1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tích hợp kỹ năng báo chí đa phương tiện ở các cơ quan báo chí dành cho thanh niên hiện nay (khảo sát báo tiền phong, thanh niên, tuổi trẻ năm 2016)

125 170 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Ngày đăng: 24/11/2021, 13:55

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

BẢNG THÔNG TIN ĐỐI TƯỢNG PHỎNG VẤN SÂU TT  Mã số đối tượng  - Tích hợp kỹ năng báo chí đa phương tiện ở các cơ quan báo chí dành cho thanh niên hiện nay (khảo sát báo tiền phong, thanh niên, tuổi trẻ năm 2016)
s ố đối tượng (Trang 17)
Hình 1: Multimedia = văn bản + hình ảnh + giọng nói + âm nhạc + video... = hiệu quả truyền thông  - Tích hợp kỹ năng báo chí đa phương tiện ở các cơ quan báo chí dành cho thanh niên hiện nay (khảo sát báo tiền phong, thanh niên, tuổi trẻ năm 2016)
Hình 1 Multimedia = văn bản + hình ảnh + giọng nói + âm nhạc + video... = hiệu quả truyền thông (Trang 22)
Bảng 2.1. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Formosa - sự cố môi trường biển nghiêm trọng ở miền Trung”  - Tích hợp kỹ năng báo chí đa phương tiện ở các cơ quan báo chí dành cho thanh niên hiện nay (khảo sát báo tiền phong, thanh niên, tuổi trẻ năm 2016)
Bảng 2.1. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Formosa - sự cố môi trường biển nghiêm trọng ở miền Trung” (Trang 43)
Bảng 2.2. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Xạ thủ Hoàng Xuân Vinh tại Olympics 2016” trên Tuổi Trẻ  - Tích hợp kỹ năng báo chí đa phương tiện ở các cơ quan báo chí dành cho thanh niên hiện nay (khảo sát báo tiền phong, thanh niên, tuổi trẻ năm 2016)
Bảng 2.2. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Xạ thủ Hoàng Xuân Vinh tại Olympics 2016” trên Tuổi Trẻ (Trang 45)
Bảng 2.3. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Brexit - Anh rút khỏi châu Âu” trên Tuổi Trẻ online, Tiền  - Tích hợp kỹ năng báo chí đa phương tiện ở các cơ quan báo chí dành cho thanh niên hiện nay (khảo sát báo tiền phong, thanh niên, tuổi trẻ năm 2016)
Bảng 2.3. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Brexit - Anh rút khỏi châu Âu” trên Tuổi Trẻ online, Tiền (Trang 49)
Bảng 2.4. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Tổng thống Hàn Quốc Park Geun Hye bị cáo buộc” trên Tuổi  - Tích hợp kỹ năng báo chí đa phương tiện ở các cơ quan báo chí dành cho thanh niên hiện nay (khảo sát báo tiền phong, thanh niên, tuổi trẻ năm 2016)
Bảng 2.4. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Tổng thống Hàn Quốc Park Geun Hye bị cáo buộc” trên Tuổi (Trang 52)
Bảng 2.5. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Philippines “bày bàn cờ” với Mỹ và Trung Quốc” trên Tuổi Trẻ  - Tích hợp kỹ năng báo chí đa phương tiện ở các cơ quan báo chí dành cho thanh niên hiện nay (khảo sát báo tiền phong, thanh niên, tuổi trẻ năm 2016)
Bảng 2.5. Ứng dụng của đa phương tiện trong các bài báo liên quan đến sự kiện “Philippines “bày bàn cờ” với Mỹ và Trung Quốc” trên Tuổi Trẻ (Trang 53)
Bảng 2.6. Kết quả khảo sát việc tích hợp kỹ năng đa phương tiện của nhà báo trên ba báo khảo sát thông qua các tác phẩm  - Tích hợp kỹ năng báo chí đa phương tiện ở các cơ quan báo chí dành cho thanh niên hiện nay (khảo sát báo tiền phong, thanh niên, tuổi trẻ năm 2016)
Bảng 2.6. Kết quả khảo sát việc tích hợp kỹ năng đa phương tiện của nhà báo trên ba báo khảo sát thông qua các tác phẩm (Trang 64)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w