Đang tải... (xem toàn văn)
Trường hợp được đặc cách công nhận sáng kiến cấp tỉnh không phải thông qua họp Hội đồng sáng kiến tỉnh Thường trực Hội đồng báo cáo các trường hợp đặc cách trong kỳ họp Hội đồng, các đề [r]
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TÂY NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số: 66/2015/QĐ-UBND Tây Ninh, ngày 31 tháng 12 năm 2015 QUYẾT ĐỊNH Ban hành Quy định hoạt động sáng kiến tỉnh Tây Ninh ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH Căn Luật Tổ chức Hội đồng Nhân dân Ủy ban Nhân dân ngày 26 tháng 11 năm 2003; Căn Nghị định số 13/2012/NĐ-CP, ngày 02 tháng năm 2012 Chính phủ ban hành Điều lệ Sáng kiến; Căn Thông tư số 18/2013/TT-BKHCN, ngày 01 tháng năm 2013 Bộ Khoa học Công nghệ hướng thi hành số quy định Điều lệ Sáng kiến ban hành theo Nghị định số 13/2012/NĐ-CP, ngày 02 tháng năm 2012 Chính phủ; Theo đề nghị Giám đốc Sở Khoa học Cơng nghệ Tây Ninh Tờ trình số 74/TTr-KHCN, ngày 01 tháng 12 năm 2015, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Quy định hoạt động Sáng kiến tỉnh Tây Ninh Điều Quyết định có hiệu lực thi hành sau 10 ngày, kể từ ngày ký Điều Chánh Văn phòng Ủy ban Nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Khoa học Công nghệ, Thủ trưởng Sở, ban, ngành tỉnh, Chủ tịch Ủy ban Nhân dân huyện, thành phố, tổ chức cá nhân liên quan Quyết định thi hành./ TM ỦY BAN NHÂN DÂN KT CHỦ TỊCH PHÓ CHỦ TỊCH Nguyễn Thanh Ngọc ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TÂY NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc [QUY ĐỊNH Về hoạt động sáng kiến tỉnh Tây Ninh (Ban hành theo Quyết định số 66/2015/QĐ-UBND, ngày 31 tháng 12 năm 2015 Ủy ban Nhân dân tỉnh Tây Ninh) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Phạm vi điều chỉnh Quy định quy định điều kiện, thủ tục công nhận sáng kiến cấp sở, cấp tỉnh biện pháp quản lý, hỗ trợ hoạt động sáng kiến địa bàn tỉnh Tây Ninh Đối tượng áp dụng Các tập thể, cá nhân quan nhà nước, tổ chức trị, tổ chức trị - xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế thuộc thành phần kinh tế (sau gọi tắt quan, đơn vị), người lao động; tổ chức, cá nhân có sáng kiến tạo áp dụng địa bàn tỉnh Tây Ninh Điều Phân loại sáng kiến Sáng kiến giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp, giải pháp ứng dụng tiến kỹ thuật (gọi chung giải pháp) tạo áp dụng trình triển khai thực nhiệm vụ, mang lại lợi ích thiết thực, góp phần hồn thành tốt chức năng, nhiệm vụ giao suất, chất lượng hiệu Sáng kiến cấp sở sáng kiến đáp ứng đầy đủ điều kiện: Có tính áp dụng phạm vi quan, đơn vị lĩnh vực công tác giao, Hội đồng sáng kiến cấp sở công nhận Sáng kiến cấp tỉnh sáng kiến mang lại hiệu quả, có tác động, ảnh hưởng tích cực phạm vi toàn ngành, toàn tỉnh Hội đồng sáng kiến cấp tỉnh công nhận Chương II NHỮNG QUY ĐỊNH VỀ CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Điều Điều kiện xét công nhận sáng kiến Sáng kiến tiếp nhận phải đáp ứng đủ 02 (hai) điều kiện sau: Có tính phạm vi địa bàn quản lý Sáng kiến coi phạm vi địa bàn quản lý tính đến trước ngày nộp đơn đăng ký cơng nhận, sáng kiến đáp ứng điều kiện sau: a) Chưa công nhận hình thức nào; b) Chưa quy định thành tiêu chuẩn, quy trình, quy phạm bắt buộc phải thực hiện; c) Không trùng với nội dung sáng kiến cơng nhận trước có người nộp đơn đề nghị công nhận cho Hội đồng sáng kiến Được áp dụng mang lại hiệu cao a) Tính hiệu thể tiêu chí sau: - Nâng cao chất lượng, hiệu công tác tham mưu phục vụ; - Nâng cao suất, chất lượng sản phẩm, giảm chi phí sản xuất đem lại hiệu kinh doanh cao; - Cải thiện điều kiện làm việc; tăng hiệu suất công tác; tăng hiệu suất sử dụng tài sản, phương tiện, thiết bị cơng tác; - Cải cách hành (lề lối làm