(Luận án tiến sĩ) vấn đề phát triển con người toàn diện trong quá trình xây dựng chủ nghĩa xã hội đặc sắc trung quốc và ý nghĩa tham khảo đối với việt nam

HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN THỊ THU HƯỜNG VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI TOÀN DIỆN TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI ĐẶC SẮC TRUNG QUỐC VÀ Ý NGHĨA THAM KHẢO ĐỐI VỚI VIỆT NAM LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Ngành: Triết học Mã số: 9229001 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS,TS Nguyễn Minh Hồn HÀ NỘI, 2021 Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.1 NHỮNG CƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN LÝ LUẬN PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI TỒN DIỆN 1.1.1 Những cơng trình nghiên cứu liên quan đến lý luận chủ nghĩa Mác phát triển người tồn diện Cơng trình nghiên cứu xuất tiếng Việt: Ở Việt Nam, quan điểm triết học Mác phát triển người toàn diện nhà nghiên cứu quan tâm, đặc biệt từ đất nước bước sang thời kỳ đổi hội nhập quốc tế Vấn đề phát triển người toàn diện tác giả nghiên cứu luận giải từ nhiều bình diện khác phương diện lý luận thực tiễn, tiêu biểu kể đến cơng trình sau: Cuốn sách Tư tưởng triết học người tác giả Vũ Minh Tâm chủ biên (Nxb Giáo dục, 1996) cơng tình nghiên cứu cơng phu, có hệ thống vấn đề người từ góc độ lịch sử tư tưởng triết học Trên sở luận giải quan điểm người nhà triết học tiêu biểu trường phái, triết học lịch sử, tác giả khẳng định mục đích cao triết học Mác - Lênin khắc phục tha hóa người, giải phóng phát triển người, lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin người thể tính nhân văn, nhân đạo, khoa học cách mạng triệt để Trong Triết học Mác - Lênin người việc xây dựng người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa (Nxb Chính trị quốc gia, 2001), tác giả Vũ Thiện Vương khẳng định: sở tiếp thu phát triển tư tưởng nhà triết học lịch sử, Mác đưa quan điểm đắn khoa học chất người; theo đó, người khơng sản phẩm hồn cảnh xã hội định mà người chủ thể sáng tạo lịch sử mình, người thể giá trị sản sinh giá trị, thước đo giá trị Ngoài ra, tác giả cho việc giải phóng người mà nhân loại phải hướng tới giải mâu thuẫn người với tự nhiên người với người Trong Vấn đề người chủ nghĩa “lý luận khơng có người” (Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, 2001), tác giả Trần Đức Thảo phê phán mạnh mẽ quan điểm phái Althusser (phái “lý luận khơng có người”) cho có người cá nhân, người giai cấp, khơng có người với tư cách người theo nghĩa chung lồi người, khơng có người xã hội, phủ định chất xã hội người, phủ định vai trò quần chúng nhân dân nghiệp cách mạng Từ tác giả phân tích làm sáng tỏ quan điểm Mác: “Trong tính thực nó, chất người tổng hòa quan hệ xã hội” [17, tr.11], đồng thời nhấn mạnh, người thời đại đóng vai trị chủ thể lịch sử, khẳng định có chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản, người thực chủ thể giải mâu thuẫn giá trị thặng dư ngày cao với tình trạng khốn quần chúng nhân dân ngày lớn Cuốn Con người phát triển người quan niệm Mác Ph.Ăng-ghen (Nxb Chính trị quốc gia, 2003) tác giả Hồ Sỹ Quý sản phẩm Đề tài KX.05.01 thuộc chương trình khoa học - cơng nghệ cấp nhà nước giai đoạn 2001 - 2005 Ở phần sách này, tác giả tập trung hệ thống hóa cách chi tiết đầy đủ tư tưởng Mác Ph.Ăng-ghen vấn đề người, chất người, phát triển người, đồng thời định hướng khai thác di sản kinh điển thông qua cách nhìn thời đại ngày Ở phần 2, tác giả phân tích số vấn đề phương pháp luận phương pháp nghiên cứu người Tác giả phương hướng chủ yếu nghiên cứu người phương diện phát triển người, nguồn lực người, quan hệ văn hoá người, quan hệ người mơi sinh, nhân cách giá trị…; đặt yêu cầu cần phải có nghiên cứu phức hợp - liên ngành có kế hoạch lâu dài nghiên cứu người có khả nghiên cứu người cách đắn, toàn diện sâu sắc Tác giả Cao Thu Hằng nghiên cứu “Quan niệm Mác Ăng-ghen người, giải phóng người Hệ tư tưởng Đức vận dụng Đảng ta”, Tạp chí Triết học (2006) luận giải quan điểm Mác Ăng-ghen người thực hoạt động với tư cách đối tượng suy tư triết học người; đồng thời làm rõ đánh giá ông sai lầm Hêghen L.Phoiơbắc nghiên cứu vấn đề người Từ đó, tác giả phân tích quan điểm Mác Ăng-ghen giải phóng người, đường, phương tiện tiền đề vật chất cần thiết cho giải phóng người Trong sách Con người phát triển người (Nxb Giáo dục, 2007), tác giả Hồ Sỹ Quý nghiên cứu để rõ, theo quan điểm Mác, nghiên cứu đối tượng hoàn toàn tách rời người khoa học tự nhiên khoa học người, cho người, khoa học người, cho dù nghiên cứu đối tượng túy xã hội, khơng thể ly khỏi quy luật tự nhiên tính tự nhiên người Điều có nghĩa, lợi ích nhu cầu người luôn mục đích mà khoa học trực tiếp hướng đến Bài viết “Một số vấn đề người quan niệm C.Mác Ph.