GIÁO án âm nhạc 7 mới NHẤT 2021 2022 (1)

GIÁO án âm nhạc 7 mới NHẤT 2021 2022 (1) I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kĩ năng: a. Kiến thức HS biết: tác giả của bài hát Mái trường mến yêu là nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. Biết nội dung bài hát ca ngợi mái trường và các thầy cô yêu quý. HS hiểu và hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. HS vận dụng: hát kết hợp vận động một số động tác phụ họa, hát đơn ca, song ca, tốp ca…GD tình đoàn kết với bạn bè mơi miền núi xa xôi. b. Kĩ năng Qua bài hát bước đầu học sinh nghe và phân biệt tính chất nhẹ nhàng, mềm mại của giọng thứ, hát có tình cảm, ... 2. Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh a. Các phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước b. Năng lực chung Năng lực tự học, giải quyết vấn đề. c. Năng lực chuyên biệt Hiểu biết âm nhạc. Thực hành âm nhạc. II. CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: SGK, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN Nhạc cụ; băng hát mẫu và bảng phụ bài hát Mái trường mến yêu. Máy chiếu. 2. Học sinh:  SGK, vở ghi, thanh phách.  Tìm hiểu về bài hát trước khi lên lên lớp. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Hoạt động khởi động (5p): GV cho hs hát 1 bài hát để khởi động không khí tiết học đầu tiên. Giới thiệu bài: Chủ đề về mái trường, thầy cô và bạn bè luôn là nguồn cảm xúc dồi dào cho những sáng tác âm nhạc. Trong mỗi chúng ta, hình ảnh về mái trường, tuổi ấu thơ và thầy cô giáo luôn để lại trong lòng những kỉ niệm đẹp và những tình cảm chân thành. Trong nhiều bài hát viết về mài trường, các em đã nghe và học đã nhắc nhở chúng ta biết trân trọng và giữ gìn những khoảnh khắc ấy. Trong giờ học hôm nay,cô trò chúng ta sẽ tìm hiểu 1 bài hát tiêu biểu viết về đề tài này. Bài hát Mái trường mến yêu của nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. B. HĐ hình thành kiến thức mới (30p): HĐ của GV HĐ của HS Nội dung HĐ 1: Tìm hiểu bài hát và học hát bài Mái trường mến yêu (10p) 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV chiếu bài hát: GV cho hs trình bày cá nhân phần chuẩn bị về bài hát. Gv cho hs quan sát bài hát và yêu cầu hs thảo luận nhóm nhận xét bài (35p): + Gv phát phiếu học tập: Nhịp Kí hiệu Chia câu Cao độ Trường độ ÂHTT + Hs làm vào phiếu học tập và chấm chéo nhóm. + Gv đưa thang điểm để hs nhận xét và chấm chéo. Gv cho hs luyện thanh. Gv tiến hành dạy bài hát: + Cho hs đọc tên nốt nhạc + Hs đọc lời ca. Hướng dẫn hs hát từng câu theo lối móc xích: + GV đàn câu 1: gọi hs hát lại> cả lớp cùng hát. + Đàn câu 2: gọi 1 hs hát lại, sau đó cả lớp cùng hát. + Ghép câu 1 + 2: hs hát. Dạy tương tự với các câu sau. Gv ghép toàn bài: hs hát và kết hợp gõ phách bài hát. Cho hs thực hiện theo nhóm: + N1: hát câu 1,3. + N2: hát câu 2,4. Cả lớp hát đoạn 2. Gv gọi 1,2 hs hát lại bài hát kết hợp vận động 1 số động tác. 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập Gv nhận xét kết quả báo cáo, cách đọc bài của hs, góp ý, bổ sung. Gv chốt kiến thức. HĐ 2: Tìm hiểu bài đọc thêm 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập Gọi 1 HS đọc phần đọc thêm (SGK) H: Trình bày những hiểu biết của em về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo? GV giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo : Ông là tac giả tiêu biểu với một số tác phẩm tiêu biểu như: Em đi giữa biển vàng, Bàn tay mẹ, Đi học......... H: Bài hát Đi học ra đời trong hoàn cảnh nào? GV hát bài hát Đi học cho HS nghe. H: Hãy hát 1 bài hát của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo mà em biết? (Em đi giữa biển vàng) 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV nhận xét đánh giá cách cảm nhận của hs. Chốt kiến thức 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập Hs quan sát bản nhạc, nghiên cứu tài liệu. Hs làm việc cá nhân => thảo luận nhóm bàn, thống nhất ý kiến. 3. Báo cáo kết quả và thảo luận Đại diện nhóm báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ. Hs hát bài hát theo nhóm, cá nhân, song ca. Đại diện cá nhân khác nhận xét, bổ sung và đi đến thống nhất kiến thức. 