Đang tải... (xem toàn văn)
Sử dụng ngôn ngữ ký hiệu dành cho người khiếm thính trên truyền hình tại việt nam hiện nay (khảo sát chương trình “bản tin o2” o2tv, “bản tin thời sự” và “dạy ngôn ngữ ký hiệu trên truyền hình” kênh vtv2, đài truyền
127
38
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Hình ảnh liên quan
Hình 1.1..
Cùng một từ nhưng mỗi quốc gia lại có một ký hiệu khác nhau Xem tại trang 36 của tài liệu.
Hình 1.2..
Hệ thống chữ cái bằng ngón tay Xem tại trang 37 của tài liệu.
Hình 1.3..
Cách diễn đạt bằng ngôn ngữ ký hiệu Xem tại trang 39 của tài liệu.
Hình 2.1..
MC Hoàng Lan, một trong hai MC của chương trình “Nhật ký O2” - O2TV Xem tại trang 53 của tài liệu.
Hình 2.2..
Một buổi ghi hình của “Bản tin thời sự” lúc 22h00 Xem tại trang 57 của tài liệu.
th.
ể nói, chương trình “Dạy ngôn ngữ ký hiệu trên truyền hình” đã tạo cơ hội cho không chỉ người khiếm thính mà còn gia đình người khiếm thính và những người quan tâm trên quy mô cả nước được tiếp cận và học hệ thống ngôn ngữ ký hiệu đã được thống nhấ Xem tại trang 59 của tài liệu.
Bảng 2.1..
Mức độ hài lòng của người khiếm thính về các chương trình truyền hình sử dụng ngôn ngữ ký hiệu tại Việt Nam Xem tại trang 64 của tài liệu.
em.
lại băng ghi hình, lên danh sách cảnh quay Xây dựng kịch bản dựng Xem tại trang 67 của tài liệu.
xem.
hình, vừa đọc chữ chú thích vừa đoán nội dung chương trình”, “đoán khẩu hình người dẫn chương trình”, “xem bình thường, xem hình, xem giải trí thôi ý mà” Xem tại trang 76 của tài liệu.
Hình 2.5..
Mục đích xem chương trình của người khiếm thính Xem tại trang 79 của tài liệu.
Bảng bi.
ểu 2: Xem tại trang 107 của tài liệu.
Bảng bi.
ểu 3: Xem tại trang 108 của tài liệu.
Bảng bi.
ểu 5: Xem tại trang 109 của tài liệu.
Bảng bi.
ểu 7: Xem tại trang 110 của tài liệu.
l.
ệ ngƣời khiếm thính theo dõi các chƣơng trình truyền hình hiện nay dành riêng cho họ Xem tại trang 111 của tài liệu.
Bảng bi.
ểu 8: Xem tại trang 111 của tài liệu.
0.7.
% yêu thích cả 3 chương trình truyền hình dành riêng cho người khiếm thính kể trên Xem tại trang 112 của tài liệu.
Bảng bi.
ểu 10: Xem tại trang 112 của tài liệu.
Bảng bi.
ểu 12: Xem tại trang 113 của tài liệu.
Bảng bi.
ểu 13: Xem tại trang 114 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008
- hoạch phổ tần số dành cho hệ thống phát thanh truyền hình tại việt nam
- thực trạng sử dụng ảnh báo chí trên báo mạng điện tử ở việt nam hiện nay khảo sát 10 sự kiện tiêu biểu trên các báo mạng điện tử vnexpress net vietnamnet vn dantri com vn vietnamplus vn
- đánh giá chung về công tác khuyến khích vật chất và tinh thần cho người lao động trong các doanh nghiệp việt nam hiện nay
- đề tài tạo động lực cho người lao động trong các doanh nghiệp việt nam hiện nay
- việc trả công cho người lao động trong doanh nghiệp ở việt nam hiện nay cần được tổ chức thực hiện như thế nào
- cổ phần hóa là một phương pháp hiệu quả trong cải tổ doanh nghiệp nhà nước tại việt nam hiện nay
- một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản trị doanh nghiệp vừa và nhỏ tại việt nam hiện nay
- đánh giá về hoạt động quảng cáo trên truyền hình tại việt nam
- cách sử dụng ngôn ngữ ký hiệu
- đào tạo hdv sử dụng ngôn ngữ ký hiệu hoa kỳ
- ngôn ngữ cử chỉ dành cho người câm điếc
- nghiên cứu xây dựng hệ thống radar thụ động sử dụng tín hiệu phát thanh truyền hình tại việt nam
- các quan điểm cơ bản về phát huy động lực tinh thần nhằm huy động và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực phát triển kinh tế ở việt nam hiện nay
- các phương hướng phát huy động lực tinh thần nhằm huy động và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực phát triển kinh tế ở việt nam hiện nay
- các chính sách giải pháp nhằm phát huy mạnh mẽ động lực tinh thần để huy động và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực phát triển kinh tế ở việt nam hiện nay
Mục lục
NGUYỄN HƯƠNG MAI
SỬ DỤNG NGÔN NGỮ KÝ HIỆU
XÁC NHẬN LUẬN VĂN ĐÃ ĐƯỢC SỬA CHỮA
CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG
MỞ ĐẦU
Chương 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NGÔN NGỮ, NGÔN NGỮ KÍ HIỆU TRÊN TRUYỀN HÌNH
1.1. Các khái niệm cơ bản
1.1.1. Ngôn ngữ
1.1.2. Ngôn ngữ học
1.1.3. Ký hiệu
1.1.4. Ngôn ngữ ký hiệu
1.1.5. Người khiếm thính
1.1.6. Chương trình truyền hình
1.2. Đặc điểm ngôn ngữ ký hiệu trên truyền hình:
1.2.1. Tính giản lược và có điểm nhấn
1.2.2. Về từ vựng
1.2.3. Về ngữ âm
1.2.4. Về ngữ pháp
1.2.5. Về ngôn ngữ viết
1.3. Vai trò, ý nghĩa của việc sử dụng ngôn ngữ ký hiệu dành cho người khiếm thính trên truyền hình tại Việt Nam hiện nay
1.4. Những nhân tố tác động đến việc sử dụng ngôn ngữ ký hiệu dành cho người khiếm thính trên truyền hình tại Việt Nam hiện nay
Chương 2 TÌNH HÌNH SỬ DỤNG NGÔN NGỮ KÝ HIỆU TRONG CÁC CHƯƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH TẠI VIỆT NAM
2.1. Khái quát về các chương trình truyền hình khảo sát
2.1.1. Bản tin “Nhật ký O2” - Chương trình truyền hình sử dụng ngôn ngữ ký hiệu đầu tiên tại Việt Nam, ra đời tháng 8/2009
2.1.2. Bản tin thời sự 22h00, kênh VTV2 - Đài Truyền hình Việt Nam, ra đời 1/4/2011
2.1.3. Chương trình “Dạy ngôn ngữ ký hiệu trên truyền hình” - kênh VTV2 - Đài Truyền hình Việt Nam, ra đời tháng 3/2012