Ăngghen ánh sáng khoa học đại trong” Triết học với đổi đổi nghiên cứu giảng dạy triết học (Nxb Chính trị quốc gia, 2007), Nguyễn Trọng Chuẩn phân tích quan niệm C.Mác Ph.Ăng-ghen nghiên cứu người mối quan hệ thành tựu ngành khoa học tâm lý học, khảo cổ học, xã hội học, nhân chủng học, sinh học, từ làm sâu sắc thêm nguồn gốc, chất người Trong viết “Vấn đề người học thuyết Mác phương hướng, giải pháp phát triển người cho nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá Việt Nam nay” đăng tải Tạp chí Triết học (số 8, 2008), tác giả Hồng Đình Cúc khẳng định học thuyết Mác người dựa sở làm rõ quan niệm “cơ sở thực” cho tồn người với tư cách thực 10 thể sinh học - xã hội, lao động với tư cách điều kiện định hình thành người, thống biện chứng yếu tố sinh học yếu tố xã hội người, mối liên hệ cá nhân xã hội giải phóng người, giải phóng xã hội; đặc biệt tác giả nhấn mạnh mối quan hệ giải phóng xã hội giải phóng cá nhân, là: Con người tự giải phóng cho qua đó, giải phóng xã hội, thúc đẩy tiến xã hội Trong viết “C.Mác nghiệp giải phóng người thời đại ngày nay” đăng Tạp chí Triết học (số 5, 2008), tác giả Vũ Quang Tạo nêu khẳng định chất cách mạng khoa học học thuyết Mác giải phóng người Tác giả dẫn quan điểm Mác cho để giải phóng người, cần phải xoá bỏ sở hữu tư nhân tư chủ nghĩa; đồng thời khẳng định chủ nghĩa cộng sản phủ định cách tất yếu, tự nhiên mà lịch sử xã hội loài người dành cho chế độ tư hữu bước tiến lớn lịch sử nghiệp giải phóng người Trong viết “Quan điểm phát triển người toàn diện Việt Nam” đăng tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam (số - 2016), tác giả Trần Thị Minh Ngọc phân tích quan điểm nhà sáng lập triết học Mác phát triển người tồn diện, đồng thời nhấn mạnh vai trị quan trọng phát triển sản xuất phát triển người Ngoài ra, tác giả khẳng định thực chất phát triển xã hội loài người theo triết học Mác trình mà nhân loại tạo điều kiện, khả cho nhằm đem lại phát triển tồn diện, tự hài hòa cho người cộng đồng nhân loại, tạo cho người lực làm chủ tiến trình lịch sử Trên sở phân tích quan điểm Mác chất người, tác giả Đặng Hữu Toàn viết “Học thuyết người, giải phóng phát triển người - giá trị làm nên sức sống trường tồn chủ nghĩa Mác”, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam (ngày 16/6/2018), phân tích quan điểm triết học Mác vị chủ thể, vai trò sáng tạo lịch sử người, theo đó, người vừa chủ thế, vừa đối tượng tiến trình phát triển lịch sử, người làm nên lịch sử 11 vậy, lịch sử lịch sử người, người người Bài viết “Tư tưởng Các Mác người, giải phóng người phát triển người tồn diện Việt Nam”, Tạp chí Tun giáo, điện tử (ngày 04/5/2018) tác giả Văn Thị Thanh Mai, Đinh Quang Thành khẳng định lại tư tưởng Mác người với nội dung là: Con người thực thể tự nhiên - xã hội, tồn phát triển gắn bó hữu với giới tự nhiên xã hội loài người, người chủ thể giữ vai trò định vận động, phát triển giới mình; lao động định hình thành người, trình độ phát triển lực lượng sản xuất thước đo lực thực tiễn người xã hội Từ nghiên cứu người chất người, tác giả nêu tư tưởng giải phóng người Mác, là: việc xóa bỏ chế độ sở hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất chủ yếu để cứu lấy người, giải phóng người, lực lượng xã hội có sứ mệnh lịch sử thực thành công nghiệp giải phóng người, giải phóng nhân loại giai cấp vơ sản Ngồi ra, cơng trình sau góp phần gợi mở cho tác giả nhiều trình nghiên cứu đề tài luận án: Loạt cơng trình tác giả Hồ Sỹ Q “Phát triển người: Những điều cần làm rõ”, Tạp chí Cộng sản, số 10/2000, “Mấy tư tưởng lớn người ‘Bản thảo kinh tế triết học năm 1844’”, Tạp chí Triết học (số 6, 2003), “Con người trung tâm: Sự khác biệt hai quan điểm tiêu biểu”, Tạp chí Triết học (số 8, 2014); loạt cơng trình tác giả Nguyễn Minh Hồn “Quan điểm chủ nghĩa Mác công xã hội với tư cách thước đo trình độ giải phóng người”, Tạp chí Triết học (số 5, 2007), “Quan điểm triết học Mác người việc xóa bỏ tha hóa người”, Tạp chí Lý luận trị (số 4, 2008), “Quan điểm triết học Mác tha hóa người - sở lý luận cho việc nhận thức phát triển người thời đại cách mạng công nghiệp lần thứ tư”, Tạp chí Triết học (số 1, 2018), “Quan điểm triết học Mác vai trò quan hệ kinh tế với trị phát triển tồn diện tự người”, Tạp chí Triết học (số 10, 2018)… Cơng trình nghiên cứu xuất tiếng nước ngoài: 12 Từ thập niên 50 kỷ XX, học thuyết phát triển người toàn diện chủ nghĩa Mác trở thành sở lý luận nội dung phương châm giáo dục Trung Quốc Song ảnh hưởng trào lưu tư tưởng “cực tả” “Cách mạng văn hóa”, thập niên 60-70 kỷ XX, nghiên cứu vấn đề phát triển người toàn diện bị gián đoạn Sau Hội nghị Trung ương khóa XI (1978), Trung Quốc bước vào thời kỳ cải cách mở cửa xây dựng kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa, vấn đề người phát triển người nhận quan tâm giới lãnh đạo, giới nghiên cứu lý luận người dân bình thường Nghiên cứu tư tưởng phát triển người toàn diện ngày đa dạng sâu sắc với phát triển tiến xã hội Đến thập niên 80 kỷ XX, vấn đề người nghiên cứu phát triển người toàn diện trở thành vấn đề nóng thu hút quan tâm đơng đảo giới học thuật Với nguyên tắc “thực tiễn tiêu chuẩn để kiểm nghiệm chân lý” Mác, học giả Trung Quốc tập trung làm rõ nhân tính giá trị người, trọng đến phát triển toàn diện Nghiên cứu đáng ý thời kỳ viết “Tổng quan quan điểm phát triển người toàn diện Mác” (马克思的“人的全面发展观”概览) đăng Tạp chí Khoa học xã hội Trung Quốc (số năm 1983) tác giả Ding Xueliang (丁学良) Tác giả dựa vào trình bày Mác đặc trưng phương thức phát triển ba hình thái xã hội lớn để phác họa “phát triển người tồn diện” từ góc độ triết học; luận chứng học thuyết chủ nghĩa Mác phát triển người tồn diện khơng ngun lý giáo dục, mà nguyên lý triết học chứa đựng bên tinh hoa tư tưởng chủ nghĩa Mác bao trùm phương diện hoạt động xã hội Bài nghiên cứu đồng thời bàn đến ý nghĩa phê phán văn minh chủ nghĩa tư đương đại quan điểm phát triển người toàn diện ý nghĩa đạo nghiệp xây dựng văn minh chủ nghĩa xã hội - chủ nghĩa cộng sản Đến thập niên 90 kỷ XX, nghiên cứu phát triển người 13 tồn diện có bước tiến triển sở tiếp nối nghiên cứu giới học giả thập niên 80 Nội dung nghiên cứu chủ yếu tập trung vào mối quan hệ phát triển người toàn diện với giáo dục (bao gồm giáo dục đạo đức, giáo dục tố chất, giáo dục mỹ thuật, giáo dục thể chất v.v…) Tác phẩm tiêu biểu giai đoạn Tư tưởng nhân học chủ nghĩa Mác (马克思的人学思想) (Nxb Đại học Sư phạm Bắc Kinh, 1996) Bàn tố chất người (人的素质 论）(Nxb Thanh niên Trung Quốc, 1993) tác giả Yuan Guiren (袁贵仁) Cuốn Tư tưởng nhân học chủ nghĩa Mác chủ yếu khảo sát lịch sử, Bàn tố chất người lại tập trung nghiên cứu người thực Hai sách nhận định lý thuyết nhân học phận cấu thành quan trọng triết học Mác, tố chất người điểm mấu chốt để nghiên cứu vấn đề “con người thực”, điểm kết hợp lý luận thực tiễn Bước sang kỷ XXI, nghiên cứu phát triển người toàn diện trở thành cao trào Trong phát biểu kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đảng Cộng sản Trung Quốc (năm 2001), Tổng Bí thư Đảng Cộng sản Trung Quốc Giang Trạch Dân lần đề cập đến khái niệm “phát triển người toàn diện”, lấy “phát triển người tồn diện” làm sợi đỏ xun suốt để trình bày cách toàn diện vấn đề đường nhiệm vụ lịch sử Đảng Đặc biệt phần thứ tư phát biểu đường lối nhiệm vụ lịch sử phát triển người toàn diện, mở thời kỳ lịch sử nghiên cứu vấn đề phát triển người tồn diện, từ nhiều học giả Trung Quốc nghiên cứu vấn đề Hai tác phẩm tiêu biểu thời kỳ Bàn phát triển người toàn diện (论人的全面发展) (Nxb Nhân dân Quảng Tây, 2003) hai tác giả Yuan Guiren, Han Qingxiang (袁贵仁，韩庆祥), Con đường Mác mở - Nghiên cứu phát triển người toàn diện (马克思开辟的道路——人的 全面发展研究) (Nxb Nhân dân, 2005) tác giả Han Qingxiang, Kang Anyi (韩庆祥，亢安毅) Cuốn Bàn phát triển người tồn diện trình bày cách sâu sắc toàn diện vấn đề phát triển người toàn diện bốn phương 14 diện thời đại, lịch sử, lý luận thực tiễn; khẳng định việc thúc đẩy người phát triển toàn diện giai đoạn đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội tất yếu lịch sử, logic mà cịn có tính thực tính cấp thiết Cuốn Con đường Mác mở - Nghiên cứu phát triển người tồn diện sâu phân tích hàm nghĩa nội dung cụ thể khái niệm phát triển người toàn diện, cho phát triển người tồn diện có quy định giá trị, quy định lịch sử quy định nội dung, tổng kết quy luật lịch sử phát triển người tồn diện, đồng thời phân tích hình thức thực phát triển người toàn diện giai đoạn đầu chủ nghĩa xã hội từ 06 phương diện quan niệm giá trị, lực trình độ, phẩm chất đạo đức, trạng thái tinh thần, tâm lý xã hội phương thức tư Những năm gần đây, nghiên cứu tư tưởng phát triển người toàn diện nâng cao số lượng lẫn chất lượng, lĩnh vực nghiên cứu phong phú đa dạng, bên cạnh cơng trình mang tính truyền thống có phân tích gắn trực tiếp với vấn đề thực tế, hầu hết bao quát lĩnh vực có liên quan đến phát triển người tồn diện Đáng ý có cơng trình sau: Bài viết “Quan