Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.[r]
Tuần thứ: 10 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN Thời gian thực : Số tuần: tuần Tên chủ đề nhánh 3: Thời gian thực hiện: tuần HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Đón trẻ Thể dục sáng Hoạt động chơi với đồ chơi, hoạt động theo ý thích NỘI DUNG CHUẨN BỊ - Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng nơi quy định Tuyên truyền với bậc phụ huynh cách phòng chống dịch bệnh Covid – 19 đeo trang, rửa tay xà phòng, VSCN, vệ sinh nhà, VSMT sẽ… - Hướng trẻ vào chơi với đồ chơi lớp theo ý thích Trị chuyện với trẻ chủ đề - Thể dục sáng: Tập với vịng +ĐT1: Hơ hấp: Hít vào thở ( 2-3 lần) +ĐT 2:Đưa vịng lên cao, mắt nhìn theo vịng hạ xuống.( 3-4 lần) +ĐT 3: Đưa vòng sang trái – sang phải ( 3-4 lần) +ĐT 4: Đặt vòng xuống đất – nhặt vịng lên ( 3-4 lần) - Góc thao tác vai: Gia đình chợ nấu ăn, bán hàng siêu thị - Góc HĐVĐV: Xếp nhà bé, nặn đồ dùng gia đình - Góc nghệ thuật : Hát, biểu diễn hát Góc sách truyện: Xem tranh ảnh, kể chuyện theo tranh đồ dùng gia đình - Lớp học sẽ, thống mát -Đồ dùng đồ chơi góc - Vệ sinh cá nhân - Xà - Sân tập sẽ, an tồn - Sắc xơ -Bàn ghê, đồ chơi góc - Đồ chơi xây dựng, lắp ráp - Dụng cụ âm nhạc - Tranh ảnh - Vịi nước Ăn chính, ngủ, ăn phụ - Ăn - Ngủ - Ăn phụ - Khăn mặt - Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn trẻ - Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ Từ ngày:25 /10 – 12/ 11 /2021 Đồ dùng gia đình bé Từ ngày 08/ 11 đến 12/ 11 /2021 CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh ngồi phịng học - Đón trẻ giáo viên chính, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ trước vào lớp học Tuyên truyền với bậc phụ huynh cách phòng chống dịch bệnh Covid – 19 đeo trang, rửa tay xà phòng, VSCN, vệ sinh nhà, VSMT sẽ… - Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Trị chuyện trẻ theo chủ để “Đồ dùng gia đìnhbé” - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng giáo viên chủ nhiệm Bao quát quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng Thỏa thuận chơi: - Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động Q trình chơi: - Bao qt trẻ chơi góc chơi, gợi mở trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với góc chơi khác, tạo tình cho trẻ chơi, giúp đỡ trẻ nhút nhát tham gia chơi bạn - Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi cần thiết Kết thúc chơi: - Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm góc chơi - Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi góc Dọn đồ chơi sau chơi để vào nơi quy định - Phối hợp bao quát trẻ trẻ thực thao tác vệ sinh rủa tay, rửa mặt - Cùng chia cơm cho trẻ Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất - Sau trẻ ăn xong nhắc trẻ lau mặt uống nước tráng miệng - Cho trẻ vệ sinh, vào phịng ngủ - Cơ phát gối , cho trẻ nằm ngắn theo hàng - Cô quan sát trẻ ngủ trưa sửa lại tu ngủ cho trẻ - Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, ý tới trẻ yếu, khó ngủ, - Trẻ ngủ dậy cho trẻ vệ sinh - Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ - Tổ chức cho trẻ vận động đu quay - Chia bữa phụ cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, ý tới trẻ ăn chậm, lười ăn HOẠT NỘI DUNG CHUẨN BỊ ĐỘNG - Ôn kiến thức Hoạt động chơi, tập - Chơi góc - Tranh truyện thơ, - Đồ chơi góc - Dụng cụ vệ sinh - Vệ sinh Hoạt động ăn - Ăn - Bữa - Văn nghệ nêu gương - Bảng bé ngoan - Đồ dùng cá nhân trẻ Hoạt động chơi, trả trẻ - Trả trẻ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện nội dung học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu nhút nhát nắm nội dung kiến thức học - Cùng bổ sung hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu - Phối hợp tổ chức cho trẻ hát, múa, đọc thơ chủ đề: Theo tổ, nhóm, cá nhân Khuyến khích trẻ thể sáng tạo - Cùng cho trẻ chơi theo ý thích góc, ý bao quát trẻ trình chơi * Vệ sinh - Cơ cho trẻ xêp hàng rửa tay, rửa mặt - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia đồ ăn cho trẻ - Cơ giới thiệu ăn, giá trị dinh dưỡng ăn - Trẻ mời mời bạn ăn - Cô nhắc nhở trẻ ăn ngon miệng ăn hết xuất, ăn