Xây dựng dữ liệu cadcam trên cơ sở phần mềm catia phục vụ cho trung tâm gia công phay cnc tại trường cao đẳng nghề kỹ thuật công nghệ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - Lưu Huy Hạnh XÂY DỰNG DỮ LIỆU CAD/CAM TRÊN CƠ SỞ PHẦN MỀM CATIA PHỤC VỤ CHO TRUNG TÂM GIA CÔNG PHAY CNC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT CHẾ TẠO MÁY Hà Nội – Năm 2013 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - Lưu Huy Hạnh XÂY DỰNG DỮ LIỆU CAD/CAM TRÊN CƠ SỞ PHẦN MỀM CATIA PHỤC VỤ CHO TRUNG TÂM GIA CÔNG PHAY CNC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ Chuyên ngành: Chế tạo máy LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT CHẾ TẠO MÁY NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS LÊ GIANG NAM Hà Nội – Năm 2013 MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Lời cảm ơn Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục bảng, hình vẽ MỞ ĐẦU 11 Chương : Tổng quan máy gia công điều khiển số trang thiết bị trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ 15 1.1 Tổng quan điều khiển số 15 1.1.1 Các khái niệm điều khiển số 15 1.1.2 Các hệ điều khiển số 16 1.2 Máy gia công điều khiển số 22 1.2.1 Những nét máy công cụ thông thường máy công cụ điều khiển số 1.2.2 Kế cấu máy công cụ điều khiển số 22 24 1.3 Thực trạng trang thiết bị việc sử dụng trang thiết bị khoa khí trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ 33 1.3.1 Một số nét phát triển trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ 33 1.3.2 Thực trạng sở vật chất khoa khí chế tạo 35 Kết luận chương 41 Chương : Hệ thống CAD/CAM/CAE sở liệu CAD/CAM 42 2.1 Tổng quan hệ thống CAx 42 2.1.1 Khái niệm hệ thống CAx 42 2.1.2 Lịch sử phát triển 43 2.1.3 Chuỗi quy trình CAx đại 44 2.2 Công nghệ CAD/CAM/CAE 46 2.2.1 CAD (Computer Aided Design) – Thiết kế với trợ giúp máy tính 46 2.2.2 CAM (Computer Aided Manufacturing) – Sản xuất với trợ giúp máy tính 47 2.2.3 CAE (Coputer Aided Engineering) – Phân tích, tính tốn kỹ thuật có hỗ trợ máy tính 49 2.3 Cơ sở liệu (CSDL) CAD/CAM 52 2.3.1 Vai trị vị trí CSDL phục vụ q trình chuẩn bị cơng nghệ 2.3.2 Lựa chọn mơ hình CSDL đồ họa – thuộc tính 2.4 Cơ sở liệu CAD/CAM CATIA 52 55 59 2.4.1 Giới thiệu phần mềm CATIA 59 2.4.2 Một số modul CATIA 61 2.4.3 Cơ sở liệu CATIA 67 2.4.4 Ưu điểm hạn chế phần mềm 70 Kết luận chương 71 Chương 3: Cơ sở liệu thiết kế sản phẩm dạng mơ hình tiến hóa phần mềm CATIA cà ứng dụng cho trung tâm gia công phay CNC SUNMILL 72 3.1 Cơ sở liệu thiết kế chi tiết dạng mơ hình tiến hóa phần mềm CATIA 72 72 3.1.1 Kỹ thuật KBE thiết kế 3.1.2 Cơ sở lý thuyết phương pháp xây dựng mơ hình tiến hóa Catia 74 3.2 Ứng dụng xây dựng sở liệu dạng