điểm vấn đề ‘phát triển người tồn diện’” (“人 的全面发展”问题之我见), Tạp chí Tìm hiểu quan điểm (2002) tác giả Yu Wujin (俞吾金) Tác giả khẳng định tìm hiểu vấn đề phát triển người tồn diện khơng cần ý đến hàm ý mà khái niệm vấn đề đề cập đến, mà phải ý đến hai góc độ khác mà vấn đề phải đối mặt: góc độ lý tưởng, hai góc độ thực Chúng ta phải tổng hợp hai góc độ khác này, từ vừa không cao độ lý tưởng, vừa không khả thực sống thực Cuốn Lý luận phát triển tự toàn diện người (人的自由全 面发展论), tác giả Chen Zhishang (陈志尚) (Nxb Đại học Nhân Dân Trung Quốc, 2004) Tác giả Chen Zhishang việc tìm lịch sử tư tưởng phát triển người tự toàn diện Trung Quốc làm bật lên đóng 15 góp quan trọng Mác; trình bày phân tích cách xác tồn diện lý luận chủ nghĩa Mác phát triển người tự toàn diện, đồng thời phân tích mối quan hệ biện chứng phát triển người phát triển xã hội Con người điều kiện tiền đề cho tồn lịch sử xã hội, xã hội hình thức tồn phát triển người Một nhân cách tư hành động thực người phát triển mặt xã hội, thông qua q trình xã hội hóa; xã hội, người phát triển tính lực thực Trong viết “Mác, Ăng-ghen, Lênin bàn phát triển người toàn diện” (马克思、恩格斯、列宁论人的全面发展) tác giả Chen Jinfang (陈金 芳) đăng trang web Viện Nghiên cứu Khoa học giáo dục Trung Quốc (ngày 08 tháng năm 2006), tác giả tổng kết quan điểm nhà kinh điển phát triển người tồn diện từ góc độ giáo dục sau: Nội hàm phát triển người toàn diện lực lao động cá nhân, tức thể lực trí lực cá nhân phát triển toàn diện, đầy đủ tự trình sản xuất; phát triển người phát triển xã hội quan hệ biện chứng đối lập thống Lực lượng sản xuất nhân tố ảnh hưởng đến phát triển toàn diện người, quan hệ sản xuất nhân tố trực tiếp ảnh hưởng đến phát triển toàn diện người, giáo dục lực lượng sản xuất kết hợp với biện pháp thúc đẩy người phát triển toàn diện Trong viết “Thử bàn ý nghĩa thời lý luận phát triển người toàn diện chủ nghĩa Mác” (浅谈马克思主义的人的全面发展理论的 现实意义), tác giả Liu Xin (刘鑫) (Nxb Nhà xuất Biên dịch Trung ương, 2008) phân tích q trình hình thành phát triển lý luận phát triển người toàn diện chủ nghĩa Mác Lý luận phát triển người toàn diện lần Mác đưa nội dung tác phẩm “Bản thảo kinh tế - triết học năm 1844” Mác khẳng định, lao động “hoạt động tự do, tự giác” người, song điều kiện chế độ tư hữu lao động người biến thành 167 Việt Nam, 16-5-2019 37 Vũ Quang Tạo, C.Mác nghiệp giải phóng người thời đại ngày nay, đăng Tạp chí Triết học, số (204), tháng 5-2008 38 Vũ Minh Tâm (1996), Tư tưởng triết học người, Nxb Giáo dục 39 Đặng Hữu Toàn (2018), Học thuyết người, giải phóng phát triển người - giá trị làm nên sức sống trường tồn chủ nghĩa Mác, Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, 16-6-2018 40 Trần Quốc Toản (2019), Một số ý kiến định hướng chiến lược phát triển người giai đoạn mới, Trang thông tin điện tử Hội đồng lý luận Trung ương ngày 03 tháng năm 2019 41 Đinh Quang Thành (2018), Các Mác người, giải phóng người phát triển người tồn diện Việt Nam, Tạp chí Tun giáo điện tử, ngày 04 tháng năm 2018 42 Trần Thành (2007), Triết học với đổi đổi nghiên cứu giảng dạy triết học, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 43 Trần Đức Thảo (2001), Vấn đề người chủ nghĩa “lý luận khơng có người”, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh 44 Nguyễn Phú Trọng (2021), Một số vấn đề lý luận thực tiễn chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, Tạp chí Cộng sản, số 966 (5-2021) 45 Nguyễn Thế Trung (2015), Tiếp tục nâng cao chất lượng đánh giá sử dụng cán tình hình nay, Tạp chí Cộng sản, số 875 46 UNDP (2016), Báo cáo Phát triển người toàn cầu năm 2016 47 UNDP (2020), Báo cáo Phát triển Con người toàn cầu năm 2020 48 Nguyễn Đức Vinh (2015), Phát huy vai trị xung kích, tinh thần tình nguyện niên q trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế, Tạp chí Cộng sản, số 49 Vũ Thiện Vương (2001), Triết học Mác - Lênin người việc xây dựng người Việt Nam thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, Nxb 168 Chính trị quốc gia, Hà Nội Tiếng Trung Quốc 50 Bai Liqiang (白立强) (2009), Phát triển người toàn diện: Từ kinh điển đến thực (人的全面发展：经典阐述与现实历程), Học báo Đại học Hà Bắc 51 Bai Mei (白梅) (2017), Nắm vững mâu thuẫn mới, tập trung giải vấn đề khó phát triển khơng cần bằng, khơng đầy đủ , Tạp chí Lý luận Thực tiễn, số 11 52 Bộ Dân Trung Quốc (2019), Báo cáo cơng tác thường niên năm 2019, Trung Quốc [http://www.mca.gov.cn/wap/article/gk/xxgkzl/nb/, truy cập ngày 06 tháng 04 năm 2020] 53 Bộ Môi trường sinh thái (2020), Báo cáo họp báo định kỳ ngày 25/9/2020 [https://news.cctv.com/2020/09/25/ARTIPIsy0Xf127gjESHbsLyI200925 shtml, truy cập ngày 18 tháng 10 năm 2020] 54 Bộ Nguồn nhân lực An sinh xã hội (2019), Báo cáo tình hình An sinh xã hội năm 2019 [http://www.mohrss.gov.cn/gkml/gkbg/，truy cập ngày 20 tháng năm 2020] 55 Cao Jun, Liu Xiaoman, Yan Sisi (曹钧，刘晓曼，颜思思) (2017), Trung Quốc hóa lý luận Mác phát triển người tồn diện giá trị thời đại (马克思人的全面发展理论的中国化及当代价值), Tạp chí Học lý luận, số 56 Chen Beijie (陈蓓洁) (2006), “Bản chất người” theo quan điểm Mác vấn đề mang tính chủ thể triết học (马克思的“人的本质” 及其哲学中的主体性问题), Học báo Đại học Phúc Đán 57 Chen Jinfang (陈金芳) (2006), Mác, Ăng-ghen, Lênin bàn phát triển người toàn diện, ( 马 克 思 、 恩 格 斯 、 列 宁 论 人 的 全 面 发 展 ) [http://www.nies.net.cn/ky/kyjz/201111/t20111110_35485.html, truy cập 169 ngày 20 tháng năm 2020] 58 Chen Lijie (陈丽杰) (2007), Sự phát triển lý luận phát triển người chủ nghĩa Mác (论马克思主义人的发展理论的当代发展), Tạp chí Khoa học xã hội, số 12 59 Chen Shaoxu (陈绍徐) (2006), Thách thức đối sách nhằm thúc đẩy phát triển người toàn diện (促进人的全面发展的挑战与对策), Học báo Học viện sư phạm Đường Sơn, số 08 60 Chen Weiping (陈卫平) (2002), Phát triển người toàn diện yêu cầu chất xây dựng xã hội (人的全面发展是建设新社会的本质 要求), Nxb Viện Khoa học xã hội Thượng Hải, Thượng Hải 61 Chen Xianda (陈先达) (2008), Triết học Mác quan tâm đến phương thức thực (马克思主义哲学关注现实的方式), Tạp chí Khoa học xã hội Trung Quốc, số 06 62 Chen Xiaohong (陈小鸿) (2004), Bàn phát triển người tự toàn diện (论人的自由全面发展), Nxb Nhân Dân, Bắc Kinh 63 Chen Xinxia (陈新夏) (2004), Thế giới quan vật lịch sử với phát triển người toàn diện (唯物史观与人的全面发展), Tạp chí Nghiên cứu triết học, số 64 Chen Xinxia (陈新夏) (2009), Phát triển bền vững phát triển người ( 可持续发展与人的发展), Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 65 Chen Xueming, Jin Yaohai (陈学明，金瑶海) (2009), Lấy người làm gốc: Lấy “con người nào” “cái người” làm gốc (以 人为本：以“什么样的人”和“人的什么”为本), Tạp chí Nghiên cứu triết học, số 66 Chen Xueming, Luo Qian (陈学明，罗骞) (2008), Quan điểm phát triển khoa học thay đổi phương thức tồn loài người (科学发展观与人类 存在方式的改变), Tạp chí Khoa học xã hội Trung Quốc, số 67 Chen Zhishang (陈志尚) (2004), Lý luận phát triển tự toàn diện người 170 (人的自由全面发展论), Nxb Đại học Nhân Dân Trung Quốc, Bắc Kinh 68 Đảng Cộng sản Trung Quốc (1994), Tuyển chọn văn quan trọng từ thành lập nước đến nay, tập 9, Nxb Văn hiến Trung ương 69 Đảng Cộng sản Trung Quốc (2002), Báo cáo Đại hội XVI Đảng Cộng sản Trung Quốc, Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 70 Đảng Cộng sản Trung Quốc (2005), Tuyển tập văn quan trọng từ Đại hội XVI đến (Quyển thượng), Nxb Văn hiến Trung ương, Bắc Kinh 71 Đảng Cộng sản Trung Quốc (2008), Tuyển tập văn quan trọng từ Đại hội XVI đến (Quyển hạ), Nxb Văn hiến Trung ương, Bắc Kinh 72 Đảng Cộng sản Trung Quốc (2012), Báo cáo Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XVIII Đảng Cộng sản Trung Quốc, Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 73 Đảng Cộng sản Trung Quốc (2015), Nghị Hội nghị Trung ương khóa XVIII, Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 74 Đảng Cộng sản Trung Quốc (2015), Kiến nghị Quy hoạch phát triển kinh tế xã hội năm lần thứ 13 Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc, Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 75 Đảng cộng sản Trung Quốc (2017), Báo cáo trị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIX, Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 76 Deng Xiaoping (邓小平) (1985), Phát biểu Hội nghị Công tác khoa học quốc gia, Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 77 Deng Xiaoping (邓小平) (1993), Tuyển tập Đặng Tiểu Bình, Tập 2, Nxb Nhân Dân, Bắc Kinh 78 Deng Xiaoping (邓小平) (1993), Tuyển tập Đặng Tiểu Bình, Tập 3, Nxb Nhân Dân, Bắc Kinh 79 Ding Yuliang (丁玉良) (1983), Tổng quan quan điểm phát triển người tồn diện Mác (实践是检验真理的唯一标准), Tạp chí Khoa học xã hội Trung Quốc, số 80 Feng Yilin, Di Jianliang (冯怡琳，邸建亮) (2017), Tính tốn sơ tình hình nghèo đa chiều Trung Quốc - Phương pháp số nghèo đa chiều tồn 171 cầu, Tạp chí Điều tra nghiên cứu giới, số12 81 Gong Xiaoli (贡晓丽) (2018), Biểu mâu thuẫn kinh tế lượng không cân bằng, không đầy đủ (能源经济“不平衡”“不充分”矛盾凸显) [http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2018/2/401886.shtm, Truy cập ngày 20 tháng 10 năm 2019] 82 Jiang Zemin (江泽民) (2006), Giang Trạch Dân toàn tập, Tập 3, Nxb Nhân Dân, Bắc Kinh 83 Jiang Jiancheng (姜建成) (2009), Thúc đẩy người phát triển toàn diện: sở để phát triển kinh tế - xã hội (促进人的全面发展：经济社会发展 的价值依归), Tạp chí Nghiên cứu khoa học xã hội, số 84 Ju Bailei (鞠佰蕾) (2014), Nghiên cứu vấn đề phát