1. Trang chủ
  2. » Tất cả

De thi HSNK Toan 7 HPHu Ninh NH 20142015

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ NINH ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP Năm học 2014 - 2015 Mơn: TỐN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu (4,0 điểm) a) Chứng minh tích số tự nhiên liên tiếp cộng ln số phương b) Tìm số nguyên a để a2 + a + a +1 số nguyên Câu (4,0 điểm) a) Tìm ba số a, b, c biết: 3a = 2b; 5b = 7c 3a + 5b – 7c = 60 b) Tìm cặp số nguyên x, y cho: x – 2xy + y = Câu (4,0 điểm) Tìm x biết: a) − 15 x+ = x− 12 2 b) x + x + ( x +1)( x − ) = Câu (6,0 điểm) Cho tam giác ABC cân A Trên cạnh BC lấy điểm D khác C, cho CD < CB , tia đối tia BC lấy điểm E cho BE = CD Các đường thẳng vng góc với BC kẻ từ D E cắt đường thẳng AC AB K F Chứng minh rằng: a) DK = EF b) Đường thẳng BC cắt FK điểm I trung điểm đoạn thẳng FK c) Đường thẳng vng góc với FK I qua điểm cố định D thay đổi cạnh BC Câu (2,0 điểm): Cho đa thức A(x) = + x + x2 + x3 + + x99 + x100 Tính giá trị đa thức A(x) x = -Hết -Chú ý: Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: ………………………………………………… Số báo danh PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ NINH HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP NĂM HỌC 2014 – 2015 Môn thi: Toán Câu (4,0 điểm) a) Gọi số tự nhiên, liên tiếp n, n+1, n+2, n+3 (n ∈ Z) Ta có: n(n + 1)(n + 2)(n + 3) + = n ( n + 3)(n + 1)(n + 2) + = ( n + 3n)(n + 3n + 2) + (*) Đặt n + 3n = t (t ∈ N ) (*) = t(t + 2) + = t2 + 2t + = (t + 1) = (n2 + 3n + 1)2 Vì n ∈ N nên n + 3n + ∈ N Vậy n(n + 1)(n + 2)(+ 3) + số phương a + a + a (a + 1) + =a+ = a +1 a +1 a +1 a +a+3 a số nguyên nên số nguyên số nguyên a +1 a +1 b) Ta có : 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 hay a+1 ước  ta có bảng sau : a+1 a  Vậy với -3 -4 a = {-4; -2; 0; 2} -1 -2 a2 + a + số nguyên a +1 0,5 0,5 Câu (4,0 điểm) a) Tìm ba số a, b, c biết: a b a b = ⇒ = ; 14 21 b c b c 5b = 7c ⇒ = ⇒ = 21 15 a b c ⇒ = = 14 21 15 3a = 2b ⇒ 0,25 0,25 0,5 Áp dụng tính chất đãy tỉ số ta có: a b c 3a + 5b − 7c 60 10 = = = = = 14 21 15 3.14 + 5.21 − 7.15 42 150 ⇒ a =20; b=30; c= b) x – 2xy + y = ⇔ (1– 2y)(2x – 1) = –1 Vì x,y số nguyên nên (1 – 2y) (2x – 1) số nguyên  ta có trường hợp sau : 0,5 0,5 0,5 0,5 1 − y = −1 x =1 1 − y =1 x = ⇒ ⇒ Hoặc   2 x −1 = −1 y = 2 x −1 =1 y =1 Vậy ta có x, y = (0,0) (1,1) 0,5 0,5 Câu 3: (4,0 điểm) b) − 15 15 x+ = x− ⇒− x+ = x− 12 12 13 ⇒ ( + )x = 14 0,5 0,5 49 13 x= 20 14 130 ⇒x = 343 b) x + x + ( x + 1)( x − ) = ⇒ 0,5 0,5 0,5 ⇒ x + x = ( x + 1)( x − ) = + Xét x + x = ⇒ x2 + x = ⇒ x(x + 1) = ⇒ x = x + = ⇒ x = -1 (1) + Xét ( x + 1)( x − ) = ⇒ ( x + 1)(x - 2) = ⇒ x + = x - = ⇒ x = -1 x = (2) Kết hơp (1) (2) ta x = -1 0,5 0,5 0,5 Câu 4: (6 điểm) HS vẽ hình A K 0,25 E B I C H D O F Ta có : ∠ ABC = ∠ ACB ( ∆ABC cân A) (1) ∠ ABC = ∠ EBF (Hai góc đối đỉnh) (2) Từ (1), (2) suy ∠ ACB = ∠ EBF hay ∠ KCD = ∠ EBF Xét ∆CDK ∆BEF có ∠ D = ∠ E = 90o; DC = EB (GT); ∠ KCD = ∠ EBF (C/m 0,25 0,25 0,25 trên) ⇒ ∆CDK = ∆BEF ( g.c.g) ⇒ DK = EF (hai cạnh tương ứng) Xét ∆DIK ∆EIF có ∠ D = ∠ E = 90o; DK = EF (c/m câu a) ∠ DIK = ∠ EIF 0,5 0,5 (hai góc đối đỉnh) 1,0 ⇒ ∆KCD = ∆BEF ( Hai tam giác vuông có cạnh góc vng góc nhọn nhau) ⇒ IK = IF (hai cạnh tương ứng) Vậy đường thẳng BC cắt FK điểm I trung điểm đoạn thẳng FK Kẻ AH ⊥ BC H, ta có ∆AHB = ∆AHC (cạnh huyền – cạnh góc vng) => ∠ HAB = ∠ HAC Gọi O giao điểm AH đường vng góc với FK kẻ từ I, ta có ∆OAB = ∆OAC (c.g.c) => ∠ OBA = ∠ OCA (3) ∆OIF = ∆OIK ( hai cạnh góc vng nhau) ⇒ OF = OK , từ suy ∆OBF = ∆OCK (c.c.c) => ∠ OBF = ∠ OCK (4) Từ (3) (4) suy ∠ OBA = ∠ OBF = 90o ⇒ OB ⊥ AB ⇒ điểm O cố định 1,0 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu (2,0 điểm): 1 1 1 giá trị đa thức A = + + + + + 98 + 99 + 100 2 2 2 1 1 1 1 1 ⇒ A = ( + + + + + 98 + 99 + 100 ) = + + + + + + 98 + 99 2 2 2 2 2 1 1 1 1 ⇒ A = ( + + + + + 98 + 99 + 100 ) + - 100 ⇒ A = A + − 100 2 2 2 2 ⇒ A = − 100 Với x= - Hết - 0,5 0,5 0,5 0,5 ...PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ NINH HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP NĂM HỌC 2014 – 2015 Mơn thi: Tốn Câu (4,0 điểm) a) Gọi số tự nhiên, liên tiếp n, n+1, n+2, n+3 (n ∈... EF (hai c? ?nh tương ứng) Xét ∆DIK ∆EIF có ∠ D = ∠ E = 90o; DK = EF (c/m câu a) ∠ DIK = ∠ EIF 0,5 0,5 (hai góc đối đ? ?nh) 1,0 ⇒ ∆KCD = ∆BEF ( Hai tam giác vng có c? ?nh góc vng góc nh? ??n nhau) ⇒ IK... 14 21 b c b c 5b = 7c ⇒ = ⇒ = 21 15 a b c ⇒ = = 14 21 15 3a = 2b ⇒ 0,25 0,25 0,5 Áp dụng t? ?nh chất đãy tỉ số ta có: a b c 3a + 5b − 7c 60 10 = = = = = 14 21 15 3.14 + 5.21 − 7. 15 42 150 ⇒ a =20;

Ngày đăng: 27/12/2021, 21:31

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w