mơ hình tiến hóa phần phầm CATIA cho trung tâm gia công phay SUNMILL – JHV 81 710 3.2.1 Các công cụ thực việc xây dựng sở liệu dạng mơ hình tiến hóa CATIA 3.2.1.1 Ứng dụng mô-đun Knowledge adivisor CATIA 3.2.1.2 Các tính mơ-đun Knowledge adivisor CATIA 3.2.2 Ứng dụng phần mềm CATIA xây dựng sở liệu dạng mơ hình tiến hóa cho số dạng tập thực hành trên trung gia công phay SUNMILL – JHV 710 trường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật Công Nghệ 81 81 82 91 3.2.2.1 Mơ hình tiến hóa chi tiết dạng hộp 91 3.2.2.2 Mơ hình tiến hóa chi tiết dạng bánh 98 3.2.2.3 Lập trình gia cơng cho chi tiết dạng hộp 101 Kết luận chương 109 Kết luận kiến nghị 110 TÀI LIỆU THAM KHẢO 112 DANH MỤC BẢNG Trang Bảng 1.1 : Số lượng xưởng học thực hành 35 Bảng 1.2 : Trang thiết bị máy móc 35 DANH MỤC HÌNH VẼ Trang Hình 1.1 : Sơ đồ hệ điều khiển NC 16 Hình 1.2 : Sơ đồ hệ điều khiển CNC 17 Hình 1.3 : Sơ đồ hệ điều khiển DNC 18 Hình 1.4: Sơ đồ hệ điều khiển AC 19 Hình 1.5: Hệ thống FMS 20 Hình 1.6: Sơ đồ hệ thống tích hợp CIM 22 Hình 1.7: Bàn xoay máy CNC trục 25 Hình 1.8: Cấu tạo cụm trục 26 Hình 1.9: Băng dẫn hướng 26 Hình 1.10: Kết cấu truyền vít me – đai ốc bi 27 Hình 1.11: Ổ tích dụng cụ 27 Hình 1.12: Máy điều khiển số 30 Hình 1.13: Máy điều khiển số trục trục 31 Hình 1.14: Máy điều khiển số trục 31 Hình 1.15: Máy điều khiển số trục kiểu đầu xoay 32 Hình 1.16: Máy điều khiển số trục kiểu bàn xoay 32 Hình 1.17: Máy điều khiển số trục kiểu hỗn hợp 33 Hình 1.18: Máy tiện CNC Emco Concept Turn 155 36 Hình 1.19: Máy phay CNC Emco Concept Mill 155 37 Hình 1.20: Máy phay CNC Emco FB-5 TNC 310 37 Hình 1.21: Máy tiện Mazak Quick Turn 6T 38 Hình 1.22: Trung tâm gia cơng phay CNC Sunmill JHV710 38 Hình 1.23: Trung tâm gia cơng tiện Accuway UT – 300Y 39 Hình 1.24: Xưởng thực hành cơng nghệ CAD/CAM/CNC 39 Hình 2.1: Sơ đồ tổng quát quy trình phát triển sản phẩm 45 Hình 2.2: Hiển thị kiểm sốt máy tính 48 Hình 2.3: Chức CAM hỗ trợ sản xuất 48 Hình 2.4: Quá trình thuận CAD/CAE/CAM/CNC 50 Hình 2.5: Bộ phần mềm tích hợp CAD/CAE/CAM 51 Hình 2.6: Cơ sở liệu chung cho CAD/CAE/CAM 51 Hình 2.7: CSDL quy trình xử lý hệ thống CAD/CAM 53 Hình 2.8: Mechanical Design CATIA 62 Hình 2.9: Generative Shape Desgin and styling CATIA 63 Hình 2.10: Modul CAM CATIA 64 Hình 2.11: Modul Analysis CATIA 65 Hình 2.12: Modul thiết kế đường ống thiết bị điện, điện tử 66 Hình 2.13: Modul Human CATIA 66 Hình 2.14: Modul robotic CATIA 67 Hình 3.1: Ứng dụng KBE làm giảm thời gian thiết kế 73 Hình 3.2: Mơ hình tiến hóa 75 Hình 3.3: Tổng quan chung chu kỳ KBE 77 Hình 3.4: Cơng cụ CATIA ứng dụng vào mơ hình tiến hóa 78 Hình 3.5: Sơ đồ phương pháp cho mơ hình tiến hóa hệ thống CATIA 80 Hình 3.6: Các chức modul Knowledge adivisor 83 Hình 3.7: Bảng hiển thị thơng số 84 Hình 3.8: Thêm thuộc tính tham số 85 Hình 3.9: Vật liệu mặc định 85 Hình 3.10:Thay đổi vật liệu 85 Hình 3.11: Thư viện vật liệu CATIA 86 Hình 3.12: Giá trị thuộc tính đối tượng 86 Hình 3.13: Thư viện chức thiết lập quy luật 87 Hình 3.14: Hộp thoại Check Editor 88 Hình 3.15: Thiết lập thông tin hiển thị sau kiểm tra 88 Hình 3.16: Thiết kế bảng CATIA 89 Hình 3.17: Tạo bảng thiết kế CATIA 90 Hình 3.18: Bảng tham số CATIA 90 Hình 3.19: Bảng thiết kế CATIA 91 Hình 3.20: Vẽ phác chi tiết 2D CATIA 91 Hình 3.21: Tạo mơ hình 3D CATIA 92 Hình 3.22: Thiết lập kích thước mơ hình 3D CATIA 92 Hình 3.23: Hồn thiện vẽ 3D chi tiết CATIA 93 Hình 3.24: Thiết lập thông số tạo hàm tạo bảng cho chi tiết 94 Hình 3.25: Tạo lập bảng cho chi tiết CATIA 94 Hình 3.26: Lựa chọn thơng số kích thước 95 Hình 3.27: Tạo lập thơng số Microsoft Exel 96 Hình 3.28: Lựa chọn thơng số cần thiết lập 96 Hình 3.29: Tạo hàm quan hệ kích thước 97 Hình 3.30: Thiết lập hàm quan hệ 97 Hình 3.31: Kích hoạt hàm quan hệ 98 Hình 3.32: Thiết lập thơng số đầu vào 98 Hình 3.33: Phương trình tọa độ điểm 99 Hình 3.34: Thiết lập nhân biên dạng 99 Hình 3.35: Mơ hình bánh 99 Hình 3.36: Mơ hình bánh sau thay đổi thơng số đầu vào 100 Hình 3.37: Cấu trúc mơ hình 100 Hình 3.38: Thiết lập phơi cho chi tiết gia cơng 101 Hình 3.39 : Thiết lập máy 101 Hình3.40: Thiết lập chương trình phay mặt 102 Hình 3.41 : Thiết lập chương trình phay hốc 102 Hình 3.42: Thiết lập chương trình khoan lỗ 103 Hình3.43: Xuất chương trình gia cơng NC code 103 10 Hình 3.33: Phương trình tọa độ điểm + Bước 3: Thiết lập nhân biên dạng (hình 3.15 Hình 3.34: Thiết lập nhân biên dạng + Bước 4: Mô hình hóa bánh (hình 3.16) Hình 3.35: Mơ hình bánh Với mơ hình phát sinh bánh răng, ta thay đổi thông số bánh (z, m, a) ta thu mơ hình bánh tương ứng mà khơng cần thiết kế lại(hình 3.17) 99 Hình 3.36: Mơ hình bánh sau thay đổi thơng số đầu vào Hình 3.37: Cấu trúc mơ hình 100 3.2.2.3) Lập trình gia cơng cho chi tiết dạng hộp Bước 1: Thiết lập phôi cho chi tiết gia công - Tạo phôi khối bao quanh chi tiết gia cơng với kích thước phơi thực Hình 3.38: Thiết lập phôi cho chi tiết gia công Bước 2: Thiết lập máy gia công - Đưa chi tiết cần gia công vào môi trường Prismatic Machining Chọn Part Operation.1 để thiết lập lựa chọn máy gia công máy phay trục, thiết lập hệ tọa độ, điểm thay dao … Hình 3.39 : Thiết lập máy 101 Bước 3: Lập trình gia cơng - Chọn câu lệnh Facing để phay mặt đầu cho chi tiết, thông số cơng nghệ tính tốn theo sổ tay khuyến cáo nhà sản xuất Hình3.40 : Thiết lập chương trình phay mặt - Chọn lệnh Pocketing