1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”

70 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tổ Chức Hoạt Động Trải Nghiệm Sáng Tạo Trong Dạy Học Bài 20 Cuộc Kháng Chiến Toàn Quốc Chống Thực Dân Pháp Kết Thúc (1953 – 1954)
Trường học Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành Lịch Sử
Thể loại Đề Tài
Định dạng
Số trang 70
Dung lượng 845,22 KB

Nội dung

Ngày đăng: 28/11/2021, 11:59

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Lự a chọn phương tiện đánh giá (bảng hỏi, quan sát, bản viết tay, hệ - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
a chọn phương tiện đánh giá (bảng hỏi, quan sát, bản viết tay, hệ (Trang 18)
Bảng đánh giá đồng đẳng của họcsinh - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
ng đánh giá đồng đẳng của họcsinh (Trang 19)
chọn dưới hình thứch ội thi, nghiên cứu khoa - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
ch ọn dưới hình thứch ội thi, nghiên cứu khoa (Trang 21)
- Có thể dựa vào sản phẩm hoặc hình thức sau để đánh - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
th ể dựa vào sản phẩm hoặc hình thức sau để đánh (Trang 22)
Bảng 1. “Nhận thức của giáo viên trong việc tổ chức HĐTNST trong dạy học Lịch sử ở trường THPT”. - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
Bảng 1. “Nhận thức của giáo viên trong việc tổ chức HĐTNST trong dạy học Lịch sử ở trường THPT” (Trang 23)
HĐTNST góp phần hình thành năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
g óp phần hình thành năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng (Trang 25)
Trên cơ sở những đề xuất trên, căn cứ vào tình hình thực tế của - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
r ên cơ sở những đề xuất trên, căn cứ vào tình hình thực tế của (Trang 33)
Hình thức - Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm từ 7– 10 họcsinh - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
Hình th ức - Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm từ 7– 10 họcsinh (Trang 36)
+ Kiểm tra, đánh giá kết quả thựcnghi ệm thông qua hình thức kiểm tra - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
i ểm tra, đánh giá kết quả thựcnghi ệm thông qua hình thức kiểm tra (Trang 42)
trong họ ck Bảng 3. Bảng tổng hợp kết quả học tập của họcsinh trước TN ỳ1 (năm học 201 9- 2020) .K ết quả thu đưꢀc như sau: - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
trong họ ck Bảng 3. Bảng tổng hợp kết quả học tập của họcsinh trước TN ỳ1 (năm học 201 9- 2020) .K ết quả thu đưꢀc như sau: (Trang 43)
Như vậy, theo kết quả ở bảng 4 ta thấy: Ởtrường THPT nơi tôi công - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
h ư vậy, theo kết quả ở bảng 4 ta thấy: Ởtrường THPT nơi tôi công (Trang 44)
Hình thức kiểm tra: Tự luận. - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
Hình th ức kiểm tra: Tự luận (Trang 45)
Nhìn vào bảng 5 choth ấy: kết quả TN ở4 trường đều choth ấy tỷ lệ - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
h ìn vào bảng 5 choth ấy: kết quả TN ở4 trường đều choth ấy tỷ lệ (Trang 46)
Bảng 6 So sánh kết quả trước và sau TN của họcsinh - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
Bảng 6 So sánh kết quả trước và sau TN của họcsinh (Trang 46)
Liê nh Hình thành cho hệ vớith ực ti ọ ễc sinh nhn cuộc sữ ống giá tr ng. ị sống vàcác năng lực - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
i ê nh Hình thành cho hệ vớith ực ti ọ ễc sinh nhn cuộc sữ ống giá tr ng. ị sống vàcác năng lực (Trang 54)
Căn cứ vào thực tế báo cáo của nhóm bạn, dựa vào Bảng tiêu chí đánh giá báo - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
n cứ vào thực tế báo cáo của nhóm bạn, dựa vào Bảng tiêu chí đánh giá báo (Trang 58)
hình ảnh, minh chứng cho - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
h ình ảnh, minh chứng cho (Trang 59)
BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN (Trang 61)
BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN (Trang 61)
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN TRONG NHÓM - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂN TRONG NHÓM (Trang 62)
Sa bàn về - Hình thức: Bố cục rõ ràng, khoa chiến dịch học, dễ hiểu. Có sự cân đối giữa ch ữ - Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học bài 20 cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân pháp kết thúc (1953 – 1954) – lịch sử lớp 12 (ban cơ bản)”
a bàn về - Hình thức: Bố cục rõ ràng, khoa chiến dịch học, dễ hiểu. Có sự cân đối giữa ch ữ (Trang 64)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w