Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích, yêu cầu: - Dựa theo tranh và gợi ý dới mỗi tranh, nhắc lại đợc lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình BT1; nhắc lại đợc lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn BT2 - Biết kể[r]
Giao an theo Tuan Lop 2 Giao an Tuan 2 Lop 2
72
2
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 11/12/2021, 17:27
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
hi.
bảng: ôn tồn, nguệch ngoạc, quay, nắn nót Xem tại trang 2 của tài liệu.
Bảng ph.
ụ ghi bài tập 1 Xem tại trang 3 của tài liệu.
treo.
đoạn chép lên bảng. + Đoạn chép này từ bài nào ? + Đoạn này là lời của ai nói với ai? + Bà cụ nói gì? Xem tại trang 4 của tài liệu.
treo.
bảng phụ, gọi HS nêu Y.c bài tập Xem tại trang 5 của tài liệu.
l.
ên bảng làm bài: Xem tại trang 10 của tài liệu.
th.
ực hành vẽ hình 3 bông hoa giống nhau Xem tại trang 12 của tài liệu.
i.
HS lên bảng chữa bài và nêu cách làm Xem tại trang 13 của tài liệu.
l.
àm bài sau đó lên bảng chữa Xem tại trang 16 của tài liệu.
4.
học sinh lên bảng làm - Lớp làm bảng con Xem tại trang 19 của tài liệu.
2.
học sinh lên bảng thực hiện phép trừ, gọi tên thành phần và kết quả của phép tính Xem tại trang 27 của tài liệu.
i.
ết mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh. -Nhận biết vẻ đẹp của tranh Xem tại trang 29 của tài liệu.
u.
cầu 3HS lên bảng chữa bài2 (SGK). Xem tại trang 30 của tài liệu.
4.
em lên bảng chữa bài Xem tại trang 34 của tài liệu.
Bảng ph.
ụ ghi câu văn dài, từ ngữ luyện đọc. III. Hoạt động dạy học: Xem tại trang 37 của tài liệu.
ghi.
bảng: chặn lối, chạy nh bay, Xem tại trang 38 của tài liệu.
a.
mô hình đồng hồ cho HS nêu - GV nhận xét củng cố lại kĩ năng xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12 Xem tại trang 40 của tài liệu.
c.
HS làm bì vào vở sau đó lên bảng chữa. Xem tại trang 40 của tài liệu.
t.
ự nêu và lên bảng làm ????/// Xem tại trang 44 của tài liệu.
4.
HS lên bảng làm bài Xem tại trang 47 của tài liệu.
g.
ắn chữ mẫu lên bảng Xem tại trang 48 của tài liệu.
1.
2 em lên bảng thao tác các bớc gấp - Cả lớp theo dõi, nhận xét Xem tại trang 49 của tài liệu.
c.
bảng cộng 9 cộng với một số - GV nhận xét tiết học Xem tại trang 52 của tài liệu.
i.
ết nối các điểm cho sẵn để nối hình vuông. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng Xem tại trang 54 của tài liệu.
Bảng ph.
ụ ghi câu văn dài, khó đọc III. Hoạt động dạy học Xem tại trang 56 của tài liệu.
c.
HS làm bài sau đó lên bảng chữa bài Xem tại trang 58 của tài liệu.
3.
HS làm lên bảng chữa bài. - Lớp theo dõi đối chiếu kết quả Xem tại trang 58 của tài liệu.
vi.
ết các từ đúng lên bảng Xem tại trang 63 của tài liệu.
i.
ết cách thực hiện phép cộng dạng 8+5, lập đợc bảng 8 cộng với một số. - Nhận biết trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng Xem tại trang 65 của tài liệu.
ng.
dẫn HS viết trên bảng con - GV nhận xét uốn nắn. Xem tại trang 67 của tài liệu.
vi.
ết bảng Xem tại trang 70 của tài liệu.Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...
Tài liệu liên quan