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập Xem ảnh nhạc sĩ Bùi Đình Thảo I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kĩ năng: a. Kiến thức HS biết: tác giả của bài hát Mái trường mến yêu là nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. Biết nội dung bài hát ca ngợi mái trường và các thầy cô yêu quý. HS hiểu và hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. HS vận dụng: hát kết hợp vận động một số động tác phụ họa, hát đơn ca, song ca, tốp ca…GD tình đoàn kết với bạn bè mơi miền núi xa xôi. b. Kĩ năng Qua bài hát bước đầu học sinh nghe và phân biệt tính chất nhẹ nhàng, mềm mại của giọng thứ, hát có tình cảm, ... 2. Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh a. Các phẩm chất Yêu gia đình, quê hương, đất nước b. Năng lực chung Năng lực tự học, giải quyết vấn đề. c. Năng lực chuyên biệt Hiểu biết âm nhạc. Thực hành âm nhạc. II. CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: SGK, Hướng dẫn thực hiện chuẩn KTKN Nhạc cụ; băng hát mẫu và bảng phụ bài hát Mái trường mến yêu. Máy chiếu. 2. Học sinh:  SGK, vở ghi, thanh phách.  Tìm hiểu về bài hát trước khi lên lên lớp. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A. Hoạt động khởi động (5p): GV cho hs hát 1 bài hát để khởi động không khí tiết học đầu tiên. Giới thiệu bài: Chủ đề về mái trường, thầy cô và bạn bè luôn là nguồn cảm xúc dồi dào cho những sáng tác âm nhạc. Trong mỗi chúng ta, hình ảnh về mái trường, tuổi ấu thơ và thầy cô giáo luôn để lại trong lòng những kỉ niệm đẹp và những tình cảm chân thành. Trong nhiều bài hát viết về mài trường, các em đã nghe và học đã nhắc nhở chúng ta biết trân trọng và giữ gìn những khoảnh khắc ấy. Trong giờ học hôm nay,cô trò chúng ta sẽ tìm hiểu 1 bài hát tiêu biểu viết về đề tài này. Bài hát Mái trường mến yêu của nhạc sĩ Lê Quốc Thắng. B. HĐ hình thành kiến thức mới (30p): HĐ của GV HĐ của HS Nội dung HĐ 1: Tìm hiểu bài hát và học hát bài Mái trường mến yêu (10p) 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV chiếu bài hát: GV cho hs trình bày cá nhân phần chuẩn bị về bài hát. Gv cho hs quan sát bài hát và yêu cầu hs thảo luận nhóm nhận xét bài (35p): + Gv phát phiếu học tập: Nhịp Kí hiệu Chia câu Cao độ Trường độ ÂHTT + Hs làm vào phiếu học tập và chấm chéo nhóm. + Gv đưa thang điểm để hs nhận xét và chấm chéo. Gv cho hs luyện thanh. Gv tiến hành dạy bài hát: + Cho hs đọc tên nốt nhạc + Hs đọc lời ca. Hướng dẫn hs hát từng câu theo lối móc xích: + GV đàn câu 1: gọi hs hát lại> cả lớp cùng hát. + Đàn câu 2: gọi 1 hs hát lại, sau đó cả lớp cùng hát. + Ghép câu 1 + 2: hs hát. Dạy tương tự với các câu sau. Gv ghép toàn bài: hs hát và kết hợp gõ phách bài hát. Cho hs thực hiện theo nhóm: + N1: hát câu 1,3. + N2: hát câu 2,4. Cả lớp hát đoạn 2. Gv gọi 1,2 hs hát lại bài hát kết hợp vận động 1 số động tác. 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập Gv nhận xét kết quả báo cáo, cách đọc bài của hs, góp ý, bổ sung. Gv chốt kiến thức. HĐ 2: Tìm hiểu bài đọc thêm 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập Gọi 1 HS đọc phần đọc thêm (SGK) H: Trình bày những hiểu biết của em về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo? GV giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo : Ông là tac giả tiêu biểu với một số tác phẩm tiêu biểu như: Em đi giữa biển vàng, Bàn tay mẹ, Đi học......... H: Bài hát Đi học ra đời trong hoàn cảnh nào? GV hát bài hát Đi học cho HS nghe. H: Hãy hát 1 bài hát của nhạc sĩ Bùi Đình Thảo mà em biết? (Em đi giữa biển vàng) 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV nhận xét đánh giá cách cảm nhận của hs. Chốt kiến thức 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập Hs quan sát bản nhạc, nghiên cứu tài liệu. Hs làm việc cá nhân => thảo luận nhóm bàn, thống nhất ý kiến. I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức, kĩ năng: a. Kiến thức: HS biết: trình bày thuộc lời các hát và đọc thuần thục các bài tập đọc nhạc. HS hiểu: cách trình bày bài hát theo các hình thức hát kết hợp phụ họa 1 số động tác; đọc tập đọc nhạc kết hợp gõ phách theo bài đọc. HS vận dụng: trình bày bài hát theo các hình thức song ca, tốp ca….. b.Kĩ năng Rèn cho HS kĩ năng hát và đọc các bài TĐN. 2. Định hư¬ớng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh a. Các phẩm chất Yêu gia đình, quê h¬ương, đất nư¬ớc b. Năng lực chung Năng lực tự học, giải quyết vấn đề. 3. Báo cáo kết quả và thảo luận Đại diện nhóm báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ. Hs hát bài hát theo nhóm, cá nhân, song ca. Đại diện cá nhân khác nhận xét, bổ sung và đi đến thống nhất kiến thức. 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập Xem ảnh nhạc sĩ Bùi Đình Thảo 3. Báo cáo kết quả và thảo luận HS nhận xét về cách cảm nhận về bài hát I. Học hát bài: Mái trường mến yêu . 1. Tìm hiểu bài hát. a. Tác giả: Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng hiện đang sống tại thành phố HCM. Ông là tác giả của bài hát “Phố xa” được rất nhiều bạn trẻ yêu thích. b. Tác phẩm: Nhịp C Kí hiệu: + Dấu: luyến, lặng đơn, lặng đen… Chia câu: 8 câu 2. Học hát II. Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học 3. Báo cáo kết quả và thảo luận HS nhận xét về cách cảm nhận về bài hát I. Học hát bài: Mái trường mến yêu . 1. Tìm hiểu bài hát. a. Tác giả: Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng hiện đang sống tại thành phố HCM. Ông là tác giả của bài hát “Phố xa” được rất nhiều bạn trẻ yêu thích. b. Tác phẩm: Nhịp C Kí hiệu: + Dấu: luyến, lặng đơn, lặng đen… Chia câu: 8 câu 2. Học hát II. Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi học

Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - Ngày dạy 09/9/2021 10/9/2022 12/9/2021 Ngày soạn: 03/9/2020 Lớp 7B 7A 7C Tiết Điều chỉnh ngày dạy BÀI – TIẾT - Mái trường mến yêu Bài đọc thêm: Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo hát Đi học Học hỏt: Bài I.MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức - HS biết: tác giả hát Mái trường mến yêu nhạc sĩ Lê Quốc Thắng Biết nội dung hát ca ngợi mái trường thầy cô yêu quý - HS hiểu hát giai điệu, lời ca hát - HS vận dụng: hát kết hợp vận động số động tác phụ họa, hát đơn ca, song ca, tốp ca…GD tình đồn kết với bạn bè mơi miền núi xa xôi b Kĩ - Qua hát bước đầu học sinh nghe phân biệt tính chất nhẹ nhàng, mềm mại giọng thứ, hát có tình cảm, Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất - Yêu gia đình, quê hương, đất nước b Năng lực chung - Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - SGK, Hướng dẫn thực chuẩn KT-KN - Nhạc cụ; băng hát mẫu bảng phụ hát Mái trường mến yêu - Máy chiếu Học sinh:  SGK, ghi, phách  Tìm hiểu hát trước lên lên lớp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giáo viên: Lê Thị Hạnh Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - A Hoạt động khởi động (5p): - GV cho hs hát hát để khởi động khơng khí tiết học - Giới thiệu bài: Chủ đề mái trường, thầy cô bạn bè nguồn cảm xúc dồi cho sáng tác âm nhạc Trong chúng ta, hình ảnh mái trường, tuổi ấu thơ thầy cô giáo ln để lại lịng kỉ niệm đẹp tình cảm chân thành Trong nhiều hát viết mài trường, em nghe học nhắc nhở biết trân trọng giữ gìn khoảnh khắc Trong học hơm nay,cơ trị tìm hiểu hát tiêu biểu viết đề tài Bài hát Mái trường mến yêu nhạc sĩ Lê Quốc Thắng B HĐ hình thành kiến thức (30p): HĐ GV HĐ 1: Tìm hiểu hát học hát Mái trường mến yêu (10p) Chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chiếu hát: - GV cho h/s trình bày cá nhân phần chuẩn bị hát - Gv cho h/s quan sát hát yêu cầu h/s thảo luận nhóm nhận xét (3-5p): + Gv phát phiếu học tập: HĐ HS Thực nhiệm vụ học tập - Hs quan sát nhạc, nghiên cứu tài liệu - Hs làm việc cá nhân => thảo luận nhóm bàn, thống ý kiến Nội dung I Học hát bài: Mái trường mến yêu Tìm hiểu hát a Tác giả: - Nhạc sĩ Lê Quốc Thắng sống thành phố HCM Ông tác giả hát “Phố xa” nhiều bạn trẻ yêu thích Nhịp Kí hiệu Chia câu Cao độ Trường độ b Tác phẩm: - Nhịp C - Kí hiệu: + Dấu: luyến, lặng đơn, lặng đen… - Chia câu: câu Học hát ÂHTT + Hs làm vào phiếu học tập chấm chéo nhóm + Gv đưa thang điểm để h/s nhận xét chấm chéo - Gv cho h/s luyện - Gv tiến hành dạy hát: + Cho h/s đọc tên nốt nhạc + H/s đọc lời ca Giáo viên: Lê Thị Hạnh Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - - Hướng dẫn h/s hát câu theo lối móc xích: + GV đàn câu 1: gọi h/s hát lại-> lớp hát + Đàn câu 2: gọi h/s hát lại, sau lớp hát + Ghép câu + 2: h/s hát - Dạy tương tự với câu sau - Gv ghép toàn bài: h/s hát kết hợp gõ phách hát - Cho h/s thực theo nhóm: + N1: hát câu 1,3 + N2: hát câu 2,4 Cả lớp hát đoạn - Gv gọi 1,2 h/s hát lại hát kết hợp vận động số động tác Báo cáo kết thảo luận - Đại diện nhóm báo cáo kết thực nhiệm vụ - Hs hát hát theo nhóm, cá nhân, song ca - Đại diện cá nhân khác nhận xét, bổ sung đến thống kiến thức Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - Gv nhận xét kết báo cáo, cách đọc h/s, góp ý, bổ sung - Gv chốt kiến thức HĐ 2: Tìm hiểu đọc thêm Thực II Bài đọc thêm: Nhạc Chuyển giao nhiệm vụ học nhiệm vụ học