khơng nói truyện, khơng rơi vã cơm….Trẻ ăn xong để bát vào nơi quy định, sau lau miệng, uống nước, vệ sinh * Nêu gương cuối ngày – cuối tuần - Phối hợp tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét mình, bạn Cùng tuyên dương trẻ ngoan, động viên trẻ chưa đạt tiêu chuẩn bé ngoan cố gắng.chuẩn bé ngoan cần cố gắng - Hướng dẫn trẻ cắm cờ - Phát bé ngoan cuối tuần cho trẻ - Cô ân cần, niềm nở trả trẻ tận tay phụ huynh, đầy đủ đồ dùng - Trao đổi với phụ huynh vấn đề trẻ ngày - Trả trẻ xong lau dọn phịng, lớp , chuẩn bị điều kiện thiết yếu cho ngày hôm sau B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THƠI GIAN Thứ Ngày 08 / 11 / 2021 Thứ Ngày09/ 11 /2021 Thứ Ngày 10/ 11 /2021 NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thể dục Thể dục - VĐCB: Bật xa hai chân + TCVĐ: Bong bóng xà phịng Cùng chuẩn bị - Sắc xô, vạch chuẩn, nhà Văn học: Văn học - Truyện: Cháu ngoan bà - Hát bài: Cháu yêu bà Cùng chuẩn bị - Tranh minh họa nội dung câu chuyện Nhận biết Cùng chuẩn Tên gọi, công dụng bị số đồ dùng để ăn uống - Một số đồ dùng ăn uống: Ca, cốc, chén, bát , thìa… HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CĨ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN * Phối hợp Ổn định tổ chức:- Cùng cho trẻ nghe hát: Đồ dùng bé u Hướng dẫn hoạt động: - Cùng hướng dẫn trẻ khởi động - Hướng dẫn trẻ tập tập phát triển chung thực vận động bản:Đi theo hiệu lệnh - Cùng hướng dẫn trẻ chơi trị chơi: Bong bóng xà phịng - Cùng cho trẻ làm động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động * Phối hợp cô Ổn định tổ chức:- Cùng cho trẻ kể gia đình bé Hướng dẫn hoạt động: - Bao quát trẻ, hướng trẻ ý nghe cô kể chuyện - Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô - Phối hợp bao quát,khuyến khích trẻ mạnh dạn, tự tin,kể chuyện to, rõ ràng - Tổ chức cho trẻ VĐTN: Cháu yêu bà Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động * Phối hợp Ổn định tổ chức:- Cùng cho trẻ thăm quan siêu thị, đọc vè đồ dùng gia đình Hướng dẫn hoạt động: - Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức nhắc nhở trẻ chúý lắng nghe - Gợi ý câu trả lời khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi cô - Động viên, giúp đỡ trẻ yếu, trẻ nhút nhát - Quan tâm nhắc nhở số trẻ hiếu động - Phối hợp tổ chức cho trẻ tham gia trò chơi”Ai nhanh hơn” Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ Ngày 11/ 11 /2021 Thứ Ngày 12/ 11 /2021 Văn học - Truyện: Cháu ngoan bà - Hát bài: Cháu yêu bà Tạo hình Nặn đồ dùng quen thuộc gia đình HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Tranh minh họa nội dung thơ - Giao án trình chiếu - Que chỉ, câu hỏi đàm thoại Cùng chuẩn bị - Bảng kê, đất nặn, khăn lau tay * Phối hợp Ổn định tổ chức:- Cùng cho trẻ kể gia đình bé Hướng dẫn hoạt động - Nhắc nhở trẻ ý quan sát nghe cô đọc thơ,trả lời câu hỏi cô - Phối hợp bao quát,khuyến khích trẻ mạnh dạn, tự tin,đọc to, rõ ràng - Gợi ý, hướng dẫn trẻ đọc thơ chính, đọc theo tổ, nhóm , cá nhân Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động * Phối hợp Ổn định tổ chức:- Cùng cho trẻ nghe hưởng ứng hát: Đồ dùng bé yêu Hướng dẫn hoạt động: - Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung ý trẻ để nghe cô giới thiệu sản phẩm, cô làm mẫu - Bao quát trẻ, giúp đỡ, khuyến khích trẻ thực thao tác nặn - Cùng tuyên dương bạn nặn đẹp, sáng tạo - Cùng giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm Kết thúc - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động ...MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ Từ ngày:25 /10 – 12/ 11 /2021 Đồ dùng gia đình bé Từ ngày 08/ 11 đến 12/ 11 /2021 CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cơ đến sớm... Đưa trẻ vào hoạt động góc theo ý thích Trị chuyện trẻ theo chủ để “Đồ dùng gia đìnhbé” - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng giáo viên chủ nhiệm Bao quát quản trẻ trình trẻ tập thể dục sáng Thỏa... chuẩn bé ngoan cố gắng.chuẩn bé ngoan cần cố gắng - Hướng dẫn trẻ cắm cờ - Phát bé ngoan cuối tuần cho trẻ - Cô ân cần, niềm nở trả trẻ tận tay phụ huynh, đầy đủ đồ dùng - Trao đổi với phụ huynh