Giao an hoc ki 1

Bài mới: Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập 2 phút GV: Như vậy là chúng ta đã biết các tác dụng của phân bón trong trồng trọt rồi nhưng chúng ta sử dụng và bảo quản phân bón như th[r]

Giáo án môn Công nghệ Ngày soạn: 17/8/2017 Ngày dạy: 22/8/2017 Tiết theo PPCT: 01 Phần I: TRỒNG TRỌT CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ KỸ THUẬT TRỒNG TRỌT BÀI 1: VAI TRÒ NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT I MỤC TIÊU: Kiến thức: -Hiểu vai trò trồng trọt kinh tế nước ta - Nêu nhiệm vụ mà trồng trọt phải thực giai đoạn hiên năm tới - Chỉ biện pháp thực để hoàn thành tốt nhiệm vụ trồng trọt Kỹ năng: - Qua hoạt động học tập mà rèn luyện lực khái quát hoá Thái độ: - Qua nội dung biện pháp thực nhiệm vụ trồng trọt, thấy trách nhiệm việc áp dụng biện pháp kỹ thuật nđể tăng sản lượng chất lượng sản phẩm trồng trọt II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị cuả thầy: - Nghiên cứu SGK - Đọc thêm tư liệu nhiệm vụ nơng nghiệp giai đoạn - Tranh ảnh có liên quan đến nội dung học - giáo án điện tử (có thể ) Chuẩn bị cuả trị: - SGK, ghi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tồ chức: (3 phút) Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập (2 phút) Nước ta nước nông nghiệp với 76% dân số sống nông thôn, 70% lao động làm việc nông nghiệp kinh tế nơng thơn Vì trồng trọt có vai trị đặc biệt quan trọng kinh tế quốc dân Vai trò trồng trọt kinh tế gì? học hơm tìm hiểu Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trị trồng trọt trọt kinh tế (17 ph) Hoạt động GV HS Nội dung I VAI TRÒ CỦA TRỒNG GV: Chiếu h1.1(sgk) cho hs quan sát TRỌT HS: quan sát GV: Trồng trọt có vai trị kinh tế? Giáo viên: Bùi Văn Nhuận TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ HS: thảo luận trả lời (Cung cấp lương thực, thực phẩm, thức ăn cho vật nuôi, nguyên liệu cho công nghiệp, nông sản cho xuất ) ? Thế LT, TP, CN ? HS khác nhận xét * Cung cấp GV: Chốt lại kiến thức - Lương thực, thực phẩm GV: Kể tên số loại lương thực địa - Thức ăn cho vật nuôi, phương? - Nguyên liệu cho công Cây LT: lúa, ngô, khoai, sắn nghiệp, Cây TP: loại rau - Nơng sản cho xuất Cây CN: mía, bơng đay, cà phê, chè Hoạt động 3: Tìm hiểu nhiệm vụ trồng trọt (18 phút) Hoạt động GV HS Nội dung GV: Sản xuất nhiều lúa ngô khoai sắn II NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT nhiệm vụ lĩnh vực sản xuất ? h/s thảo luận GV: Trồng rau đậu,vừng lạc nhiệm vụ lĩnh vực sản xuất ? - Gồm nhiệm vụ: 1,2,4,6 h/s thảo luận trả lời (sx nhiều lúa, ngô khoai sắn đủ để ăn III ĐỂ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CỦA dự trữ TRỒNG TRỌT CẦN SỬ DỤNG Trồng rau đậu mè làm thức ăn NHỮNG BIỆN PHÁP GÌ? Trồng mía .cung cấp nguyên liệu cho nhà máy đường - Khai hoang lấn biển Trồng đặc sản: chè - Tăng vụ đơn vị diện tích đất GV: cho h/s nghiên cứu nội dung trồng sgk tìm hiểu nhiệm vụ nghành trồng - Áp dụng biện pháp kỹ thuật trọt nước ta hiên nay? trồng trọt (Gồm nhiệm vụ 1,2,4,6 ) GV: Kết luận Củng cố (3 phút) - GV: Cho hs đọc ghi nhớ sgk - HS: trả lời câu hỏi cuối Hướng dẫn học nhà (2 phút) IV RÚT KINH NGHIỆM Giáo viên: Bùi Văn Nhuận TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ Ngày soạn: 17/8/2017 Ngày dạy: 26/8/2017 Tiết theo PPCT: 02 BÀI 2, 3: KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT TRỒNG VÀ THÀNH PHẦN CỦA ĐẤT TRỒNG MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA ĐẤT TRỒNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết khái niệm, thành phần số tính chất đất trồng - Hiểu ý nghĩa, tác dụng biện pháp sử dụng, cải tạo, bảo vệ đất trồng - Hiểu thành phần giới đất Thế đất chua, đất kiềm, trung tính Vì đất giữ nước chất dinh dưỡng Thế độ phì nhiêu đất Kỹ năng: - Xác định thành phần giới độ pH đất phương pháp đơn giản - Phân biệt loại đất Thái