để phay hốc Hình 3.41 : Thiết lập chương trình phay hốc - Chọn lệnh Drilling để thiết lập chương trình khoan lỗ 102 Hình 3.42: Thiết lập chương trình khoan lỗ Bước 4: Tạo chương trình gia cơng NC – Code - Chọn lệnh Generate NC Code in Batch Mode để tạo chương trình gia cơng Chọn hệ điều hành Fanuc Hình3.43: Xuất chương trình gia cơng NC code 103 Chương trình gia cơng NC (mã G-code) thu sau: N3 V31=15566.0 (VALUE FROM CHUCK FACE TO TURRET FACE) N4 VZOFZ=V31+V30 N5 V1=200 (X SAFE POSITION) N6 V2=300 (Z SAFE POSITION) N7 M05 M09 N8 (================) N9 (== TURN -> MILL ===) N10 (========================) N11 G0 X=V1 Z=V2 N12 ( - TOOLCHANGE ) N13 ( DESC : T1 End Mill D 10 ) N14 T010101 N15 M63 M66 M216 M110 M15 N16 G94 N17 G1 G97 X0 Y0 Z28 F1000 SB=70 M13 N18 X-105 N19 X105 N20 X0 N21 X-101 N22 X101 N23 X0 N24 X-97 N25 X97 N26 X0 N27 X-93 N28 X93 N29 X0 N30 X-89 N31 X89 N32 X0 N33 X-85 N34 X85 N35 X0 N36 X-81 N37 X81 N38 X0 N39 X-77 N40 X77 N41 X0 N42 X-73 N43 X73 N44 X0 N45 X-69 N46 X69 N47 X0 N48 X-65 N49 X65 N50 X0 N51 X-61 N52 X61 N53 X0 N54 X-57 N55 X57 N56 X0 N57 X-53 N58 X53 N59 X0 N60 G0 X=V1 Z=V2 N61 ( -TOOL CHANGE LOADTL - ) N62 ( DESC : T2 End Mill D 10 ) N63 T020202 N64 G1 X-65.779 Y0 Z36.5 F300 N65 Z26.5 N66 X-73 F1000 N67 X-65.779 N68 X-51.686 N69 X-77 N70 X-65.779 N71 X-37.594 N72 X-81 N73 X-65.779 N74 X-23.501 N75 X-85 N76 X-65.779 N77 X-9.408 N78 X-89 N79 X-65.779 N80 X4.684 N81 X-93 N82 X-65.779 N83 X18.777 N84 X-97 N85 X-65.779 N86 X101 N87 X-101 N88 X-65.779 N89 X105 N90 X-105 N91 X-65.779 N92 G0 Z29 N93 G0 X62 N94 G0 Z26.5 N95 G1 X73 N96 X62 N97 X47.879 N98 X77 N99 X62 N100 X33.787 N101 X81 N102 X62 N103 X19.694 N104 X85 N105 X62 N106 X5.601 N107 X89 N108 X62 N109 X-8.491 104 N110 X93 N111 X62 N112 X-22.584 N113 X97 N114 X62 N115 G0 Z29 N116 G0 X-55.37 N117 G0 Z26.5 N118 G1 X-97.101 N119 G2 X-99 Z26.5 I1.05 K0 L2 N120 G2 X-95 Z26.5 I2 K0 L2 N121 G1 X-34.573 N122 X-32.471 N123 X97.101 N124 G2 X99 Z26.5 I-1.05 K0 L2 N125 G2 X95 Z26.5 I-2 K0 L2 N126 G1 X30.766 N127 X28.664 N128 X-55.37 N129 G0 Z28.75 N130 G0 X-65.779 N131 G1 Z25 F300 N132 X-73 F1000 N133 X-65.779 N134 X-51.686 N135 X-77 N136 X-65.779 N137 X-37.594 N138 X-81 N139 X-65.779 N140 X-23.501 N141 X-85 N142 X-65.779 N143 X-9.408 N144 X-89 N145 X-65.779 N146 X4.684 N147 X-93 N148 X-65.779 N149 X18.777 N150 X-97 N151 X-65.779 N152 X101 N153 X-101 N154 X-65.779 N155 X105 N156 X-105 N157 X-65.779 N158 G0 Z29 N159 G0 X62 N160 G0 Z25 N161 G1 X73 N162 X62 N163 X47.879 N164 X77 N165 X62 N166 X33.787 N167 X81 N168 X62 N169 X19.694 N170 X85 N171 X62 N172 X5.601 N173 X89 N174 X62 N175 X-8.491 N176 X93 N177 X62 N178 X-22.584 N179 X97 N180 X62 N181 