Giao an tuan 15 lop 2

Bài mới: aGiới thiệu: - Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ học cách tìm số trừ chưa biết trong phép trừ Theo dõi Giáo viên :Bùi Thị An 8 Trường Tiểu Học Điệp Nông... khi đã biết hiệu và [r]

Giáo án lớp TUẦN 15 Ngày soạn 21 tháng 11 năm 2017 Ngày dạy, thứ ngày tháng .năm 2017 Sáng Tiết 1: CHÀO CỜ Tiết 2: TOÁN 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I Mục tiêu: * Giúp HS: - Biết cách thực phép tính trừ dạng 100 trừ số hoặc100 trừ số có chữ số, số có chữ số - Biết tính nhẩm 100 trừ số trịn chục II Đồ dùng dạy – học: - GV: Bộ thực hành Toán - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ: - HS thực hành Bạn nhận xét - Đặt tính tính: - GV nhận xét 35 – ; 57 – ; Bài mới: a) Giới thiệu: - Trong tiết học hôm nay, học cách thực phép trừ có dạng 100 trừ số b)Bài giảng: Giáo viên :Bùi Thị An Trường Tiểu Học Điệp Nông Giáo án lớp * Bước 1: Phép trừ 100 – 36 -Nêu tốn: Có 100 que tính, bớt 36 que tính Hỏi cịn lại que tính? + Để biết cịn lại que tính ta làm nào? - Hỏi lớp xem có HS thực phép tính trừ khơng Nếu có GV cho HS lên thực u cầu HS nêu rõ cách đặt tính, thực phép tính Nếu khơng GV hướng dẫn cho HS - Nghe phân tích đề toán + Thực phép trừ 100 – 36 - Viết lên bảng 100 – 36 *Viết 100 viết 36 100 100 _ cho thẳng cột với (đơn 36 vị), thẳng cột với (chục) 064 Viết dấu – kẻ vạch ngang * không trừ 6, lấy 10 trừ 4, viết 4, nhớ * thêm 4, không trừ 4, lấy + Vậy 100 trừ 36 bao nhiêu? - Gọi HS khác nhắc lại cách thực 10 trừ 6, viết 6, nhớ * Bước 2: Phép trừ 100 – * trừ 0, viết không -Tiến hành tương tự * Vậy 100 trừ 36 64 -Lưu ý: Số kết phép - HS nêu cách thực trừ 064, 095 trăm, khơng ghi vào kết bớt đi, kết - Cách trừ: không thay đổi giá trị * không trừ 5, lấy 10 trừ 100 _ 5, viết 5, nhớ c) Luyện tập – thực hành: * không trừ 1, lấy 10 trừ 95 * Bài 1: 9, viết 9, nhớ - HS tự làm Gọi HS làm * trừ 0, viết bảng lớp -Yêu cầu HS nêu rõ cách thực - HS lặp lại phép tính: 100 – 4; 100 – 69 -Nhận xét * Bài 2: * Tính: - GV hỏi: Bài tốn u cầu làm gì? 100 100 100 100 100 - Viết lên bảng: 22 69 -Yêu cầu HS đọc phép tính mẫu 96 91 78 97 31 + 100 chục? + 20 chục? + 10 chục trừ chục chục? - Tính theo mẫu + Vậy 100 trừ 20 bao nhiêu? Giáo viên :Bùi Thị An Trường Tiểu Học Điệp Nông Giáo án lớp -Tương tự làm hết tập - Mẫu 100 – 20 = ? -Yêu cầu HS nêu cách nhẩm 10 chục – chục = chục phép tính 100 – 20 = 80 -Nhận xét 100 – 70 = 30 *Bài 3:GV HD yêu cầu HS làm 100 – 40 = 60 vào 100 – 10 = 90 -Nhận xét, bổ sung Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Tìm số trừ HS làm Tiết 3+4: TẬP ĐỌC HAI ANH EM I Mục tiêu : - Biết ngắt, nghỉ sau dấu câu cụm từ Bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện ca ngợi tình anh em ln u thương, lo lắng, nhường nhịn II Đồ dùng dạy – học : - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III.Các KNS bản: -Xác định giá trị, tự nhận thức thân, thể cảm thông IV.Câc PP/KT: -Động não, trải nghiệm, thảo