độ: Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường đất II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị cuả thầy: - khay đất có nửa đất, nửa đá - Hình vẽ tỉ lệ TP đất - SGK, Giáo án, tranh ảnh có liên quan tới học - Một số loại đất nghiền nhỏ - Cốc nhựa, cốc thủy tinh Chuẩn bị cuả trò: - Nghiên cứu kỹ nội dung học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tồ chức: (2 phút) Kiểm tra cũ: (3 phút) Câu hỏi Đáp án Nêu vai trò nhiệm * Cung cấp vụ trồng trọt nước - Lương thực, thực phẩm ta ? - Thức ăn cho vật nuôi, - Nguyên liệu cho công nghiệp, - Nông sản cho xuất Để thực vai - Khai hoang lấn biển trò nhiệm vụ trồng - Tăng vụ đơn vị diện tích đất trồng trọt ta cần có biện pháp - Áp dụng biện pháp kỹ thuật trồng trọt gì? Giáo viên: Bùi Văn Nhuận TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ Giáo viên: Bùi Văn Nhuận TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ Bài mới: Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập (2 phút) Muốn phát triển trồng trọt, điều quan trọng phải có đất Vậy gọi đất ? Vì đất lại tạo điều kiện để trồng sinh trưởng phát triển tốt? Thành phần tính chất đất ảnh hưởng đến suất chất lượng nơng sản nội dung hơm Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm vai trò đất trồng (8 phút) Hoạt động GV HS Nội dung GV: yêu cầu học sinh nghiên cứu phần sgk Khái niệm đất trồng ? đất trồng HS: trả lời GV: lớp than đá tơi xốp có phải lớp đất trồng không? Tại sao? Là lớp bề mặt tơi xốp HS: Khơng thực vật khơng sinh sống vỏ trái đất thực vật có khả sinh sống vá GV: Giới thiệu hình thành đất trồng sản xuất sản phẩm GV: kết luận GV: chiếu h2 /sgk lên hình cho hs quan sát 2.Vai trị đất trồng ? Sự giống khác trồng môi trường nước trồng môi trường đất - Cung cấp nước, chất dinh HS: trả lời dưỡng, oxi cho giữ GV: Đất có tầm quan trọng ntn cay trồng? cho đuứng vững HS: Trả lời Hoạt đông II.3 nghiên cứu thành phần đất trồng Hoạt động 3: Tìm hiểu thành phần đất chồng (5 phút) Hoạt động GV HS Nội dung GV: chiếu sơ đồ sgk Thành phần HS: quan sát sơ đồ đất trồng GV: cho biết thành phần đất trồng? Vai trò thành phần? Nghiên cứu sgk làm tập sau: Điền tiếp vào chỗ chấm câu sau Phần khí đất gồm chất Phần hữu đất gồm 3.Phần vô đất gồm Nước đất có tác dụng * Thành phần ni tơ, ôxy, cacsbon níc, mê tan đất trồng gồm sinh vật sống, xác SV, chất khoáng phân huỷ từ chất hữu - Phần khí cơ, chất h/cơ đơn giản, muối - Phần rắn: chứa nhiều chất khoáng chất dinh dưỡng cho như: + Chất hữu ni tơ, phốt pho, kali, can xi, kẽm + Chất vô hoà tan chất dinh dưỡng, cung cấp nước cho - Phần lỏng Giáo viên: Bùi Văn Nhuận TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ Hoạt động 4: Tìm hiểu thành phần giơí đất (10 phút) Hoạt động GV HS Nội dung I THÀNH PHẦN CƠ GIỚI CỦA GV: Yêu cầu học sinh nghiên cứu phần I/sgk ĐẤT LÀ GÌ? HS: Nghiên cứu - Tỷ lệ phần trăm hạt GV: Thành phần giới đất gì? cát, limon, sét đất gọi HS: Trả lời GV: ý nghĩa thực tế việc xác định thành thành phần giới đất phần giới đất để làm gì? - Tùy tỷ lệ loại hạt ? Căn vào đâu phân loại đất ? đất mà ta chia đất thành đất sét, (căn vào tỷ lệ loại hạt có đất ) đất cát, đất thịt +Đất sét: 25% cát 30% limon +Đất sét: 25% cát 30% limon 45% sét 45% sét + Đất cát: 80% cát 10% li mon 55 sét + Đất cát: 80% cát 10% li mon + Đất thịt: 45% cát 40% li mon 15% sét 55 sét + Đất thịt: 45% cát 40% li mon 15% sét Hoạt động 5: Phân biệt độ chua, độ kiềm đất, tìm hiểu khả dự chữ nước chất dinh dưỡng đất (10 phút) Hoạt động GV HS Nội dung II THẾ NÀO LÀ ĐỘ CHUA, GV: Yêu cầu học sinh đọc nội dung sgk ĐỘ KIỀM CỦA ĐẤT HS: Đọc GV:người ta thường dụng tri số độ pH để đo độ - Độ chua, kiềm đất chua độ kiềm đất người ta lấy dung dịch đất đo độ pH để đo độ pH từ xác định độ chua đất GVlàm thí nghiệm cho h/s quan sát (thử - Đất chua: pH < 6,5 giấy quỳ tím) ? Độ pH đất dùng để đo - Đất kiềm: pH > 7,5 - Đất trung tính: pH= 6,5? Trị số pH dao đơng ? ? Với giá trị đất gọi đất chua, đất 7,5 kiềm, đất trung tính ? HS: Trả lời - Đất chua: pH< 6, - Đất kiềm: pH> 7,5 - Đất trung tính: pH= 6,5- 7,5 GV: Việc xác định đất chua, đất kiềm, đất trung tính nhằm mục đích gì? HS: Sử dụng cải tạo đất GV: Vì đất lại giữ nước chất dinh III KHẢ NĂNG GIỮ NƯỚC dưỡng VÀ CHẤT DINH DƯỠNG CỦA HS: Đất có nhiều hạt kích thước nhỏ mùn ĐẤT khả giữ nước chất dinh dưỡng tốt GV: Chiếu tập vận dụng sgk - Đất sét: Tốt HS:Trình bày nhận xét - Đất thịt: TB GV: Hạt có kích thước nhỏ khả giữ - Đất cát: Kém nước chất dinh dưỡng tốt Giáo viên: Bùi Văn Nhuận TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ Củng cố (3 phút) - GV: Gọi hs đọc ghi nhớ sgk - GV: yêu cầu hs trả lời câu hỏi cuối Hướng dẫn học nhà (2 phút) - Làm tập tập - Đọc trước 4+5 (TH: Xác định thành phần giới đất phương pháp vê tay-Xác định độ PH đất phương pháp so mầu) IV RÚT KINH NGHIỆM Giáo viên: Bùi Văn Nhuận TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ Ngày soạn: 26/8/2017 Ngày dạy: 29/8/2017 Tiết theo PPCT: 03 BÀI 4,5: THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH THÀNH PHẦN CƠ GIỚI CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP VÊ TAY_XÁC ĐỊNH ĐỘ PH CỦA ĐẤT BẰNG PHƯƠNG PHÁP SO MÀU I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Xác định thành phần giới đất phương pháp vê tay - Xác định độ pH đất trồng phương pháp so màu Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ quan sát thực hành Thái độ: - Có ý thức lao động cẩn thận xác II CHUẨN BỊ: Chuẩn bị Thầy: - Nghiên cứu SGK, ống hút nước - Chuẩn bị vật mẫu như: Mẫu đất, ống nước, thước đo - Mỗi nhóm HS lọ Chuẩn bị Thầy trò: -Các loại đất III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tồ chức: (2 phút) Kiểm tra cũ: (3 phút) GV: kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu thực hành (2 phút) GV: Nêu mục tiêu yêu cầu thực hành: Về nội dung trật tự vệ sinh Nêu nội quy quy tắc an toàn lao động Giới thiệu quy trình thực hành Hoạt động 2: Tổ chức thực hành (8 phút) GV: Kiểm tra dụng cụ mẫu đất học sinh; Phân cơng việc cho nhóm học sinh Hoạt động 3: Thực quy trình (20 phút) GV: Thao tác mẫu, học sinh quan sát TH SGK GV: Hướng dẫn học sinh quan sát đối chiếu với chuẩn phân cấp đất HS: Thao tác giáo viên quan sát dẫn GV: Hướng dẫn đánh giá xếp loại mẫu đất GV: Đánh giá kết thực hành học sinh sau GV: Thao tác mẫu theo quy trình Giáo viên: Bùi Văn Nhuận TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ HS: Quan sát làm theo Giáo viên: Bùi Văn Nhuận TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ Hoạt động 4: Đánh giá kết (5 phút) - Căn vào kết tự đánh giá học sinh, giáo viên đánh giá chấm điểm - Đánh giá nhận xét thực hành + Sự chuẩn bị + Thực quy trình + An tồn lao động vệ sinh mơi trường Củng cố (3 phút) - GV: Nhận xét đánh giá thực hành chuẩn bị vật liệu, dụng cụ an toàn vệ sinh lao động Hướng dẫn học nhà (2 phút) - Ôn lại phần II Bài3 Về độ chua, độ kiềm đất - Nghiên cứu trước “Biện pháp cải tạo sử dụng đất” IV RÚT KINH NGHIỆM Giáo viên: Bùi Văn Nhuận 10 TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG ... Chuẩn bị thầy: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 11 ,12 ,13 ,14 SGK Chuẩn bị trò: Đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tồ chức: (2 phút) Ki? ??m tra cũ: (3 phút) Câu hỏi Đáp án Thế bón thúc,... trước 10 SGK IV RÚT KINH NGHIỆM Giáo viên: Bùi Văn Nhuận 19 TRƯỜNG TH&THCS LẬP CHIỆNG Giáo án môn Công nghệ Ngày soạn: 16 /9/2 017 Ngày dạy: 19 /9/2 017 ... khảo, tranh vẽ liên quan tới học đề ki? ??m tra 15 phút làm trực tiếp Chuẩn bị trò: - Đọc SGK, tìm hiểu biện pháp sử dụng phân bón địa phương III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tồ chức: (2 phút) Ki? ??m