G0 Z29 N182 G0 X-55.37 N183 G0 Z25 N184 G1 X-97.101 N185 G2 X-99 Z25 I1.05 K0 L2 N186 G2 X-95 Z25 I2 K0 L2 N187 G1 X-34.573 N188 X-32.471 N189 X97.101 N190 G2 X99 Z25 I-1.05 K0 L2 N191 G2 X95 Z25 I-2 K0 L2 N192 G1 X30.766 N193 X28.664 N194 X-55.37 N195 G0 Z29 N196 G0 X-65.779 N197 G0 Z25 N198 G1 X-73 F0.1 N199 X-65.779 N200 X-51.686 N201 X-77 N202 X-65.779 N203 X-37.594 N204 X-81 N205 X-65.779 N206 X-23.501 N207 X-85 N208 X-65.779 N209 X-9.408 N210 X-89 N211 X-65.779 N212 X4.684 N213 X-93 N214 X-65.779 N215 X18.777 N216 X-97 N217 X-65.779 N218 X101 N219 X-101 N220 X-65.779 N221 X105 N222 X-105 N223 X-65.779 105 N224 G0 Z29 N225 G0 X62 N226 G0 Z25 N227 G1 X73 N228 X62 N229 X47.879 N230 X77 N231 X62 N232 X33.787 N233 X81 N234 X62 N235 X19.694 N236 X85 N237 X62 N238 X5.601 N239 X89 N240 X62 N241 X-8.491 N242 X93 N243 X62 N244 X-22.584 N245 X97 N246 X62 N247 G0 Z29 N248 G0 X-55.37 N249 G0 Z25 N250 G1 X-97.101 N251 G2 X-99 Z25 I1.05 K0 L2 N252 G2 X-95 Z25 I2 K0 L2 N253 G1 X-34.573 N254 X-32.471 N255 X97.101 N256 G2 X99 Z25 I-1.05 K0 L2 N257 G2 X95 Z25 I-2 K0 L2 N258 G1 X30.766 N259 X28.664 N260 X-55.37 N261 Z35 F1 N262 X-79 Z32.333 F300 N263 Z22.333 N264 X-63.675 F1000 N265 X-79 N266 X-77.952 N267 X-76.904 N268 X-83 N269 X-49.582 N270 X-76.904 N271 X-75.855 N272 X-74.807 N273 X-83.949 N274 G3 X-87 Z22.333 I-0.526 K0 L1 N275 G3 X-85 Z22.333 I1 K0 L1 N276 G1 X-42.536 N277 G3 X-41.485 Z22.333 I0 K0 L1 N278 G1 X-74.807 N279 X-73.759 N280 X-72.711 N281 X-81.848 N282 G3 X-91 Z22.333 I-1.576 K0 L3 N283 G3 X-85 Z22.333 I3 K0 L3 N284 G1 X-42.536 N285 G3 X-39.384 Z22.333 I0 K0 L3 N286 G1 X-72.711 N287 G0 Z26.333 N288 G0 X-79 N289 G1 Z19.667 F300 N290 X-63.675 F1000 N291 X-79 N292 X-77.952 N293 X-76.904 N294 X-83 N295 X-49.582 N296 X-76.904 N297 X-75.855 N298 X-74.807 N299 X-83.949 N300 G3 X-87 Z19.667 I-0.526 K0 L1 N301 G3 X-85 Z19.667 I1 K0 L1 N302 G1 X-42.536 N303 G3 X-41.485 Z19.667 I0 K0 L1 N304 G1 X-74.807 N305 X-73.759 N306 X-72.711 N307 X-81.848 N308 G3 X-91 Z19.667 I-1.576 K0 L3 N309 G3 X-85 Z19.667 I3 K0 L3 N310 G1 X-42.536 N311 G3 X-39.384 Z19.667 I0 K0 L3 N312 G1 X-72.711 N313 G0 Z23.667 N314 G0 X-79 N315 G1 Z17 F300 N316 X-63.675 F1000 N317 X-79 N318 X-77.952 N319 X-76.904 N320 X-83 N321 X-49.582 N322 X-76.904 N323 X-75.855 N324 X-74.807 N325 X-83.949 N326 G3 X-87 Z17 I-0.526 K0 L1 N327 G3 X-85 Z17 I1 K0 L1 N328 G1 X-42.536 N329 G3 X-41.485 Z17 I0 K0 L1 N330 G1 X-74.807 N331 X-73.759 N332 X-72.711 N333 X-81.848 N334 G3 X-91 Z17 I-1.576 K0 L3 N335 G3 X-85 Z17 I3 K0 L3 N336 G1 X-42.536 N337 G3 X-39.384 Z17 I0 K0 L3 106 N338 G1 X-72.711 N339 G0 Z26 N340 G0 X-79 N341 G0 Z17 N342 G1 X-63.675 F0.1 N343 X-79 N344 