tập sĩ Bùi Đình Thảo tập - Xem ảnh nhạc sĩ hát Đi học - Gọi HS đọc phần đọc thêm Bùi Đình Thảo (SGK) Giáo viên: Lê Thị Hạnh Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - H: Trình bày hiểu biết em nhạc sĩ Bùi Đình Thảo? - GV giới thiệu đơi nét nhạc sĩ Bùi Đình Thảo : Ơng tac giả tiêu biểu với số tác phẩm tiêu biểu như: Em biển vàng, Bàn tay mẹ, Đi học H: Bài hát Đi học đời hoàn cảnh nào? - GV hát hát Đi học cho HS nghe H: Hãy hát hát nhạc sĩ Bùi Đình Thảo mà em biết? (Em Báo cáo kết biển vàng) thảo luận - HS nhận xét cách cảm nhận hát Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét đánh giá cách cảm nhận hs - Chốt kiến thức C Luyện tập (3-5p): - HS tập biểu diễn hát theo nhóm cá nhân GV đệm đàn D Vận dụng (4p): H Nội dung hát muốn nhắc nhở em điều ? - HS: Mong muốn em yêu mến mái trường, ln gắn bó ghi nhớ cơng ơn dạy dỗ thầy giáo E Tìm tòi mở rộng: H Kể tên số hát viết mái trường thầy cô giáo? - HS: Đi học xa, Em yêu trường em, Ngày học, Khi tóc thầy bạc, Bài học đầu tiên, Mùa thu ngày khai trường, Quà tặng thầy cô, Bóng dáng ngơi trường, Mái trường em u, Cơ giáo vùng cao, Con đường đến trường, Thầy cô cho em mùa xuân, Bông hồng tặng cô, Những hoa - ca, Hoa ban vào lớp, Chiều thu nhớ trường, Cô giáo, Bụi phấn, Đi học IV PHỤ LỤC VÀ ĐIỀU CHỈNH Giáo viên: Lê Thị Hạnh Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - Ngày soạn: 03/9/2020 Ngày dạy 09/9/2020 10/9/2020 12/9/2020 Lớp 7B 7A 7C Tiết Điều chỉnh ngày dạy Tiết ễn bi hỏt: Mái trờng mến yêu - Tập đọc nhạc: TĐN sè - Bài đọc thêm: Cây đàn bầu I.MC TIấU: Kin thc, k nng: a Kiến thức - HS biết:  Hát giai điệu, lời ca Mái trường mến yêu Biết hát kết hợp gõ đệm  Bài TĐN số – Ca ngợi Tổ quốc sáng tác nhạc sĩ Hoàng Vân, viết nhịp 2/4 - HS hiểu đọc giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,… b Kĩ năng: - HS hát đúng, hát diễn cảm hát Mái trường mến yêu kết hợp vận động nhẹ nhàng theo nhịp hát Hs biết thể vài động tác biểu diễn phụ hoạ cho hát thêm phần sinh động HS tiếp tục tập kĩ đọc nhạc Giáo viên: Lê Thị Hạnh Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất - Yêu gia đình, quê hương, đất nước b Năng lực chung - Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc II CHUẨN BỊ: 1.Giáo viên: - SGK, Hướng dẫn thực chuẩn KT-KN - Nhạc cụ; bảng phụ TĐN số - Máy chiếu Học sinh:  SGK, ghi, phách  Tìm hiểu hát trước lên lên lớp III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Hoạt động khởi động (5p):  Giáo viên cho tốp ca lên trình bày hát Mái trường mến yêu - GV hướng dẫn trò chơi “Nghe thấu hát tài”: Gv đàn câu hhạc nào, vài tiết nhạc, yêu cầu HS đoán tiết nhạc,câu nhạc cách hát câu hát lên  Giới thiệu bài: Trong tiết 1, em học hát Mái trường mến yêu Hôm ôn luyện lại hát học TĐN chương trình âm nhạc lớp B HĐ hình thành kiến thức (30p): HĐ GV HĐ HS Nội dung I Ôn tập hát: HĐ 1: Ôn tập hát Mái trường Mái trường mến yêu mến yêu (15p) Chuyển giao nhiệm vụ học tập Thực - GV hướng dẫn HS luyện nhiệm vụ học tập - HS luyện khởi động giọng - Thực ôn tập - Mẫu âm theo Gv hướng dẫn - Gv đàn, làm mẫu trước, bắt nhịp HS thực - Gv huy cho HS hát hoàn chỉnh hát Giáo viên: Lê Thị Hạnh Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - - Gv nghe sửa sai cho HS - Gv đệm đàn ho Hs hát hát (lưu ý sắc thái hát) + Gv cần nhấn mạnh nhịp, phách trước cho HS hát - Gọi nhóm HS lên biểu diễn bảng kết hợp vận động theo nhịp C - Gv y/c h/s cảm nhận hát Báo cáo kết thảo luận - HS nhận xét cách cảm nhận Đánh giá kết thực hát nhiệm vụ học tập - GV nhận xét đánh giá cách cảm nhận hs - Chốt kiến thức HĐ 2: Tìm hiểu đọc TĐN số (15p) Thực Chuyển giao nhiệm vụ học tập nhiệm vụ học tập - GV cho h/s trình bày cá nhân - Hs quan sát phần chuẩn bị TĐN số TĐN số 1, nghiên - Gv cho h/s quan sát nhạc cứu tài liệu TĐN yêu cầu h/s thảo luận - Hs làm việc cá nhóm nhận xét (3-5p): nhân => thảo luận nhóm bàn, thống + Gv phát phiếu học tập: ý kiến Nhịp - Hs đọc TĐN Chia câu theo hướng dẫn Gv Cao độ II Tập đọc nhạc: TĐN số - Nhịp 2/4 - Cao độ : Đồ, Rê, Mi, Fa, Son - Trường độ: , Trường độ ÂHTT + Hs làm vào phiếu học tập chấm chéo nhóm + Gv đưa thang điểm để h/s nhận xét chấm chéo - Gv cho h/s đọc gam Đô trưởng - Gv tiến hành dạy TĐN: + Cho h/s đọc tên nốt nhạc + H/s đọc tên nốt kết hợp gõ đệm Giáo viên: Lê Thị Hạnh Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - TĐN số - Hướng dẫn h/s đọc câu kết hợp cao độ: + GV đàn câu 1: gọi h/s đọc lại -> lớp đọc + Đàn câu 2: gọi h/s đọc lại, sau lớp đọc + Ghép câu + 2: h/s đọc - Dạy tương tự với câu sau - Gv ghép toàn bài: h/s đọc ghép lời kết hợp gõ phách TĐN số - Cho h/s thực theo nhóm: + N1: đọc nhạc + N2: ghép lời ca Và đảo lại - Gv gọi 1,2 h/s đọc TĐN số Báo cáo kết thảo luận - Đại diện nhóm báo cáo kết thực nhiệm vụ - Hs đọc TĐN số theo nhóm - Đại diện cá nhân khác nhận xét, bổ sung đến thống kiến thức Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - Gv nhận xét kết báo cáo, cách đọc h/s, góp ý, bổ sung III Bài đọc thêm: - Gv chốt kiến thức Cây đàn bầu HĐ 3: Tìm hiểu đọc thêm Thực Chuyển giao nhiệm vụ học tập nhiệm vụ học tập - Gọi HS đọc SGK - Xem ảnh đàn - Gv treo tranh đàn bầu bầu - Gv giới thiệu: loại nhạc - Thảo luận cụ độc đáo dàn nhạc dân đàn bầu -> thống tộc, đàn bầu có từ lâu đời Giáo viên: Lê Thị Hạnh Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - - Y/c h/s thảo luận nhóm cặp đơi ý kiến về: + Cấu tạo đàn bầu? (Thân đàn hình hộp dài , phần đầu nhỏ,phần cuối to……….) + So với nhiều loại nhạc cụ mà em biết đàn bầu có điểm khác biệt? - Gv cho HS nghe âm đàn bầu qua băng + Em có nhận xét âm sắc đàn bầu so với nhạc cụ khác? Báo cáo kết thảo luận - HS nhận xét cách cảm nhận âm đàn bầu Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập - GV nhận xét đánh giá cách cảm nhận hs - Chốt kiến thức C Hoạt động luyện tập (4p) - GV cho HS đọc TĐN số kết hợp gõ phách, ghép lời ca (chia làm nhóm: N1 đọc TĐN, N2 ghép lời ca) D.Hoạt động vận dụng (4p): - H : Xắp sếp nốt nhạc TĐN số theo thứ tự từ thấp đến cao đọc cao độ nốt ? E Hoạt động tìm tịi, mở rộng: H Lời ca TĐN nhắc nhở em điều ? - HS: Mong muốn em có ý thức vươn lên học tập để trau dồi kiến thức làm hành trang bước vào sống mai trở thành người có ích cho xã hội- xây dựng đất nước Việt Nam ngày giàu mạnh IV PHỤ LỤC VÀ ĐIỀU CHỈNH Giáo viên: Lê Thị Hạnh Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Ngày soạn: 30/8/2019 Năm học: 2021 - Dạy Ngày Tiết Lớp 11/9/2019 7C 06/9/2019 7A 7B Tiết - Ôn tập hỏt: Mái trờng mến yêu - ễn Tp c nhc: TĐN số - m nhc thng thc: Nhạc sĩ Hoàng Việt hát Nhạc rừng I MC TIÊU Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức Giáo viên: Lê Thị Hạnh 10 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 ph¸ch Năm học: 2021 - có nhạc đệm - Kiểm tra số nhóm theo nhóm cá nhân HS - HS nhận xét - Yêu cầu HS hát kết hợp cách vận động theo nhịp bày hát - Hát đầy đủ bài: bạn trình hát II Bài đọc thêm: nhóm Xuất xứ ca + Đệm đàn, yêu cầu HS thể hoàn chỉnh hát - HS đọc đọc sgk - Tìm hiểu kiến thức trả lời cá - Gv nhận xét cách trình nhân bày h/s, phân tích, bổ sung kiến thức HĐ 3: Hớng dẫn tìm hiểu đọc thêm (5p) - GV cho hs đọc đọc thêm - HS trình H: Tóm tắt nội dung bày kết đọc thêm? tìm hiểu - GV bỉ sung vµ cho HS - HS nhËn nghe bµi hát Nh có Bác xét ngày vui đại thắng - Kết thúc phần ôn tập giáo viên cho HS nghe hát cánh én tuổi thơ để em nhí vỊ nh¹c sÜ Ph¹m Giáo viên: Lê Thị Hạnh 123 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Nm hc: 2021 - Tuyên Nhạc sĩ tuổi thơ - Gv nhận xét kết báo cáo h/s, phân tích, bổ sung kiến thức C Luyện tập (3p): - HS tập biểu diễn hát theo nhóm cá nhân GV đệm đàn D Vận dơng (3p) H Nội dung hát nói lên điều gì? HSTL: Bài hát “Tiếng ve gọi hè” biểu tình cảm náo nức - mừng vui, diễn tả hồn nhiên sáng em trước thiên nhiên cảm xúc tiếng ve báo hiệu mùa hè đến Vì em phải trân trọng yêu quý tháng ngày hồn nhiên - sáng tuổi thơ, có ý thức dành thời gian mùa hè làm cơng việc bổ ích E T×m tòi mở rộng GV: Ch Mựa hố c số nhạc sĩ sáng tác thành nhiều hát hay H Kể tên số hát viết chủ đề “Mùa hè”? GV: Cho HS hoạt động nhóm (mời HS đại diện cho nhóm lên bảng thi viết tên hát Cả lớp đếm 1-2-3 để thi bắt đầu, kết thúc thi đếm đến 150; nhóm viết nhiều hát thắng cuộc) HS: Thực GV: Nhận xét bổ sung thêm hát chủ đề “Mùa hè” lên bảng GV: Mùa hoa phượng nở (Hoàng Vân), Mùa hè ước mong (Hoàng Lân), Hè đến (Quốc Thông), Vào hạ (Lưu Hựu Hà), Hành khúc mùa hè, Tàu em trại hè, Tiếng hát ngày hè, Hè vui thế, Hoa phượng đỏ, Dàn đồng ca mùa hạ,… GV: Nếu cịn thời gian tổ chức thi hát nhóm (mỗi nhóm chọn hát số hát trên, nhóm trình bày hát - GV chấm điểm cho nhóm tuyên dương nhóm đạt kết cao nht) IV Hớng dẫn học nhà chuẩn bị bµi míi: Giáo viên: Lê Thị Hạnh 124 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - Học nhà: - Hát thuộc lời ca, giai