luận nhóm, trình ý kiến cá nhân, phản hồi tích cực V Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS (Tiết 1) Kiểm tra cũ - Gọi HS lên đọc lại Nhắn tin - Học sinh đọc, trả lời câu hỏi trả lời câu hỏi -Nhận xét HS Bài : a) Khám phá: Giáo viên :Bùi Thị An Trường Tiểu Học Điệp Nông Giáo án lớp - Treo tranh hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - Bài học hơm tiếp tục tìm hiểu tình cảm gia đình tình anh em b)Kết nối: Luyện đọc * GV đọc mẫu tồn giọng chậm rãi, tình cảm * Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ :  Đọc tiếp nối câu : -Yêu cầu HS đọc từ khó phát âm, dễ lẫn  Đọc đoạn trước lớp : -Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng số câu dài, khó ngắt - Giải nghĩa từ cho HS hiểu + Hai anh em ôm đêm bên đống lúa - Câu chuyện bó đũa - Mở SGK trang 119 - HS theo dõi, đọc thầm theo - Mỗi HS đọc câu hết - Luyện đọc từ khó - HS tiếp nối đọc đoạn - Tìm cách đọc luyện đọc câu + Ngày mùa đến,/ họ gặt bó lúa/ chất thành đống nhau,/ để đồng.// Nếu phần lúa mình/ phần anh thật khơng cơng bằng.// Nghĩ vậy,/ người em đồng/ lấy lúa mình/ bỏ thêm vào phần anh.// - Lần lượt HS đọc trước nhóm Các bạn nhóm nghe chỉnh sửa lỗi  Đọc đoạn nhóm : cho - Chia nhóm yêu cầu đọc theo - Thi đọc nhóm nhóm - HS đọc  Thi đọc nhóm  Cả lớp đọc đồng (Tiết 2) c) Thực hành: * Học sinh đọc thầm trả lời câu hỏi + Ngày mùa đến hai anh em chia lúa ntn? + Họ để lúa đâu? + Người em có suy nghĩ ntn? Giáo viên :Bùi Thị An - Chia lúa thành đống - Để lúa ngồi đồng - Anh cịn phải ni vợ Nếu phần lúa anh thật khơng cơng - Ra đồng lấy lúa bỏ thêm vào phần anh - Rất yêu thương, nhường nhịn anh Trường Tiểu Học Điệp Nơng Giáo án lớp - Cịn phải nuôi vợ + Nghĩ người em làm gì? + Tình cảm người em anh - Em ta sống vất vả Nếu phần ta phần thật ntn? + Người anh vất vả em điểm khơng cơng - Lấy lúa bỏ thêm vào phần nào? em + Người anh bàn với vợ điều gì? - đống lúa - Phải sống + Người anh làm sau đó? - Chia cho em phần nhiều + Điều kì lạ xảy ra? - Xúc động, ôm chầm lấy + Theo người anh, người em vất vả điểm nào? - Hai anh em yêu thương nhau./ Hai + Người anh cho công anh em lo lắng cho nhau./ Tình cảm hai anh em thật cảm động bằng? + Những từ ngữ cho thấy hai anh em yêu quý + Tình cảm hai anh em ntn? * Kết luận: Anh em nhà nên yêu - HS đọc - Anh em phải biết yêu thương, đùm bọc thương, lo lắng, đùm bọc lẫn lẫn hoàn cảnh d) Luyện đọc lại : d)Vận dụng - Gọi HS đọc + Câu chuyện khuyên điều gì? -Dặn HS nhà đọc lại - Chuẩn bị: Bé Hoa - Nhận xét tiết học Ngày soạn 21 tháng 11 năm 2017 Ngày dạy, thứ ngày tháng .năm 2017 Giáo viên :Bùi Thị An Trường Tiểu Học Điệp Nông Giáo án lớp Sáng Tiết 1: TỐN TÌM SỐ TRỪ I Mục tiêu: - Biết tìm số trừ chưa biết phép trừ biết hiệu số bị trừ Sử dụng mối quan hệ thành phần kết phép tính - Nhận biết số trừ, số bị trừ, hiệu - Biết giải tốn dạng tìm số trừ chưa biết II Đồ dùng dạy – học : - GV: Hình vẽ phần học SGK phóng to - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV 1.Kiểm tra cũ: - 100 trừ số -Gọi HS lên bảng thực yêu cầu sau: + Đặt tính tính: sau nêu rõ cách thực phép tính -Nhận xét HS Bài mới: a)Giới thiệu: - Trong tiết học hôm học cách tìm số trừ chưa biết phép trừ biết hiệu số bị trừ b) Hướng dẫn HS “Tìm số trừ”: - Nêu tốn: Có 10 ô vuông, sau bớt số ô vuông cịn lại vng Hỏi bớt vng? + Lúc đầu có tất ô vuông? + Phải bớt ô vuông + Số ô vuông chưa biết ta gọi X + Cịn lại vng? + 10 vng, bớt X vng, cịn lại vng, đọc phép tính tương ứng - Viết lên bảng: 10 – X = + Muốn biết số ô vuông chưa biết ta làm Giáo viên :Bùi Thị An Hoạt động HS - HS thực Bạn nhận xét 100 – 4; 100 – 38 - Nghe phân tích đề tốn + Tất có 10 vng + Chưa biết phải bớt ô vuông? Trường Tiểu Học Điệp Nông Giáo án lớp nào? - GV viết lên bảng: + Cịn lại vng - 10 – x = - Yêu cầu HS nêu tên thành phần phép tính 10 – X = + Vậy muốn tìm số trừ (X) ta làm nào? - Yêu cầu HS đọc quy tắc c) Luyện tập – Thực hành: * Bài 1: + Bài toán yêu cầu tìm gì? + Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì? - Yêu cầu HS làm bài, HS làm bảng lớp - Nhận xét HS + Thực phép tính 10 – X = 10 – X=4 - 10 số bị trừ, x số trừ, hiệu + Ta lấy số bị trừ trừ hiệu - Đọc học thuộc qui tắc + Tìm số trừ + Lấy số bị trừ trừ hiệu a/15 – x = 10 42 – x = x = 15 – 10 x = 42 - x=5 x = 37 b/ 32 – x = 14 x – 14 = 18 x = 32 – 14 x = 18 + 14 x = 18 x = 32 - Yêu cầu HS tự làm * Bài 2: +Tại điền 39 vào thứ nhất? + Muốn tìm hiệu ta làm nào? + Ô trống cột yêu cầu ta điền gì? + Muốn tìm số trừ ta làm nào? + Ô trống cuối ta phải làm gì? + Hãy nêu lại cách tìm số bị trừ? - Kết luận HS * Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề + Bài tốn cho biết gì? Sốbịtrừ 75 84 58 + Bài tốn hỏi gì? Số trừ 36 24 24 + Muốn tính số tơ rời bến ta làm Hiệu 39 60 34 nào? + Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với -Yêu cầu HS làm vào tập số trừ - Đọc đề + Có 35 tơ Sau rời bến cịn lại Giáo viên :Bùi Thị An Trường Tiểu Học Điệp Nông Giáo án lớp Củng cố – Dặn dò: -Yêu cầu HS nêu lại cách tìm số trừ -Nhận xét, tổng kết tiết học - Chuẩn bị: Đường thẳng 10 ô tô + Hỏi số ô tô rời bến + Thực phép tính 35 – 10 - Ghi tóm tắt tự làm Tóm tắt Có: 35 tơ Cịn lại: 10 tơ Rời bến: ……… tô ? Bài giải Số tô tô rời bến là: 35- 10 = 25 (ô tô) Đáp số: 25 tơ - HS nêu Tiết 2: RÈN TỐN TÌM SỐ TRỪ I Mục tiêu: - Biết tìm số trừ chưa biết phép trừ biết hiệu số bị trừ Sử dụng mối quan hệ thành phần kết phép tính - Nhận biết số trừ, số bị trừ, hiệu - Biết giải tốn dạng tìm số trừ chưa biết II Đồ dùng dạy – học : - HS: Vở, bảng III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ: -Gọi HS lên bảng thực yêu - HS thực Bạn nhận xét cầu sau: + Đặt tính tính: sau nêu rõ cách thực phép tính 100 – 6; 100 – 58 -Nhận xét HS Bài mới: a)Giới thiệu: - Trong tiết học hôm học cách tìm số trừ chưa biết phép trừ Theo dõi Giáo viên :Bùi Thị An Trường Tiểu Học Điệp Nông Giáo án lớp biết hiệu số bị trừ b) Hướng dẫn * Bài 1: + Bài toán yêu cầu