Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
[1] Trần Kim Dung và Trần Hoài Nam (2005), “Nhu cầu, sự thỏa mãn của nhân viên và mức độ gắn kết với tổ chức”. Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ Mã số B2004 -22 - 67 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nhu cầu, sự thỏa mãn của nhân viên và mức độ gắn kết với tổ chức |
Tác giả: |
Trần Kim Dung và Trần Hoài Nam |
Năm: |
2005 |
|
[2] Nguyễn Văn Điệp (2007), “ Các yếu tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn và sự gắn kết của nhân viên Liên Hiệp HTX Thương Mại TPHCM”, Luận văn Thạc sỹ kinh tế, Đại học Kinh tế TPHCM |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự thỏa mãn và sự gắn kết của nhân viên Liên Hiệp HTX Thương Mại TPHCM |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Điệp |
Năm: |
2007 |
|
[3] Phan Trọng Ngọ, Dương Diệu Hoa, Nguyễn Lan Anh, 2001, Tâm lý học trí tuệ, NXBĐHQG Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Tâm lý học trí |
Nhà XB: |
NXBĐHQG Hà Nội |
|
[4] Huỳnh Hữu Sơn, 2013, Ảnh hưởng của sự hài lòng công việc đến sự gắn kết với tổ chức: tình huống các hệ thống bán lẻ điện thoại di động trên địa bàn TP. HCM, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Kinh tế TP. HCM |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Ảnh hưởng của sự hài lòng công việc đến sự gắn kết với tổ chức: tình huống các hệ thống bán lẻ điện thoại di động trên địa bàn TP. HCM |
|
[5] Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc, 2008, Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS, NXB Hồng Đức |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS |
Nhà XB: |
NXB Hồng Đức |
|
[6] Lê Thị Ngọc Thương, 2011, Khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường THPT tại thành phố Hồ Chí Minh, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Sư phạm TP. HCM |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Khả năng kiểm soát cảm xúc của học sinh ở một số trường THPT tại thành phố Hồ Chí Minh |
|
[7] Nguyễn Đình Thọ và Nguyễn Thị Mai Trang, 2010, Nghiên cứu khoa học trong quản trị kinh doanh, NXB Thống Kê |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nghiên cứu khoa học trong quản trị kinh doanh |
Nhà XB: |
NXB Thống Kê |
|
[8] Võ Hoàng Anh Thư, 2010, Trí thông minh xúc cảm của học sinh Trung học Phổ thông Thành phố Bảo Lộc - Lâm Đồng, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Sư phạm TP. HCM |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Trí thông minh xúc cảm của học sinh Trung học Phổ thông Thành phố Bảo Lộc - Lâm Đồng |
|
[9] Võ Hoàng Anh Thư, 2010, Trí thông minh xúc cảm của học sinh Trung học Phổ thông Thành phố Bảo Lộc - Lâm Đồng, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Sư phạm TP. HCM |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Trí thông minh xúc cảm của học sinh Trung học Phổ thông Thành phố Bảo Lộc - Lâm Đồng |
|
[12] Bar-On, R, 1996, The Emotional Quotient Inventory (EQ-i): A Test of Emotional Intelligence, Toronto Multi-Health Systems |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
The Emotional Quotient Inventory (EQ-i): A Test of Emotional Intelligence |
|
[15] Carmeli, A, 2003, „The relationship between emotional intelligence and work attitudes, behaviour and outcomes‟, Journal of Managerial Psychology, Vol. 18, No. 8, pp. 788-813 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Journal of Managerial Psychology |
|
[16] Chiva, R and Alegre, J, 2008, „Emotional Intelligence and Job Satisfaction: The Role of Organizational Learning Capability‟, Personnel Review, Vol. 37, pp. 608-701 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Personnel Review |
|
[17] Ellickson, M., and Logsdon, K, 2001, „Determinants of job satisfaction of municipal government employees‟, State and Local Government Review, vol.33, pp. 173-184 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
State and Local Government Review |
|
[18] Fields, Dail F, 2002, Taking the Measure of Work: A Guide to Validated Scales for Organizational Research and Diagnosis, California, USA: Sage Publications Inc |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Taking the Measure of Work: A Guide to Validated Scales for Organizational Research and Diagnosis |
|
[20] James, L. P, 1997, „Handbook of organizational measurement‟, International Journal of Manpower, Vol. 18, pp.305 – 558 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
International Journal of Manpower |
|
[24] Mayer, J.D and Salovey, P, 1990, „Emotional intelligence‟, Imagination, Cognition and Personality, Vol. 9, No. 3, pp. 185-211 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Imagination, Cognition and Personality |
|
[25] Mayer, J.D. and Salovey, P, 1997, „What is emotional intelligence? Implications for educators‟, in Salovey, P. and Sluyter, D. (Eds), Emotional Development, Emotional Literacy, and Emotional Intelligence, Basic Books, pp. 3-31 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Emotional Development, Emotional Literacy, and Emotional Intelligence, Basic Books |
|
[26] Maslow, A. H. (1943). A Theory of Human Motivation. Psychological Review, 50, pp. 370-396 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Psychological Review |
Tác giả: |
Maslow, A. H |
Năm: |
1943 |
|
[27] Nahid Naderi Anari, 2011, „Teachers: emotional intelligence,job satisfaction, and organizational commitment‟, Journal of Workplace Learning ,Vol. 24, No |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Journal of Workplace Learning |
|
[28] Samanvitha, S and Jawahar, P.D, 2012, „Emotional Intelligence as a Predictor of Job Satisfaction: A Study Amongst Faculty in India‟, The IUP Journal of Management Research, Vol. 11, No. 1, pp. 20-30 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
The IUP Journal of Management Research |
|