điệu, tập biểu diễn Tiếng ve gọi hè - Làm tập SGK tập sách tập Chuẩn bị mới: - Tìm hiểu trớc nội dung Tiết 31: Học thuộc, hát đúng, hát hay hát Tiếng ve gọi hè Đọc ghép trờng độ TĐN số Ngày soạn: 02/4/2019 Dạy Ngày Tiết Lớp 09/4/2019 10/4/2019 12/4/2019 02 01 04 7B 7C 7A TiÕt 31 - Ôn tập hát: Tiếng ve gọi hè - Tập đọc nhạc: TĐN Giỏo viờn: Lờ Th Hnh 125 sè Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - i.Mơc tiªu: Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức: - HS biết: Hát giai điệu, lời ca hát Tiếng ve gọi hè Biết hát kết hợp gõ đệm HS biết TĐN số - Trờng làng nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu sáng tác, đợc viết nhịp 3/4 - HS hiểu: nói tên nốt nhạc, đọc giai điệu, ghép lời ca, kết hợp gõ đệm đánh nhịp - HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, b Kĩ - HS tập kĩ hát vui tơi, hồn nhiên, thể động tác biểu diễn hát Tiếng ve gọi hè - Qua TĐN số HS tiếp tục luyện tập đọc thang âm với âm chủ âm Đô Định hớng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất - Yêu gia đình, quê hơng, đất nớc b Năng lực chung - Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lùc chuyªn biƯt - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc - Cảm thụ âm nhạc ii.ChuÈn bÞ: - Giáo viên: Soạn bài, SGK, Tài liệu chuẩn KT-KN Nhạc cụ Tập đàn TĐN số Học sinh: Tìm hiểu nội dung học trớc lên lớp iii Tổ chức hoạt động dạy học A Hoạt động khởi động (5p) Giỏo viờn: Lờ Th Hnh 126 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - - GV cho h/s h¸t hát B HĐ hình thành kiến thức (30p) HĐ GV HĐ HS HĐ 1: Ôn tập hát (10-12p) Nội dung Ôn tập hát: - GV hớng dẫn HS luyện - Tiếng ve gọi hè HS luyện - Trịnh Công Sơn - khởi động giọng - Mẫu âm - Thùc hiƯn «n tËp theo Gv híng dÉn - Gv đàn, làm mẫu trớc, bắt nhịp HS thực - GV huy cho HS hát hoàn chỉnh hát - Gv nghe vµ sưa sai cho HS - Gv đệm đàn ho Hs hát hát (lu ý sắc thái hát) + Gv cần nhấn mạnh nhịp, phách trớc cho HS hát * GV hớng dẫn HS vài động tác phụ hoạ cho hát để sau kiểm tra - Tập biểu diễn hát - HS động vận số động tác phụ họa - HS nhận xét cách trình - Gv đánh giá, nhận xét cách bày bạn trình bày h/s Giỏo viờn: Lờ Th Hnh 127 Tập đọc nhạc: Trng THCS An Hi Giỏo ỏn Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - H§ 2: §äc bµi T§N sè (15- T§N sè 20p) - NhÞp 3/4 - KÝ hiƯu: dÊu nèi, - Yêu cầu HS quan sát TĐN - HS quan sát chấm số bảng dôi, khung kí hiệu thay đổi, nhắc - Cho h/s thảo luận nhóm (3p) âm nhạc, lại - Gv phát phiếu học tập: luận, - Cao độ: Đồ, Rê , thảo thống nhÊt Mi , Son , La , NhÞp KÝ hiƯu kiến thức - Trờng độ : Chia câu Cao độ , , Trờng độ - Chia câu: câu ÂHTT - HS tập đọc tên nốt nhạc câu - Hớng dẫn HS đọc gam Đô trởng Hớng dẫn HS tập gõ tiết tấu chủ đạo + GV làm mẫu, hớng dẫn HS gõ lại cho - Đọc câu: + Đàn giai điệu câu nhạc lần, yêu cầu HS ý nghe đọc nhẩm theo + Đàn lại giai điệu, yêu cầu HS đọc to câu nhạc + Dạy lần lợt câu, ghép nối theo móc xích + Gọi vài cá nhân, nhóm nhỏ HS đọc đầy đủ TĐN - H¸t lêi ca: + Híng dÉn HS tËp ghÐp lêi Giáo viên: Lê Thị Hạnh 128 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - ca cho phần nhạc vừa đọc + Chia lớp làm nhóm đọc nhạc hát lời ca(lần đổi lại cách thực hiện) - TĐN hát lời ca hoàn chỉnh + Đệm đàn, yêu cầu HS TĐN hát lời ca hoàn chỉnh - HS đại diện báo cáo kết - HS thực đọc TĐN theo nhóm - HS nhận xét kết báo cáo nhóm - Gv nhận xét kết báo bạn cáo cách đọc TĐN cđa - HS nhËn xÐt h/s, ph©n tÝch, bỉ sung kiến cách đọc thức C Luyện tập (3p) nhóm bạn - Chia lớp làm nhóm (A B) Nhóm A đọc nhạc, nhóm B hát lời ca, nhóm thực lúc sau đổi lại - Gv nhận xét, động viên nhóm D VËn dông (3p) H Lời ca TĐN nhắc nhở em điều gì? HSTL: Lời ca TĐN mong muốn em phải yêu mến mái trường - nơi gắn bó với tuổi thơ mình, nơi có thầy giáo ln dành hết tâm huyết để chắp cánh cho ước mơ tươi đẹp em Vì mai xa Giáo viên: Lê Thị Hạnh 129 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - cách mái trường em phải ghi nhớ - đừng quên tháng ngày sống mái trường thân yêu GV:Cho HS chơi trò luyện tai nghe: GV đàn số câu nhạc ngắn TĐN số H Đó câu nhạc nào? Em đọc câu nhạc đó? GV Đàn: HS hát kết hợp gõ phỏch bi hỏt Ting ve gi hố E Tìm tòi mở rộng: - Tập đặt lời cho TĐN số IV Hớng dẫn học nhà chuẩn bị mới: Học nhà: - Tiếp tục ôn tập hát Tiếng ve gọi hè - Đọc ghép lời ca xác TĐN số kết hợp với vỗ tay theo phách - Làm tập SGK tập sách tập Chuẩn bị mới: - Tìm hiểu