tìm gì? Số + Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì? Lấy số bị trừ trừ hiệu - Yêu cầu HS làm bài, HS làm HS làm bảng lớp - Nhận xét HS *Bài 2:GV HD yêu cầu HS làm vào HS làm vào VTH VTH -GV NX, bổ sung * Bài 3: +Tại điền vào thứ nhất? Vì 28-13-6=9 + Muốn tìm số trừ ta làm nào? HS nêu + Ô trống cột yêu cầu ta điền gì? + Muốn tìm số trừ ta làm nào? + Ơ trống cuối ta phải làm gì? + Hãy nêu lại cách tìm số bị trừ? HS nối tiếp nêu - Kết luận HS * Bài 4: - Yêu cầu HS đọc đề 2HS + Bài tốn cho biết gì? 1HS + Bài tốn hỏi gì? 1HS + Muốn tính số người xuống bến ta HS nêu cách làm làm nào? -Yêu cầu HS làm vào VTH HS làm Củng cố – Dặn dị: -u cầu HS nêu lại cách tìm số trừ -Nhận xét, tổng kết tiết học - Chuẩn bị: Đường thẳng Tiết 3: TẬP ĐỌC BÉ HOA I.Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ; đọc rõ thư bé Hoa - Hiểu nội dung bài: Hoa u thương em, Hoa cịn biết chăm sóc em, giúp đỡ bố mẹ II Đồ dùng dạy – học : - GV: Tranh minh họa tập đọc SGK Bảng phụ chép sẵn câu cần luyện đọc - HS: SGK Giáo viên :Bùi Thị An Trường Tiểu Học Điệp Nông Giáo án lớp III Các hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Kiểm tra cu: - HS đọc lại Hai anh em trả lời câu hỏi - Nhận xét Bài : a) Giới thiệu: - Treo tranh hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Muốn biết chị viết thư cho viết lớp học tập đọc Bé Hoa - Ghi tên lên bảng b)Luyện đọc:  GV đọc mẫu: - GV đọc mẫu, thư Hoa đọc với giọng trị chuyện tâm tình  Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc nối tiếp câu: - HS tiếp nối đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó - Yêu cầu HS đọc từ khó ghi bảng phụ * Đọc đoạn trước lớp: - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn Hoạt động HS - HS đọc trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc - HS theo dõi, đọc thầm theo - HS nối tiếp đọc câu, từ đầu hết - HS đọc từ ngữ: lớn lên, nắn nót, ngoan, đưa võng, vặn to đèn, đen láy, - HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Tìm cách đọc luyện đọc câu: + Hoa yêu em/ thích đưa võng/ ru em ngủ.// - GV hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ + Đêm nay,/ Hoa hát hết hát/ mà sau dấu câu cụm từ mẹ chưa về.// * Đọc đoạn nhóm: - Chia nhóm yêu cầu luyện đọc nhóm Giáo viên :Bùi Thị An 10 - Lần lượt HS đọc nhóm Các bạn nhóm nghe chỉnh sửa lỗi cho Trường Tiểu Học Điệp Nông ... Lấy số bị trừ trừ hiệu a /15 – x = 10 42 – x = x = 15 – 10 x = 42 - x=5 x = 37 b/ 32 – x = 14 x – 14 = 18 x = 32 – 14 x = 18 + 14 x = 18 x = 32 - Yêu cầu HS tự làm * Bài 2: +Tại điền 39 vào ô thứ... người anh, người em vất vả điểm nào? - Hai anh em yêu thương nhau./ Hai + Người anh cho công anh em lo lắng cho nhau./ Tình cảm hai anh em thật cảm động bằng? + Những từ ngữ cho thấy hai anh em... a)Giới thiệu: - Treo tranh hỏi: Bức tranh vẽ ai, câu chuyện nào? Giáo viên :Bùi Thị An Hoạt động HS - HS kể Bạn nhận xét - HS nêu - Hai anh em Trong câu chuyện Hai anh em 15 Trường Tiểu Học Điệp