triển người toàn diện Trung Quốc giai đoạn (我国现阶段人的全面发展问题 研究), Học báo Đại học Thanh Đảo, số 85 Han Qingxiang (韩庆祥) (2006), Cần sâu nghiên cứu mối quan hệ tố chất người dân phát triển người tồn diện (应深入研究国民素质 与人的全面发展的关系), Tạp chí Cầu thị, số 12 86 Han Qingxiang, Kang Anyi (韩庆祥，亢安毅) (2005), Con đường Mác mở - Nghiên cứu phát triển người toàn diện (马克思开辟的道 路——人的全面发展研究), Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 87 Heng Nansen (横楠森), Nguyên lý nhân học, Nhà xuất nhân dân Qunng Tây, Nam Ninh 88 Hu Jintao (胡锦涛) (2003), Phát biểu Hội nghị Trung ương lần thứ Đảng Cộng sản Trung Quốc khóa XVI, Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 89 Hu Jintao (胡锦涛) (2006), Phát biểu Lễ kỷ niệm 60 năm thành lập Liên hợp quốc, năm 2006, Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 90 Hu Jintao (胡锦涛) (2007), Báo cáo Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ 172 XVII Đảng Cộng sản Trung Quốc, Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 91 Hu Zhongping (扈中平) (2005)， Phân tích nội hàm phát triển người tồn diện, Tạp chí Nghiên cứu giáo dục, số 92 Huang Nansen, Zhuang Fuling, Lin Li (黄楠森，庄福龄，林利) (1989), Lịch sử triết học chủ nghĩa Mác (马克思主义哲学史), Nhà xuất Bắc Kinh, Bắc Kinh 93 Li Junwen (李俊文) (2008), Nghiên cứu vấn đề phát triển người quan điểm phát triển khoa học (科学发展观中的人的发展问题研究), Tạp chí Nghiên cứu Chủ nghĩa Mác, số 94 Li Lewei (李乐为) (2009), Bàn phát triển lý luận phát triển người toàn diện giá trị thời đại (论人的全面发展理论的新 发展及当代价值), Tạp chí Tìm tịi, số 10 95 Li Ming (李明) (2019), Logic triết học phát triển người toàn diện thời đại (新时代“人的全面发展”的哲学逻辑), Nhật báo Quang Minh, ngày 11-02-2019 [ http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2019-02/11/nw D110000gmrb_20190211_3-15.htm, truy cập ngày 13 tháng 10 năm 2019] 96 Liu Shiyuan (刘世元) (2018), Dữ liệu lớn phát triển người toàn diện (大数据与人的全面发展), Học báo Học viện khoa học kỹ thuật Tứ Xuyên, số 97 Liu Xin (刘鑫) (2009), Thử bàn ý nghĩa thời đại lý luận phát triển người toàn diện chủ nghĩa Mác (浅谈马克思主义的人的全面发展理论 的现实意义) [https://www.lunwendata.com/thesis/2009/21937.html, truy cập ngày 13 tháng 10 năm 2019] 98 Liu Xinhuan (刘新环) (2014), Nghiên cứu lý luận Mác phát triển người toàn diện vấn đề Trung Quốc hóa lý luận phát triển người toàn diện (马 克思人的全面发展理论及其中国化研究，辽宁工业大学学报 2014 年 11 期), Tạp chí Đại học Cơng nghiệp Liêu Ninh, số 11 99 Liu Xishan (刘西山) (2018), Chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc bước vào thời đại phát triển toàn diện người (中国特色社会主 173 义进入新时代与人的全面发展), Tạp chí Giới lý luận, số 100 Liu Yanxin (刘艳新) (2016), Nghiên cứu vấn đề phát triển người tồn diện phân cơng xã hội (当代社会分工中人的全面发展问题探索), Tạp chí Nghiên cứu lý luận, số 101 Liu Yu (刘宇) (2015), Tư tưởng phát triển người toàn diện phát triển Trung Quốc ngày (人的全面发展思想在当代中国的发展), Học báo Học viện giáo dục Trường Xuân, số 102 Lu Anxing (吕安兴) (2002), Lý luận phát triển người toàn diện Mác vấn đề theo đuổi cá tính người (马克思人的全面发展理论与 人的个性追求问题), Tạp chí Nghiên cứu lý luận Mao Trạch Đơng, Đặng Tiểu Bình, số 103 Lu Guoxu (吕国旭) (2013), Lý luận phát triển người toàn diện Mác phát triển lý luận Trung Quốc (马克思人的全面发展理论 及 其 在 中 国 的 发 展 ) [https://www.ixueshu.com/document/aa821c577793404bfcb0533ac7072 d8c318947a18e7f9386.html, truy cập ngày 18 tháng năm 2019] 104 Lu Pinting (吕娉婷) (2015), Bàn giá trị thời đại lý luận phát triển người tự toàn diện Mác (论马克思人的自由全面发展理论的时 代价值), Tạp chí Nghiên cứu Chủ nghĩa Mác, số 10 105 Luo Wendong (罗文东) (2005), Phát triển người toàn diện chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc (人的全面发展与中国特色社会主义), Tạp chí Giới học thuật, số 11 106 Ma Yaping (马亚平) (2012), Nghiên cứu xây dựng xã hội hài hòa điều kiện kinh tế thị trường (市场经济下和谐社会构建研究), Nxb Khoa học kỹ thuật Hà Bắc, Hà Bắc 107 Mạng tin tức Trung Quốc (2018), Năm 2018 lần tỉ lệ tiêu thụ than Trung Quốc mức 60% (2018 年中国煤炭消费占比手提低于 60%) [http://www.chinanews.com/cj/2019/01-21/8735183.shtml, truy cập ngày 20 174 tháng năm 2019] 108 Mao Zedong (毛泽东) (1983), Tuyển tập thư tín Mao Trạch Đông, Nxb Nhân Dân, Bắc Kinh 109 Mao Zedong (毛泽东) (1996), Tuyển tập Mao Trạch Đông, Tập 3, Nxb Nhân Dân, Bắc Kinh 110 Mao Zedong (毛泽东) (1999), Tuyển tập Mao Trạch Đông, Tập 7, Nxb Nhân Dân, Bắc Kinh 111 Nhà xuất Văn hiến Trung ương (2009), Mao Trạch Đơng, Đặng Tiểu Bình, Giang Trạch Dân bàn phát triển khoa học 112 Ngân hàng giới (2019), Báo cáo thường niên năm 2019 113 OECD (2019), Các báo cáo tình hình xã hội Trung Quốc [http://www.oecdchina.org/publications/list-of-summary-in-chinese.html, truy cập ngày 25 tháng năm 2020] 