trớc nội dung Tiết 32: Ôn tập hát: Tiếng ve gọi hè Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số Tìm hiểu phần âm nhạc thờng thức: Vài nét dân ca số d©n téc Ýt ngêi Giáo viên: Lê Thị Hạnh 130 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - Ngày dạy Ngày soạn: 05/6/2020 12/6/2020 Lớp 7A 7B 7C Tiết Điều chỉnh ngày dạy Tiết 32 - ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI I.MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng: a Kiến thức: - HS biết:  Hát giai điệu, lời ca hát Tiếng ve gọi hè Biết hát kết hợp gõ đệm  HS đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN số 9, kết hợp gõ đệm đánh nhịp 3/4 - HS hiểu: nêu tên số dân ca học, hát - câu - HS vận dụng: trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, b Kĩ năng: - HS thuộc hát, tập hát diễn cảm thể tính chất vui tươi, náo nức hát Tiếng ve gọi hè - Nắm vững TĐN, tập đọc cách tự tin truyền cảm Cảm nhận giọng trưởng có tính chất sáng Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất - Yêu gia đình, quê hương, đất nước b Năng lực chung - Năng lực tự học, giải vấn đề c Năng lực chuyên biệt - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc - Cảm thụ âm nhạc Giáo viên: Lê Thị Hạnh 131 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - II.CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Soạn bài, SGK, Tài liệu chuẩn KT-KN - Nhạc cụ - Sưu tầm số hát thiếu nhi giai đoạn lịch sử Học sinh: - Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Hoạt động khởi động (5p) - GV cho h/s hát hát B HĐ hình thành kiến thức (30-35p) HĐ GV HĐ Ôn tập hát (10p) Chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS luyện khởi động giọng - Mẫu âm HĐ HS Nội dung Ôn tập hát: Tiếng Thực ve gọi hè nhiệm vụ học tập - Trịnh Công Sơn - HS luyện - Thực ôn tập theo Gv hướng dẫn - Gv đàn,làm mẫu trước,bắt nhịp HS thực - Gv huy cho HS hát hoàn chỉnh hát - Gv nghe sửa sai cho HS - Gv đệm đàn ho Hs hát hát (lưu ý sắc thái hát) + Gv cần nhấn mạnh nhịp, phách trước cho HS hát * u cầu vài nhóm HS lên bảng trình bày hát với số động tác phụ hoạ phù hợp Báo cáo kết thảo luận - Tập biểu diễn hát - Các nhóm biểu diễn hát - HS nhận xét Đánh giá kết thực chéo nhóm nhiệm vụ học tập - Gv nhận xét cách trình bày h/s Giáo viên: Lê Thị Hạnh 132 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 HĐ 2: Ôn tập Tập đọc nhạc TĐN số (10p) Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Gv đàn , HS đọc cao độ gam Đô trưởng - Gọi 1-2 HS gõ lại tiết tấu TĐN - Gv đàn giai điệu TĐN số - Gv đàn, HS đọc ghép lời hoàn chỉnh TĐN số - Gv nghe sửa sai cho HS - Gv kiểm tra HS đọc ghép lời kết hợp gõ phách - gọi HS khác nhận xét, Gv đánh giá cho điểm + Củng cố TĐN - Gv yêu cầu HS lên bảng ghi lại âm hình tiết tấu TĐN Năm học: 2021 - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số Thực nhiệm vụ học tập - HS đọc thực gõ tiết tấu - HS đọc Báo cáo kết thảo luận - Các nhóm thực - HS đọc gõ phách - HS nhận xét Đánh giá kết thực chéo nhóm nhiệm vụ học tập - Gv nhận xét cách trình bày h/s - GV chốt kiến thức HĐ Tìm hiểu phần âm nhạc thường thức (10p) Chuyển giao nhiệm vụ học Thực tập nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK - HS đọc tìm H: Đất nước ta có hiểu ÂNTT dân tộc sinh sống? Họ sống - HS thảo luận vùng nào? thống ý kiến H: Kể tên số dân tộc sống khu vực Miền núi phía Bắc? (Phía Bắc: Dân tộc Thái, Tày, Nùng, Mường, H’Mơng… Giáo viên: Lê Thị Hạnh 133 Âm nhạc thường thức: Vài nét dân ca số dân tộc người - Đất nước ta có 54 dân tộc sinh ssóng khắp dải đất Việt nam (Vùng núi cao phía Bắc, Tây Nguyên Nam Trung Bộ vùng núi rừng Thanh Hoá - Thừa Thiên Huế) Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - Miền Trung: Ba-na, Gia-rai, Êđê… Miền Nam: Khơ-me, Chăm…) - GV cho HS nghe vài dân ca vùng miền (Đi học, Inh lả ơi!, Mái trường Tây Nguyên, Ngọn lửa cao nguyên, Tiếng trồng Pa-ra-nưng, Làng Chăm yêu thương) H: Em có nhận xét nét giai điệu lời ca dân tộc? Báo cáo kết thảo luận - HS đại diện nhóm trình bày kết thảo luận - HS nhóm khác Đánh giá kết thực nhận xét chéo nhiệm vụ học tập - GV nhận xét kết thảo luận h/s, đánh giá, chốt kiến thức C Hoạt động luyện tập (3p) H: HS trình bày lại hát TĐN 9? H Kể tên số hát đựơc sáng tác dựa chất liệu dân ca dân tộc người D Hoạt động vận dụng (3p) - Cho HS hát Đi học (Bùi Đình Thảo; Lời Minh Chính) - hát hay mang chất liệu dân ca miền núi phía Bắc H