá nhân nỗ lực để tạo sản phẩm cuối tốt nhất, có tính ứng dụng cao hiệu để đóng góp cho cộng đồng xã hội 41 THANKS! Do you have any questions? 42 ... học, V - biến động Thay đổi chóng mặt diễn bất ngờ đa chiều Biến động công nghệ U - bất định Sự phụ thuộc vào thiết bị viễn thông, đường truyền wifi trình sử dụng Chuyển đổi từ cách dạy học truyền... dạy truyền thống trực tuyến đòi hỏi phức tạp công nghệ 10 Khả đáp ứng Ứng dụng tiện ích Đảm nhận quản lý thơng tin H ỗ trợ dạy học Score: Vài tiện ích + Tương tác trực tiếp; + Theo dõi điểm số;... buổi học Nhận thông tin, thông báo từ trường 15 Phân tích SWOT Weak Opportunity Threat Ứng dụng mới, tích hợp Cơng nghệ chưa nhiều tính đồng Xu hướng số hóa Cơng nghệ lĩnh vực Tiết kiệm thời H