Đề án nông trại giáo dục

Du lịch trải nghiệm theo mô hình giáo dục thực nghiệmNông trại giáo dục là một trong những hoạt động chính của dự án, được vận dụng linh hoạt và sáng tạo theo mô hình giáo dục thực nghiệm của GS. Hồ Ngọc Đại, cha đẻ của phương pháp dạy học đang được các bậc phụ huynh đánh giá cao hiện nay.Đến với Nông trại Giáo dục, các bạn nhỏ sẽ được thỏa sức vui đùa cùng với thiên nhiên, chăm sóc nhiều vật nuôi và cây cối mà trẻ chưa từng được tiếp xúc. Được đi thăm quan tất cả các chuồng vật nuôi tại Nông trại, các bé sẽ cảm thấy cực kỳ thích thú khi mà lần đầu tiên nhìn thấy Gà Tây, Đà điểu,...

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN PHÂN HIỆU ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TẠI TỈNH LÀO CAI ĐỀ ÁN XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH TRẢI NGHIỆM THEO MƠ HÌNH GIÁO DỤC THỰC NGHIỆM Đơn vị chủ trì: Tổ Dịch vụ + Khoa Nơng lâm Địa chỉ: Tổ 13, phường Bình Minh, thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai Điện thoại: 0203 859 299 Fax: 0203 859 299 Email: nonglam@tnu.edu.vn LÀO CAI, THÁNG NĂM 2020 PHÂN HIỆU ĐHTN TẠI TỈNH LÀO CAI KHOA NƠNG LÂM CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Lào Cai, ngày 06 tháng năm 2020 ĐỀ ÁN XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH TRẢI NGHIỆM THEO MƠ HÌNH GIÁO DỤC THỰC NGHIỆM Tính cấp thiết Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tỉnh Lào Cai có trụ sở Tổ 13, phường Bình Minh, thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai với tổng diện tích trên18 Nơi quần thể kiến trúc thiết kế theo phong cách đại với khuôn viên đẹp, hồ nước xanh, thảm thực vật phong phú, Đồng thời, hệ thống phịng thí nghiệm, mơ hình nơng nghiệp cơng nghệ cao, mơ hình dược liệu, ăn quả, mơ hình chăn ni gà, vịt, chim cút, đà điểu khn viên Phân hiệu bố trí hài hòa, đầu tư đồng trang, thiết bị tiên tiến, phục vụ công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ Phân hiệu Với mong muốn nâng cao chất lượng đào tạo, đảm bảo phương châm học đơi với hành, đóng góp trực tiếp cho cộng đồng nghiệp giáo dục chung tồn tỉnh; Đồng thời đưa hình ảnh Phân hiệu đến gần với em học sinh; Rèn luyện hình thành kỹ sống, kỹ thích nghi, thắp lên lửa ước mơ em thông qua việc trao cho em hội tiếp xúc, trực tiếp sử dụng trang thiết bị đại, trải nghiệm mơ hình nông nghiệp công nghệ cao, Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tỉnh Lào Cai xây dựng chương trình Du lịch trải nghiệm theo mơ hình giáo dục thực nghiệm Chương trình thiết kế phù hợp với điều kiện thể chất tâm lý học sinh cấp, từ Mầm non, Tiểu học, Trung học sở đến Trung học phổ thơng, đặc biệt đề cao tính an toàn thực tế 2 Mục tiêu hoạt động - Là kênh thơng tin đóng vai trị cầu nối, góp phần quảng bá, đưa hình ảnh Phân hiệu đến gần với phụ huynh em học sinh - Cung cấp thêm mơ hình thực tập nghề nghiệp thực tế, có tính tương tác cao cho sinh viên giảng viên ngành: Nông lâm, Du lịch, Sư phạm - Hoạt động minh bạch, hiệu quả, góp phần giữ gìn cảnh quan chung Phân hiệu Phương án hoạt động, sản xuất, kinh doanh 3.1 Phương án tổ chức sản xuất, hoạt động 3.1.1 Khái quát dự án - Tên dự án: Du lịch trải nghiệm theo mơ hình giáo dục thực nghiệm - Lĩnh vực: Nông nghiệp, Du lịch, Giáo dục - Quy mơ: 3000 m2 - Sản phẩm: Chương trình học tập ngoại khóa “Nơng trại giáo