Em nêu cảm nhận nghe điệu dân ca? E Hoạt động tìm tịi, mở rộng - Sưu tầm thêm số hát dân tộc người - Về nhà ơn tập hai hát Tiếng ve gọi hè, Ca-chiu-sa - Đọc nhạc hát lời thục TĐN số 8, số IV PHỤ LỤC VÀ ĐIỀU CHỈNH Giáo viên: Lê Thị Hạnh 134 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - Ngày dạy Ngày soạn: 05/6/2020 12/6/2020 Lớp 7A 7B 7C Tiết Điều chỉnh ngày dạy Tiết 33 ÔN TẬP HỌC KÌ II I MỤC TIÊU Kiến thức, kĩ a Kiến thức - Biết hát giai điệu, lời ca hát: Ca – chiu – sa Tiếng ve gọi hè - Hiểu đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN số 8, số - Vận dụng vào thực hành âm nhạc b Kĩ - Hát giai điệu, lời ca hát Ca – chiu – sa Tiếng ve gọi hè - Đọc cao độ, ghép lời ca TĐN số 8, kết hợp gõ đệm, đánh nhịp - Lắng nghe phát biểu cảm nhận vấn đề Định hướng phát triển phẩm chất lực học sinh a Các phẩm chất: - Nhận thức vai trò, giá trị âm nhạc sống b Các năng lực chung - Hợp tác nhóm, ngơn ngữ, giao tiếp c Các lực chun biệt - Hoạt động học hát, kết hợp, hiểu biết, cảm thụ II CHUẨN BỊ Giáo viên - Đàn Oóc gan - Máy chiếu đt - Đàn, hát, đọc nhạc thục nội dung ôn tập Học sinh - Học cũ, nghiên cứu nội dung tiết 33 III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Hoạt động khởi động (5p) - GV Giới thiệu: Với học hôm ôn lại hát Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa, Ca-chiu-sa, Tiếng ve gọi hè, bốn TĐN số 6,7,8,9 B Hoạt động hình thành kiến thức (30-35p) Giáo viên: Lê Thị Hạnh 135 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 HĐ giáo viên Năm học: 2021 - HĐ HS HĐ Ôn tập hát (20p) Chuyển giao nhiệm vụ học Thực tập nhiệm vụ học tập * Ôn tập hát: - HS luyện - Gv yêu cầu HS luyện , - Nghe giai điệu Gv đàn hát - Mẫu âm - Ôn luyện theo hướng dẫn - Hát với tình cảm say sưa - Thực ôn tập - Giáo viên đàn, thực mẫu theo Gv hướng dẫn trước,bắt nhịp HS thực - Cho HS nghe lại giai điệu hát, hướng dẫn Hs ôn luyện kết hợp số động tác phụ hoạ phù hợp - Với hát GV yêu cầu HS trình bày động tác phụ hoạ theo nhóm phân cơng sau đố Gv điều chỉnh, hướng dẫn them cho HS - Gọi HS lên bảng trình bày theo nhóm cá nhân, Gv đệm đàn Mỗi hát gọi 1-2 nhóm ca nhân trình bày - Gọi HS khác nhận xét - Gv đánh giá củng cố + Củng cố ôn hát Gv cho HS nghe băng nhạc băng hình phần trình bày hát để HS ghi nhớ * Ôn tập TĐN: + TĐN số 6, 7, 8, 9: - Gv đàn cho HS đọc lại gam TĐN: - Gam C – TĐN số 6, 7, 8, Nội dung I Ôn tập hát TĐN: Ôn tập hát: - Đi cắt lúa - Khúc ca bốn mùa - Ca-chiu-sa - Tiếng ve gọi hè Ôn tập TĐN: - TĐN số - TĐN số - TĐN số - TĐN số - Gv đàn giai điệu TĐN cho HS nghe - Gv đàn - HS đọc ghép lời Giáo viên: Lê Thị Hạnh 136 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - TĐN chéo nhóm với - Gọi nhóm HS lên bảng đọc nhạc ghép lời - gọi HS khác nhận xét - Gv đánh giá HS - Yêu cầu HS lên bảng ghi lại âm hình tiết tấu TĐN sau lớp gõ tiết tấu Báo cáo kết thảo luận - HS hát kết hợp với vận động số động tác phụ họa, đọc TĐN, ghép lời kết hợp gõ phách - HS nhận xét chéo Đánh giá kết thực nhóm bạn nhiệm vụ học tập - GV nhận xét cách trình bày h/s, đánh giá, chốt kiến thức HĐ Tìm hiểu phần âm nhạc II Ôn tập âm nhạc TT thường thức Chuyển giao nhiệm vụ học Thực tập nhiệm vụ học tập - Hướng dẫn HS ôn tập phần âm nhạc thường thức: - HS tìm hiểu kiến - GV chia lớp thành nhóm: thức, thảo luận, N1: Một số thể loại hát thống ý kiến N2: Vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam N3: Nhạc sĩ Huy Du hát Đường N4: Vài nét dân ca số dân tộc người - Trong nhạc sĩ Huy Du cần nêu được: Cuộc đời, nghiệp, tác phẩm tiêu biểu - Bài hát Đường đi: nêu hồn cảnh đời, tính chất, nội dung phát biểu cảm nghĩ sau nghe hát Báo cáo kết thảo luận Giáo viên: Lê Thị Hạnh 137 Trường THCS An Hải ... 01 7C 27/ 9/2019 03 7A 04 7B Tiết Nhịp lấy đà - Tập đọc nhạc: TN số - Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc vài nhạc cụ phơng Tây - Nh¹c lÝ: Giáo viên: Lê Thị Hạnh 23 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022. .. chuyên biệt - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc - Cảm thụ âm nhạc II.CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo viên: Lê Thị Hạnh 41 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 Năm học: 2021 - - Soạn bài, SGK,... biệt - Hiểu biết âm nhạc - Thực hành âm nhạc - Cảm thụ âm nhạc Giáo viên: Lê Thị Hạnh 46 Trường THCS An Hải Giáo án Âm nhạc 2022 II.CHUẨN BỊ: Năm học: 2021 - Giáo viên: - Soạn bài, SGK, SGV, Tài