X-77.952 N345 X-76.904 N346 X-83 N347 X-49.582 N348 X-76.904 N349 X-75.855 N350 X-74.807 N351 X-83.949 N352 G3 X-87 Z17 I-0.526 K0 L1 N353 G3 X-85 Z17 I1 K0 L1 N354 G1 X-42.536 N355 G3 X-41.485 Z17 I0 K0 L1 N356 G1 X-74.807 N357 X-73.759 N358 X-72.711 N359 X-81.848 N360 G3 X-91 Z17 I-1.576 K0 L3 N361 G3 X-85 Z17 I3 K0 L3 N362 G1 X-42.536 N363 G3 X-39.384 Z17 I0 K0 L3 N364 G1 X-72.711 N365 Z27 F1 N366 X63.675 Z32.333 F300 N367 Z22.333 N368 X79 F1000 N369 X63.675 N370 X49.582 N371 X83 N372 X63.675 N373 X42.536 N374 G3 X41.485 Z22.333 I0 K0 L1 N375 G1 X83.949 N376 G3 X87 Z22.333 I0.526 K0 L1 N377 G3 X85 Z22.333 I-1 K0 L1 N378 G1 X63.675 N379 X42.536 N380 G3 X39.384 Z22.333 I0 K0 L3 N381 G1 X81.848 N382 G3 X91 Z22.333 I1.576 K0 L3 N383 G3 X85 Z22.333 I-3 K0 L3 N384 G1 X63.675 N385 G0 Z26.333 N386 G1 Z19.667 F300 N387 X79 F1000 N388 X63.675 N389 X49.582 N390 X83 N391 X63.675 N392 X42.536 N393 G3 X41.485 Z19.667 I0 K0 L1 N394 G1 X83.949 N395 G3 X87 Z19.667 I0.526 K0 L1 N396 G3 X85 Z19.667 I-1 K0 L1 N397 G1 X63.675 N398 X42.536 N399 G3 X39.384 Z19.667 I0 K0 L3 N400 G1 X81.848 N401 G3 X91 Z19.667 I1.576 K0 L3 N402 G3 X85 Z19.667 I-3 K0 L3 N403 G1 X63.675 N404 G0 Z23.667 N405 G1 Z17 F300 N406 X79 F1000 N407 X63.675 N408 X49.582 N409 X83 N410 X63.675 N411 X42.536 N412 G3 X41.485 Z17 I0 K0 L1 N413 G1 X83.949 N414 G3 X87 Z17 I0.526 K0 L1 N415 G3 X85 Z17 I-1 K0 L1 N416 G1 X63.675 N417 X42.536 N418 G3 X39.384 Z17 I0 K0 L3 N419 G1 X81.848 N420 G3 X91 Z17 I1.576 K0 L3 N421 G3 X85 Z17 I-3 K0 L3 N422 G1 X63.675 N423 G0 Z26 N424 G0 Z17 N425 G1 X79 F0.1 N426 X63.675 N427 X49.582 N428 X83 N429 X63.675 N430 X42.536 N431 G3 X41.485 Z17 I0 K0 L1 N432 G1 X83.949 N433 G3 X87 Z17 I0.526 K0 L1 N434 G3 X85 Z17 I-1 K0 L1 N435 G1 X63.675 N436 X42.536 N437 G3 X39.384 Z17 I0 K0 L3 N438 G1 X81.848 N439 G3 X91 Z17 I1.576 K0 L3 N440 G3 X85 Z17 I-3 K0 L3 N441 G1 X63.675 N442 Z27 F1 N443 G0 X=V1 Z=V2 N444 ( TOOL CHANGE LOADTL - ) N445 ( DESC : T3 Drill D 10 ) N446 T030303 N447 G0 X67.549 Y0 Z39 N448 G1 Z29 F300 N449 G181 X67.549 Y-33 K1 F1000 N450 G180 N451 G1 X67.549 Y0 Z39 F1000 107 N452 G0 X0 N453 G1 Z29 F300 N454 G181 X0 Y-33 K1 F1000 N455 G180 N456 G1 X0 Y0 Z39 F1000 N457 G0 X-67.549 N458 G1 Z29 F300 N459 G181 X-67.549 Y-33 K1 F1000 N460 G180 N461 G1 X-67.549 Y0 Z39 F1000 N462 G0 X=V1 Z=V2 N463 ( TOOL CHANGE LOADTL - ) N464 ( DESC : T4 Drill D 10 ) N465 T040404 N466 G0 X-85 Y0 Z38 N467 G1 Z18 F300 N468 G181 X-85 Y-22 K1 F1000 N469 G180 N470 G1 X-85 Y0 Z28 F1000 N471 G0 X85 Z58 N472 G1 Z18 F300 N473 G181 X85 Y-22 K1 F1000 N474 G180 N475 G1 X85 Y0 Z38 F1000 N476 G0 X=V1 Z=V2 N477 M05 M09 N478 M02 108 Kết luận Sau nghiên cứu sở liệu thiết kế chi