dục” Nơng trại giáo dục hoạt động dự án, vận dụng linh hoạt sáng tạo theo mô hình giáo dục thực nghiệm GS Hồ Ngọc Đại, cha đẻ phương pháp dạy học bậc phụ huynh đánh giá cao Đến với Nông trại Giáo dục, bạn nhỏ thỏa sức vui đùa với thiên nhiên, chăm sóc nhiều vật nuôi cối mà trẻ chưa tiếp xúc Được thăm quan tất chuồng vật nuôi Nông trại, bé cảm thấy thích thú mà lần nhìn thấy Gà Tây, Đà điểu, Các hoạt động “Nông trại giáo dục”: - Thăm quan Nhà Nông nghiệp công nghệ cao - Trải nghiệm thu hái sản phẩm nông sản - Thực hành nhân giống + đóng bầu + trồng - Thăm quan Vườn bảo tồn lan rừng, nghe thuyết minh loài Lan rừng quý trải nghiệm hệ thống tưới phun sương tự động - Thăm quan Khu chăn nuôi trải nghiệm hoạt động thực tế: nhặt trứng gà, cho chim cút, gà, đà điểu ăn 3.1.2 Phương án tổ chức sản xuất, hoạt động Do đặc thù dự án dựa tảng hoạt động sản xuất nông nghiệp (trồng trọt + chăn nuôi) Đây loại hình sản xuất theo mùa vụ có lặp lại qua năm Mặt khác, loại hình hoạt động dự án đa dạng (bao gồm trồng trọt chăn nuôi), thời gian vận hành trải dài qua mùa, tháng năm Vậy nên, dự án có hoạt động liên tục mà không chịu ảnh hưởng yếu tố mùa vụ Yếu tố ảnh hưởng lớn đến hoạt động dự án xác định yếu tố thời tiết Để khắc phục điểm hạn chế này, đề xuất xây dựng bổ sung điểm nghỉ chân lập kế hoạch hoạt động cụ thể chia 02 giai đoạn sau: Bảng 1: Kế hoạch triển khai hoạt động STT Nội dung Thời gian Hoạt động Đơn vị phối hợp - Tập trung đẩy mạnh, marketing Tổ dịch vụ sản phẩm, liên hệ đối tác (các sở giáo dục địa bàn thành phố Lào Cai, ) - Tập trung sản xuất, xây dựng mơ hình trồng trọt, chăn nuôi Giai đoạn Tháng 10/2020 – - Thiết kế, xây dựng điểm check – in mơ hình, tài liệu dự án, tờ rơi, poster, - Xây dựng fanpage - Xây dựng kế hoạch mua bổ sung số loại động vật: công, thỏ, lợn Giai đoạn Tháng 11 – - Thiết kế, xây dựng thêm 01 chòi Tổ dịch vụ 02/2021 nghỉ chân khu chăn nuôi - Thiết kế, xây dựng điểm bán trải nghiệm sản phẩm nông nghiệp khu nhà lưới khu chăn nuôi - Tập trung mở rộng giới thiệu sản phẩm đến đối tác Bảng 2: Dự kiến giá bán loại sản phẩm dự án Đơn vị: Nghìn đồng STT Nội dung Vé vào cửa Các sản phẩm nghiệp Giá dự kiến 2020 Ghi 30 Tùy thời điểm, Đồng giá người lớn nông mùa vụ loại trẻ em nông sản (theo giá thị trường) Bảng Kế hoạch hoạt động, marketing giới thiệu sản phẩm Dự án STT 1.1 NỘI DUNG, HOẠT ĐỘNG Giai đoạn THỜI GIAN YÊU CẦU Tháng – 10/2020 Sản xuất - Theo thời vụ Tập trung phát triển mơ hình trồng trọt, chăn nuôi - Giống nhập từ sở cung cấp giống uy tín như: Học Viện Nơng nghiệp Việt Nam, cơng ty nước ngồi Marketing 1.2 Quảng cáo, giới thiệu sản phẩm, tìm kiếm nguồn khách hàng qua kênh sau: + Online: ++ Sử dụng mạng xã hội zalo, facebook, ++ Xây dựng fanpage, trang web riêng dự án + Offline: ++ Giới thiệu sản phẩm đến đơn vị đào tạo (ưu tiên tập trung trường Mầm non, Tiểu học) địa bàn thành phố Lào Cai 1.3 Kinh doanh - Khách lẻ: Thông qua facebook cá nhân, fanpage, qua truyền miệng, - Khách đồn: Kí hợp đồng trực tiếp với đơn vị có nhu cầu thơng qua công ty du lịch Huy động vốn 1.4 - Hỗ trợ từ Phân hiệu: thông qua sở vật chất, kỹ thuật - Xã hội hóa: CBGV Phân hiệu, tài trợ Nguồn nhân lực - Cán Tổ dịch vụ - Cán bộ, giảng viên khoa Nông Lâm 1.5 Xây dựng thương hiệu Liên hệ trực tiếp Khoa Nông lâm - Thiết kế logo, slogan Giai đoạn 