114 Pan Wenxuan (潘文轩), Làm cho người lao động hưởng lợi nhiều từ việc phát triển trí tuệ nhân tạo (让劳动者更好受益于人工智能发展) [https://cloud.tencent.com/developer/article/1039879, truy cập ngày 30 tháng năm 2020] 115 Quốc vụ viện Trung Quốc (2018), Sách trắng Sự phát triển tiến nghiệp nhân quyền Trung Quốc sau 40 năm cải cách mở cửa (中华人民 共和国国务院新闻办公室：改革开放 40 年中国人权事业的发展进步 ), Nxb Nhân dân, Bắc Kinh 116 Quốc vụ viện Trung Quốc (2020), Họp báo tình hình cải cách phát triển y tế Trung Quốc giai đoạn “Quy hoạch năm lần thứ 13” [http://www.gov.cn/xinwen/2020-10/28/content_5555672.htm, truy cập ngày 19 tháng 10 năm 2020] 117 Ren Guozhong, Li Bingqing, Zhong Aiping (任国忠，李丙清，仲爱萍) (2016), Chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc phát triển toàn diện người (中国特色社会主义与人的全面发展), Nxb Khoa học xã 175 hội Trung Quốc, Bắc Kinh 118 Sách xanh Sức khỏe người cao tuổi (2019), Báo cáo Nghiên cứu sức khỏe người cao tuổi Trung Quốc, Nxb Văn hiến khoa học xã hội, Bắc Kinh 119 Shi Chengjie, Hou Yongzhi (施戍杰， 侯永志) (2017), Đi sâu tìm hiểu tư tưởng phát triển lấy người làm trung tâm (深入认识以人为中心思想) [http://theory.people.com.cn/n1/2017/0622/c40531-29354960.html, truy cập ngày 06 tháng 12 năm 2019] 120 Song Mengrong (宋萌荣) (2006), Phát triển người toàn diện với việc xây dựng xã hội hài hòa xã hội chủ nghĩa (人的全面发展与构建社会主 义和谐社会), Tạp chí Nghiên cứu chủ nghĩa xã hội, số 01 121 Tian Haijian (田海舰) (2018), Hàm ý giá trị tư tưởng phát triển người tự do, toàn diện Mác (马克思的人的自由全面发展思想的价 值蕴含) [http://www.qstheory.cn/llqikan/2018-07/01/c_1123062333.htm, truy cập ngày 12 tháng 12 năm 2019] 122 Tổng cục Thống kê quốc gia Trung Quốc (2019), Niên giám thống kê năm 2019, Trung Quốc 123 Tổng cục Thống kê quốc gia Trung Quốc (2020), Niên giám thống kê năm 2020, Trung Quốc 124 Tổng cục thuế Quốc gia Trung Quốc (2020), Công bố danh sách 500 doanh nghiệp tư nhân mạnh Trung Quốc năm 2020 http://www.chinatax.gov.cn/chinatax/n810219/n810780/c5156609/content.html 125 Trung tâm phát triển đổi sáng tạo xanh (2018), Báo cáo tình hình phát triển kinh tế Trung Quốc năm 2018 [http://www.igdp.cn, truy cập ngày 20 tháng 10 năm 2019] 126 Văn phòng Thông tin Quốc vụ viện (2019), Sách trắng Mưu cầu hạnh phúc cho nhân dân: 70 năm phát triển nghiệp nhân quyền Trung Quốc (《为人民谋幸福：新中国人权事业发展 70 年》白皮书), Nxb 176 Nhân Dân, Bắc Kinh 127 Wan Zizi (万资姿) (2011), Phát triển người toàn diện - Từ lý luận đến hệ thống tiêu (人的全面发展——从理论到指标体系), Nxb Biên dịch Trung ương 128 Wang Ruisheng (王锐生) (2004), Lấy người làm gốc: Một nguyên tắc quan điểm phát triển xã hội mác xít (以人为本：马克思社 会发展观的一个根本原则), Tạp chí Nghiên cứu triết học, số 129 Wang Xiaojie (王晓杰) (2008), Ý nghĩa thời đại tư tưởng Mác phát triển người toàn diện (马克思人的全面发展思想的时代诠释), Tạp chí Chủ nghĩa Mác thực, số 130 Wang Zhigang (王智钢) (2019), Sách xanh báo cáo phân tích triển vọng phát triển ngành dầu khí Trung Quốc, Nxb Hóa dầu Trung Quốc, Bắc Kinh 131 Wu Liguan, Zhao Hongwei (吴立官，赵宏伟) (2017), Tư tưởng phát triển người tồn diện Tổng Bí thư Tập Cận Bình từ sau Đại hội XVIII thực tiễn sinh động (十八大以来习近平总书记关于人的全面 发展思想及其生动实践) [http://theory.gmw.cn/2017-12/27/content_27197928.htm, truy cập ngày 05 tháng năm 2019] 132 Xiao Xiao (肖潇) (2013), Thuyết minh từ góc độ đương đại nội hàm phát triển người toàn diện (人的全面发展内涵的当代中国诠释), Học báo Học viện Sư phạm số Hồ Bắc, số 133 Xu Chun (徐春) (2007), Bàn phát triển người (人的发展论)，Nxb Đại học Công an nhân dân Trung Quốc, Bắc Kinh 134 Xu Tongren (徐统仁) (2005), Phát triển người toàn diện: Điểm bật mục tiêu giá trị xã hội hài hòa xã hội chủ nghĩa (人的全面发展:社会 主义和谐社会的目标与价值彰显), Tạp chí Nghiên cứu lý luận, số 177 135 Yang Gengye, Jiang Xiaoli (杨竞业，姜晓丽) (2009), Luận bàn vấn đề phát triển người toàn diện (人的全面发展问题的当代论域), Nxb Đại học Vũ Hán, Vũ Hán 136 Yang Weicai (杨伟才) (2007), Lý luận nhân học mác xít giá trị thời đại (马克思人学理论及其当代价值), Tạp chí Chủ nghĩa Mác thực, số 137 Yang Xianlan (杨鲜兰) (2005), Giai đoạn đầu chủ nghĩa xã hội phát triển người tồn diện (社会主义初级阶段与人的全面发展), Tạp chí Nghiên cứu chủ nghĩa Mác, số 138 Yao Saohua (妖少华) (2009), Nghiên cứu tiến trình lịch sử Trung Quốc hóa lý luận Mác phát triển người toàn diện (马克思关于人的全面发 展理论中国化进程研究), Luận án tiến sỹ, Đại học Nam Khai 139 Ye Ruxian (叶汝贤) (2006), Sự phát triển tự người điều kiện phát triển tự người - Mệnh đề hạt nhân “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản” xã hội tương lai (每个人的自由发展是一切人的自 由发展的条件——《共产党宣言》关于未来社会的核心命题), Tạp chí Khoa học xã hội Trung Quốc, số 140 Yi Dong (易东) (2012), Nghiên cứu phát triển người tồn diện từ góc độ quan điểm phát triển khoa học (科学发展观视野下人的全面发展研 究),Nxb Thế giới, Bắc Kinh 141 Yu Keping (俞可平) (2007), Nghiên cứu lý luận người (人的 基本理论研究)，Nxb Biên dịch Trung ương, Bắc Kinh 142 Yu Wujin (俞吾金) (2001), Làm phong phú quan điểm phát triển người toàn diện Mác thực tiễn (在现实中丰富马克思关于个人的全 面发展的理念), Tạp chí Giới học thuật, số 12 143 Yu Wujin (俞吾金) (2002), Quan điểm tơi vấn đề “phát triển người tồn diện” (“人的全面发展”问题之我见), Tạp chí Tìm tịi phát biểu, số 178 144 Yu Xinwang (钰鑫王) (2016), Quản lý Đảng quản lý đất nước Trung Quốc nay: Lý luận thực tiễn (当代中国治国理政：理论与实践), Nxb Khoa học xã hội Trung Quốc, Bắc Kinh 145 Yuan Guiren (袁贵仁) (1993), Bàn tố chất người (人的素质论), Nxb Thanh niên Trung Quốc, Bắc Kinh 146 Yuan Guiren (袁贵仁) (1996), Tư tưởng nhân học chủ nghĩa Mác (马克 思主义的人学思想)，Nxb Đại học Sư phạm Bắc Kinh, Bắc Kinh 147 Yuan Guiren, Han Qingxiang (袁贵仁, 韩庆祥) (2003), Bàn phát triển người toàn diện (论人的全面发展), Nxb Nhân dân Quảng Tây, Quảng Tây 148 Zhang Lipeng (张立鹏) (2014), Nghiên cứu nhân tố xã hội kìm hãm phát triển tồn diện người Trung Quốc đương đại (当代中国 人的全案发展社会制约因素研究), Tạp chí Phía trước, số 149 Zhang Lipeng (张立鹏) (2015), Nghiên cứu lý luận Mác phát triển người toàn diện điều kiện thực Trung Quốc (马克 思人的全面发展理论及其在当代中国实现条件研究), Tạp chí Đại học Tơ Châu, số 150 Zhang Shuyuan, Zhang Weixiang (张述元，张维祥) (2009), Phát triển người toàn diện Trung Quốc (人的全面发展在中国), Nxb Thời sự, Bắc Kinh 151 Zhang Wang (张旺) (2008), Giáo dục hài hòa khoa học nhân văn từ góc độ phát triển người tồn diện (人的全面发展视域中的科学与人文 和谐教育), Tạp chí Nghiên cứu giáo dục, số 152 Zhang Xiaoming (张晓明) (2016), Bàn hình thành phát triển lý luận đại hóa chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc (论中国特色社会主义现代 化理论的形成与发展), Nxb Khoa học xã hội Trung Quốc, Bắc Kinh 153 Zhang Xiong (张雄) (2008), Tìm hiểu thực chất tinh thần quan điểm phát triển khoa học (科学发焊管精神实质初探), Tạp chí Nghiên cứu triết học, số 179 154 Zhao Wanjiang (赵万江) (2007), Xây dựng xã hội hài hòa xã hội chủ nghĩa thực phát triển người toàn diện (构建社会主义和谐社会与 实现人的全面发展), Tạp chí Nghiên cứu chủ nghĩa Mác, số 155 Zhao Wanjiang (赵万江) (2007), Xây dựng xã hội hài hòa xã hội chủ nghĩa thực phát triển người tồn diện (构建社会主义和谐社会与 实现人的全面发展), Tạp chí Nghiên cứu chủ nghĩa Mác, số 156 Zhou Honggang, Li Jin (周鸿刚，李进) (2008), Tìm hiểu chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc (中国他社会主义理论探微), Nxb Nhân dân Thượng Hải, Thượng Hải 157 Zhou Wenfeng (周文峰) (2010), Quan điểm phát triển khoa học: Sự kế thừa sáng tạo lý luận phát triển người tồn diện (科学发展观：人的全面发 展理论继承与创新), Tạp chí Kinh tế Văn học biên cương, số 11 158 Zhou Zhenhao (周震毫) (2006), Bàn quan niệm giáo dục quan điểm “lấy người làm gốc” (论“以人为本”的教育本体观), Tạp chí Nghiên cứu giáo dục, số 159 Zhu Chengsheng (祝成生) (2003), Nhận thức lại lý luận Mác phát triển người toàn diện ý nghĩa thời đại (重新认识马克思关于人的 全面发展理论及其当代意义), Tạp chí Khoa học xã hội, số 10 160 Zhu Hongwen (朱红文) (2005), Mưu cầu phát triển người từ góc nhìn mang tính đại (在现代性的视野中探求人的发展), Tạp chí Học tập Tìm tịi, số 161 Zhu Rongying (朱荣英) (2018), Lý luận phát triển người toàn diện Mác phát triển lý luận Trung Quốc (马克思人的全面发展 理论及中国表征，中国社会科学出版社), Nxb Khoa học xã hội Trung Quốc, Bắc Kinh 162 Zi Liqiang (自立强) (2009), Phát triển người toàn diện: Từ kinh điển đến thực (人的全面发展：经典阐释与现实历程), Học báo Đại học Hà Bắc, số 180 Tiếng Anh 163 Erich Fromn (1961), Marx’s Concept of Man, Cortinuum International Publishing Group 164 K Marx and F Engels, Complete Works, Vol.3, Lawrence & Wishart 2010 165 Khazoeva, N.O.; Khaziev, A.K.; Stepanenko, G.N.; Klyushina, E.V.; Stepanenko, R.F (2019), Marxism in the modern world: socialphilosophical analysis, Utopoa Praxis Latinoamericana 166 Philip Alston and Mary Robinson (2005), Human Rights and Development: Towards Mutual Reinforcement, Oxford University Press 167 Stein Ringer (2017), The perfect Dictatorship, HKU Press 168 Z Xu (2015), Theory of Human Comprehensive Development of Marx and Its Sinicization Process, Scociology 181 ... dưỡng người xã hội chủ 20 nghĩa phát triển toàn diện, Giang Trạch Dân khẳng định phát triển người toàn diện yêu cầu chất xã hội xã hội chủ nghĩa Trong viết “Tư tưởng phát triển người toàn diện phát. .. tựu phát triển người toàn diện trình xây dựng chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc Trong suốt 40 năm cải cách mở cửa, sở lý luận chủ nghĩa Mác người phát triển người toàn diện, Đảng Cộng sản Trung. .. đủ vấn đề phát triển người tồn diện q trình xây dựng chủ nghĩa xã hội đặc sắc Trung Quốc Bốn là, cơng trình trước chưa kinh nghiệm Trung 32 Quốc phát triển người toàn diện để gợi mở cho Việt Nam