tiết dạng mơ hình tiến hóa CATIA ứng dụng xây dựng CSDL cho tập thực hành trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ ta đến kết luận sau:  Với việc xây dựng CSDL dạng mơ hình tiến hóa, hồn tồn có hỗ trợ tối đa CAD Nhanh chóng đưa thiết kế có độ phúc tạp cao, giảm thiểu sai xót tồn  Giảm tối đa thời gian cho cơng việc mang tính chất lặp lặp lại thiết kế, tang thời gian cho hoạt động mang tính chất sang tạo  Trong q trình phục vụ cho cơng tác đào tạo nhanh chóng đưa mơ hình chi tiết khác nhau, sử dụng làm tập thực hành cho sinh viên mà khơng có trùng lặp giải vấn đề đánh giá kỹ nang sinh viên  Là sở tạo điều kiện cho giáo viên nhà trường nhanh chóng tiếp cận với doanh nghiệp liên kết sản xuất, tận dụng tối đa sở vật chất nhà trường  Đối với doanh nghiệp sản xuất áp dụng CSDL dạng mơ hình tiến hóa giảm tối đa nhân lực phải thực mơ hình hóa đối tượng gia cơng, liệu xây dựng từ trình trước Đảm bảo khả cạnh tranh thị trường 109 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Đề tài : “Xây dựng liệu CAD/CAM sở phần mềm CATIA phục vụ cho trung tâm gai công phay CNC trường CĐN Kỹ thuật Công Nghệ” phát triển phương pháp ứng dụng hỗ trợ phần mềm CATIA trình thiết kế nhà khoa học trước Đề tài tập trung vận dụng kiến thức lý thuyết có cơng cụ phần mềm CATIA, để giải tốn ứng dụng thực tế thiết bị công nghệ cao khoa có khí trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật công nghệ Dưới hướng dẫn TS Lê Giang Nam, đóng góp ý kiến thầy cô Bộ môn máy ma sát – Viện khí- Trường ĐHBK HN bạn đồng nghiệp, đề tài đạt số kết có khả áp dụng thực tế khoa khí chế tạo trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật cơng nghệ giai đoạn Kết nghiên cứu luận văn tốt nghiệp nêu là: Nghiên cứu lý thuyết kỹ thuật KBE phương pháp MOKA trình ứng dụng phần mềm thiết kế để giải toán xây dựng sở liệu phục vụ cho trình thiết kế Nghiên cứu ứng dụng mơ hình tiến hóa phần mềm CATIA hỗ trợ cho trình xây dựng sở liệu phục vụ cho trung tâm phay CNC trường Cao đẳng Nghề Kỹ thuật công nghệ Xây dựng sở liệu thiết kế chi tiết gia công trung tâm gia công phay CNC cho số tập thực hành sử dụng cho trình đào tạo trường, tạo sở cho việc đáp ứng nhanh trình thiết kế thiết kế chi tiết đảm bảo tính tối ưu lien kế sản xuất với doanh nghiệp Một số vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu để đáp ứng nhu cầu phát triển ngành khí: 110 Nghiên cứu phát triển ứng dụng kỹ thuật KBE phương pháp MOKA trình ngành khí chế tạo (q trình thiết kế, q trình lập kế hoạch sản xuất, trình sản xuất…) Ứng dụng mơ hình tiến hóa phần mềm CATIA xây dựng sở liệu cho trình thiết kế sản phẩm đặc thù sản phẩm thuộc họ chi tiết các doanh nghiệp sản