2: Tháng 11 – 02/2021 2.1 Sản xuất - Tiếp tục tập trung sản xuất mơ hình - Theo thời vụ loại rau - Giống nhập từ sở cung cấp giống uy tín như: Học Viện Nơng nghiệp Việt Nam, cơng ty giống uy tín nước 2.2 Marketing Tập trung đẩy mạnh quảng cáo, giới thiệu sản phẩm, tìm kiếm nguồn khách hàng + Online: Tiếp tục quảng bá sản phẩm trang web fanpage riêng dự án + Offline: Đẩy mạnh giới thiệu, quảng cáo sản phẩm thông qua phương tiện thông tin đại chúng như: báo, đài truyền hình, 2.3 Kinh doanh - Khách lẻ: Tiếp tục trì hình thức bán lẻ qua trang web fanpage riêng dự án, hotline, 2021 trở - Khách đồn: Đây đối tượng khách chính, cần tập trung 3.1.3 Nhiệm vụ Tổ dịch vụ khoa Nông Lâm * Nhiệm vụ Tổ dịch vụ - Xây dựng kế hoạch lựa chọn giống vật ni, dự trù kinh phí, mua giống, chăm sóc giống sinh trưởng, phát triển khỏe - Lập kinh phí xây dựng điểm dừng chân, điểm check in - Lên kế hoạch đề xuất hoàn thiện cảnh quan, xây dựng đường xuống khu chăn nuôi - Phối hợp với khoa Nông Lâm việc quảng cáo, tìm kiếm nguồn khách hàng - Chăm sóc, vệ sinh, làm đẹp môi trường khu chăn nuôi * Nhiệm vụ khoa Nơng Lâm - Đối với mơ hình trồng trọt: xây dựng kế hoạch trồng mơ hình nơng nghiệp theo mùa vụ, trì phát triển mơ hình sẵn có, thực tốt hiệu mơ hình mơ hình trồng nấm - Xây dựng kế hoạch thực làm đẹp cảnh quan xung quanh khu nhà lưới, vườn lan, nhà nấm - Đối với mơ hình chăn ni: Duy trì phát triển tốt mơ hình ni đà điểu, mơ hình chim cút thảo dược - Chăm sóc, vệ sinh, trì làm đẹp mơ hình - Phối hợp với Tổ dịch vụ việc lựa chọn giống, điểm check in, kế hoạch triển khai thực - Phối hợp với Tổ dịch vụ việc quảng cáo, tìm kiếm nguồn khách hàng 3.1.4 Phương án quản lý tài - Dự án quản lý theo hướng cổ phần quản trị đầu ra, cụ thể sau: + Kinh phí trì sản xuất Khoa Nơng lâm chủ động đóng góp, huy động vốn từ nguồn lực xã hội khác lấy từ lợi nhuận thu từ mơ hình + Phân hiệu hỗ trợ kinh phí đầu tư ban đầu, bao gồm: Xây dựng (Chuồng trại, điểm dừng chân, điểm check-in, giống, sở vật chất nhà công nghệ cao) + Khu nhà lưới công nghệ cao gắn vào đào tạo quy, thực tập nghề nghiệp thực tập tốt nghiệp cho sinh viên + Lợi nhuận thu từ việc thu hoạch sản phẩm dự án dự kiến quản lý sau: - Công tác quản lý chung Phân hiệu: 30% - Cơng tác tạo nguồn, tìm kiếm khách hàng: 15% - Tổ dịch vụ: 15% - Khoa Nông lâm: 15% - Chi hoạt động trực tiếp (tiền công, nguyên vật liệu, ): 25% + Báo cáo thu – chi lập minh bạch 02 lần/năm báo cáo Ban Giám đốc, Tổ dịch vụ, khoa Nông Lâm PHỤ LỤC 10 PHỤ LỤC I HẠCH TỐN CHI PHÍ – DOANH THU – LỢI NHUẬN CỦA DỰ ÁN GIAI ĐOẠN 11 PHỤ LỤC II DỰ TỐN CHI PHÍ – DOANH THU CỦA DỰ ÁN GIAI ĐOẠN 12 PHỤ LỤC III DỰ TỐN CHI PHÍ – DOANH THU CỦA DỰ ÁN 13 ... giáo dục? ?? Nông trại giáo dục hoạt động dự án, vận dụng linh hoạt sáng tạo theo mơ hình giáo dục thực nghiệm GS Hồ Ngọc Đại, cha đẻ phương pháp dạy học bậc phụ huynh đánh giá cao Đến với Nông trại. .. dự án - Tên dự án: Du lịch trải nghiệm theo mơ hình giáo dục thực nghiệm - Lĩnh vực: Nơng nghiệp, Du lịch, Giáo dục - Quy mô: 3000 m2 - Sản phẩm: Chương trình học tập ngoại khóa “Nơng trại giáo. .. LÀO CAI KHOA NÔNG LÂM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Lào Cai, ngày 06 tháng năm 2020 ĐỀ ÁN XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH DU LỊCH TRẢI NGHIỆM THEO MƠ HÌNH GIÁO DỤC THỰC NGHIỆM