1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an Tuan 5 Lop 4

26 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 105,76 KB

Nội dung

Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài: - GV ghi bảng đề bài - GV gạch dưới những từ ngữ quan trọng giúp HS xác định đúng yêu cầu đề bài kể chuyện, được nghe, được đọc, tính trung thực - C[r]

Ngày đăng: 09/12/2021, 08:40

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

5 SH Lớp Nhận xét tình hình lớp trong tuần - Giao an Tuan 5 Lop 4
5 SH Lớp Nhận xét tình hình lớp trong tuần (Trang 1)
- GV gắn bảng phụ đã chuẩn bị yêu cầu từng HS lên làm và giải thích - Giao an Tuan 5 Lop 4
g ắn bảng phụ đã chuẩn bị yêu cầu từng HS lên làm và giải thích (Trang 2)
- GV gắn bảng phụ đã chuẩn bị lên bảng và đọc mẫu - Cho HS luyện đọc nhĩm 2 (2 phút) - Giao an Tuan 5 Lop 4
g ắn bảng phụ đã chuẩn bị lên bảng và đọc mẫu - Cho HS luyện đọc nhĩm 2 (2 phút) (Trang 4)
- Phiếu thảo luận: “ Tình hình nước ta trước và sau khi bị các triều đại phong kiến phương Bắc đơ hộ” - Giao an Tuan 5 Lop 4
hi ếu thảo luận: “ Tình hình nước ta trước và sau khi bị các triều đại phong kiến phương Bắc đơ hộ” (Trang 6)
- GV: bảng phụ viết bài tốn 1. - HS: Sgk, tập nháp. - Giao an Tuan 5 Lop 4
b ảng phụ viết bài tốn 1. - HS: Sgk, tập nháp (Trang 8)
- GV mời 3 HS lên bảng viết, GV đọc: nghỉ chân, dân dâng, một vầng, trên sân, tiễn chân - Giao an Tuan 5 Lop 4
m ời 3 HS lên bảng viết, GV đọc: nghỉ chân, dân dâng, một vầng, trên sân, tiễn chân (Trang 9)
- Yêu cầu HS quan sát các mĩn ăn ở bảng lớp và cho biết: - Giao an Tuan 5 Lop 4
u cầu HS quan sát các mĩn ăn ở bảng lớp và cho biết: (Trang 11)
- GV viết bảng yêu cầu 1HS lên làm: 25; 27 và 32 - Nhận xét - Giao an Tuan 5 Lop 4
vi ết bảng yêu cầu 1HS lên làm: 25; 27 và 32 - Nhận xét (Trang 12)
- Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình của trung du Bắc Bộ. Vùng đồi với đỉnh trịn, sườn thoải, xếp cạnh nhau như bát úp. - Giao an Tuan 5 Lop 4
u được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình của trung du Bắc Bộ. Vùng đồi với đỉnh trịn, sườn thoải, xếp cạnh nhau như bát úp (Trang 14)
- GV gắn bảng phụ đã chuẩn bị, yêu cầu HS đọc - Giao an Tuan 5 Lop 4
g ắn bảng phụ đã chuẩn bị, yêu cầu HS đọc (Trang 15)
- GV ghi bảng đề bài - Giao an Tuan 5 Lop 4
ghi bảng đề bài (Trang 16)
+ Dựa vào bảng số liệu, nhận xét về diện tích rừng được trồng mới ở Phú Thọ trong những năm gần đây ? + Nêu tác dụng của việc trồng rừng ở vùng trung du Bắc Bộ ? - Giao an Tuan 5 Lop 4
a vào bảng số liệu, nhận xét về diện tích rừng được trồng mới ở Phú Thọ trong những năm gần đây ? + Nêu tác dụng của việc trồng rừng ở vùng trung du Bắc Bộ ? (Trang 16)