xuất khí 111 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tạ Duy Liêm (2001), Hệ thống điều khiển số cho máy công cụ, Nhà xuất Khoa học kỹ thuật, Hà Nội Trần Văn Địch (2007), Công nghệ CNC, Nhà xuất Khoa học kỹ thuật, Hà Nội Trần Văn Địch (2007), Sản xuất linh hoạt FMS & tích hợp CIM, Nhà xuất Khoa học kỹ thuật, Hà Nội C.Werner Dankwort, Roland Weidlich, Birgit Guenther, Joerg E.Blaurock, Engineer’s CAx education – it’s not only CAD, Computer Aided Design 36 (2004) 1439-1450 Trần Văn Giang (2006), Xây dựng sở liệu cho hệ thống CAD/CAM ứng dụng thiết kế chế tạo khuôn mẫu, Luận văn Thạc sỹ khoa học, Đại học Bách Khoa Hà Nội, Hà Nội Lê Giang Nam (2003), Tổ chức sở liệu định hướng đối tượng, làm tiền đề ứng dụng công nghệ thông tin gia cơng khí thiết bị điều khiển số., Luận văn Thạc sỹ khoa học, đại học Bách Khoa Hà Nội, Hà Nội Đoàn Thị Minh Trinh (1998), Công nghệ CAD/CAM, Nhà xuất Khoa học kỹ thuật, Hồ Chí Minh Nguyễn Đắc Lộc; Lê Văn Tiến; Ninh Đức Tốn; Trần Xuân Việt (2005), Sổ tay công nghệ chế tạo máy T1,2,3, Nhà xuất Khoa học kỹ thuật, Hà Nội Phạm Quang Huy (2007), Thiết kế khí mơ 3D với CATIA, NXB Thống kê, Hà Nội 10 Kunwoo Lee (1999), Principles of CAD/CAM/CAE System, Addison Wesley Longman, Inc 11 Stokes, M (Ed.), 2001 Managing Engineering Knowledge; MOKA; Methodology for Knowledge Based Engineering Applications Profesional Engineering Publishing, London 112 12 Sandberg, M., (2003) Knowledge based engineering – in product development Technical Report, Division of Computer Aided Design, Lulea University of Technology, Sweden 13 ReVelle, J.B., Moran, J.W., CoxWiley, C.A., (1998) The QFD Handbook Bk&Disk edition 14 Skarka, W., Mazurek, A., (2005) CATIA: Modeling and Designing Helion Gliwice, (in polish) 15 Shreiber, G., et al., 2000 Knowledge Engineering and Managerment The Common KADS Methology MIT Press, Cambridge, MA 16 Lin, S.C Jonathon and Shiue (1998), F.C Tony, Mastercam Version 7, Scholar’s International Publishing, Corp Ann Arbor, Michigan 113 ... khoa khí trường Cao Đẳng Nghề Kỹ Thuật Công Nghệ 1.3.1 Một số nét phát triển trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ Trường Cao đẳng nghề kỹ thuật Công nghệ tiền thân trường Công nhân kỹ thuật bồi... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI - Lưu Huy Hạnh XÂY DỰNG DỮ LIỆU CAD/CAM TRÊN CƠ SỞ PHẦN MỀM CATIA PHỤC VỤ CHO TRUNG TÂM GIA CÔNG PHAY CNC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT... Đề xuất phương pháp xây dựng sở liệu CAD/CAM dựa phần mềm CATIA phục vụ cho trung tâm phay CNC trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật công nghệ nhằm nâng cao chất lượng, phục vụ tốt cho trình đào tạo kết