c Vẽ đồ thị hai hàm số ở câu a và câu b trên cùng hệ trục toạ độ Oxy.. Hai đồ thị hàm số này cắt nhau tại A và cắt trục Ox tại B và C.[r]
TRƯỜNG THCS: ……………… Lớp:…………………………… Họ tên:…………………… BÀI KIỂM TRA TIẾT MÔN ĐẠI SỐ LỚP Nội dung: Chương II - Thời gian: 45 phút (Ngày kiểm tra: / 12 / 2017) Điểm: Lời phê Thầy giáo: ĐỀ 16 Câu 1: (1,0 điểm) Trong hàm số sau, hàm số hàm số bậc nhất? xác định hệ số hàm số bậc đó: a) y = – 3x ; b) y = −3 x c) y=√ 2(x −3) ; d) y = Câu 2: (3,0 điểm) Cho hàm số y = (m – 2)x + Tìm m để : a) Hàm số hàm số bậc b) Hàm số đồng biến ? Nghịch biến ? c) Khi x = y = Câu 3: (3,0 điểm) a) Biết x = hàm số y = 2x + b có giá trị Tính b b) Biết đồ thị hàm số y = ax – qua M(2; -4) Xác định a c) Vẽ đồ thị hai hàm số câu a câu b hệ trục toạ độ Oxy Hai đồ thị hàm số cắt A cắt trục Ox B C Tìm toạ độ A ; B ; C tính chu vi , diện tích tam giác ABC Câu 4: (3,0 điểm) Cho hai đường thẳng : y = (k – 3)x – 3k + ( k ≠ ) (d) y = (2k + 1)x + k + Với giá trị k thì: a) (d) cắt (d’) b) (d) song song với (d’) ; c) (d) cắt (d’) điểm trục tung (k ≠ −21 ) (d’) Đáp án – biểu điểm: (đề 16) Câu Nội dung – Đáp án Hàm số: y = – 3x (a = -3; b = 4); Điểm 1,0 y = -3/2 x (a = -3/2 ; b = 0) ; y=√ 2(x −3) (a = a) m – ⇒ m≠ b) m – > ⇒ m > 2; c) a) b) c) √ ; b = -3 √ ) 1,0 1,0 m–2 2; c) a) b) c) √ ; b = -3 √ ) 1,0 1,0 m? ?2< 0 ⇒ m