- GV ghi bảng: 3 0; 4 0; 50 và 60. YC tìm số trung cộng - Giao an Tuan 5 Lop 4
ghi bảng: 3 0; 4 0; 50 và 60. YC tìm số trung cộng (Trang 17)
- GV: bảng phụ chứa nội dung ghi nhớ tr.34 - HS: Sgk, tập tiếng việt. - Giao an Tuan 5 Lop 4
b ảng phụ chứa nội dung ghi nhớ tr.34 - HS: Sgk, tập tiếng việt (Trang 18)
- Cho HS làm thi đua phần c theo dãy và phát bảng nhĩm cho đại diện của mỗi dãy (nếu cịn thời gian) - Về xem và làm lại bài nhiều lần cho quen - Giao an Tuan 5 Lop 4
ho HS làm thi đua phần c theo dãy và phát bảng nhĩm cho đại diện của mỗi dãy (nếu cịn thời gian) - Về xem và làm lại bài nhiều lần cho quen (Trang 18)
- GV gắn bảng phụ đã chuẩn bị lên bảng, hướng dẫn và cho HS thảo luận nhĩm 2 (5 phút) - Giao an Tuan 5 Lop 4
g ắn bảng phụ đã chuẩn bị lên bảng, hướng dẫn và cho HS thảo luận nhĩm 2 (5 phút) (Trang 19)
- Cho HS trình bày và ghi bảng + Dịng 1: truyện cổ - Giao an Tuan 5 Lop 4
ho HS trình bày và ghi bảng + Dịng 1: truyện cổ (Trang 19)
- GV hướng dẫn cho HS nêu và ghi bảng + Từ chỉ người: ơng cha, cha ơng - Giao an Tuan 5 Lop 4
h ướng dẫn cho HS nêu và ghi bảng + Từ chỉ người: ơng cha, cha ơng (Trang 20)
ý: quan sát hình dáng bên ngồi cịn nguyên vẹn, lành lặn, khơng dập nát trầy xước, thâm nhũng ở núm cuống; quan sát màu sắc tự nhiên của rau, quả, khơng úa héo; sờ nắm cảm giác nặng, chắc, chú ý cảm giác nhẹ bỗng của một số rau xanh đượ - Giao an Tuan 5 Lop 4
quan sát hình dáng bên ngồi cịn nguyên vẹn, lành lặn, khơng dập nát trầy xước, thâm nhũng ở núm cuống; quan sát màu sắc tự nhiên của rau, quả, khơng úa héo; sờ nắm cảm giác nặng, chắc, chú ý cảm giác nhẹ bỗng của một số rau xanh đượ (Trang 22)
- GV gắn bảng ghi tiêu chuẩn đánh giá lên bảng - GV – HS nhận xét, đánh giá sản phẩm và xếp loại - Giao an Tuan 5 Lop 4
g ắn bảng ghi tiêu chuẩn đánh giá lên bảng - GV – HS nhận xét, đánh giá sản phẩm và xếp loại (Trang 22)
- Bảng phụ cĩ biểu đồ như sgk/30 - Giao an Tuan 5 Lop 4
Bảng ph ụ cĩ biểu đồ như sgk/30 (Trang 23)
- GV gắn bảng nhĩm đã chuẩn bị, GV hướng dẫn và yêu cầu từng HS lên làm - Giao an Tuan 5 Lop 4
g ắn bảng nhĩm đã chuẩn bị, GV hướng dẫn và yêu cầu từng HS lên làm (Trang 24)
- Thân nốt hình bầu dục nằm nghiêng đuơi nốt chạm vào bên phải thân nốt. - Giao an Tuan 5 Lop 4
h ân nốt hình bầu dục nằm nghiêng đuơi nốt chạm vào bên phải thân nốt (Trang 25)
- Cho cả lớp gõ đệm(vỗ tay) mỗi hình tiết tấu 1 lần. GV làm mẫu trước, HS thực hiện theo, mắt nhìn theo tay GV chỉ hình nốt - Giao an Tuan 5 Lop 4
ho cả lớp gõ đệm(vỗ tay) mỗi hình tiết tấu 1 lần. GV làm mẫu trước, HS thực hiện theo, mắt nhìn theo tay GV chỉ hình nốt (Trang 26)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w