việc, thể chế hoạt động, giảm thiểu thủ tục hành chính); - Tiết kiệm (thời gian, kinh phí, công sức lao động); - Nâng cao hiệu bảo vệ an toàn quan, tài liệu, tài sản; - Góp phần tích cực làm giảm thiểu tệ nạn xã hội; xây dựng đời sống văn hóa lành mạnh b) Thời gian áp dụng: 01 năm kể từ ngày sáng kiến đưa vào áp dụng lần đầu Trường hợp công nhận sáng kiến cấp tỉnh thông qua họp Hội đồng sáng kiến tỉnh (Thường trực Hội đồng báo cáo trường hợp kỳ họp Hội đồng), đề tài/giải pháp phải đạt tiêu chuẩn sau: a) Các đề tài cấp tỉnh cấp sở (đề tài cấp sở ngành, huyện, thành phố) Hội đồng nghiệm thu đánh giá xếp loại “Đạt” ứng dụng triển khai mang lại hiệu quả; b) Giải Nhất, Nhì, Ba Hội thi sáng tạo Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh, toàn quốc bộ, ngành Trung ương tổ chức; c) Bằng lao động sáng tạo Tổng Liên đoàn Lao động cấp Chương III HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN Điều Hội đồng xét, công nhận sáng kiến Hội đồng sáng kiến cấp gồm Chủ tịch Hội đồng, Phó Chủ tịch Hội đồng, Ủy viên, thư ký, chuyên gia người có trình độ chun mơn lĩnh vực có liên quan đến nội dung sáng kiến, đại diện tổ chức cơng đồn nơi tác giả cơng đồn viên (nếu có) thành phần khác theo định người đứng đầu quan, đơn vị xét công nhận sáng kiến Hội đồng sáng kiến cấp tỉnh a) Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp tỉnh Ủy ban Nhân dân tỉnh định thành lập để xét duyệt công nhận sáng kiến cấp tỉnh; b) Chủ tịch Hội đồng sáng kiến cấp tỉnh Phó Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh phụ trách cơng tác khoa học cơng nghệ Các Phó Chủ tịch Hội đồng gồm: Lãnh đạo Sở Khoa học Cơng nghệ, lãnh đạo Sở Nội vụ, lãnh đạo Sở Khoa học Cơng nghệ Phó Chủ tịch thường trực Hội đồng số chuyên gia, người có trình độ chun mơn, quản lý, có lực đánh giá, thẩm định lĩnh vực có liên quan đến nội dung sáng kiến quan thường trực Hội đồng đề xuất Số lượng thành viên Hội đồng từ 11 13 thành viên tùy lĩnh vực sáng kiến; c) Sở Khoa học Công nghệ quan thường trực Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp tỉnh, Ủy ban Nhân dân tỉnh ủy quyền Quyết định thành lập Hội đồng chuyên môn tổ chức xét duyệt sáng kiến đề nghị cơng nhận trình Ủy ban Nhân dân tỉnh ban hành Quyết định công nhận sáng kiến cấp tỉnh Hội đồng sáng kiến cấp sở a) Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp sở Thủ trưởng quan, đơn vị người đứng đầu sở ban hành định thành lập Hội đồng sáng kiến cấp sở để xét duyệt công nhận sáng kiến phạm vi quan, đơn vị phụ trách b) Số lượng thành viên Hội đồng từ thành viên có trình độ chun mơn lĩnh vực có liên quan đến nội dung sáng kiến, đại diện tổ chức công đồn nơi tác giả cơng đồn viên thành phần khác người đứng đầu sở xét công nhận sáng kiến định c) Cơ quan thường trực Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp sở người có thẩm quyền Quyết định Điều Thủ tục hồ sơ đề nghị công nhận sáng kiến Thủ tục, hồ sơ đề nghị công nhận sáng kiến cấp sở Người có sáng kiến sau triển khai thực có kết đánh giá phải lập hồ sơ đề nghị công nhận sáng kiến nộp cho Thường trực Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp sở 01 Hồ sơ gồm: a) Đơn đề nghị công nhận sáng kiến (theo mẫu 01/SK); b) Báo cáo tóm tắt nội dung, chất, hiệu sáng kiến có xác nhận Thủ trưởng đơn vị (theo mẫu 02/SK); c) Các tài liệu, chứng kết lợi ích mang lại (nếu có) Với sáng kiến cấp sở đề nghị cấp công nhận phải 2/3 số thành viên Hội đồng xét, đánh giá thống Thủ tục, hồ sơ đề nghị công nhận sáng kiến cấp tỉnh Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp sở có trách nhiệm xem xét, lựa chọn sáng kiến cá nhân thuộc địa phương, đơn vị đạt hiệu kinh tế - xã hội cao, có phạm vi ảnh hưởng lớn địa bàn tỉnh; lập hồ sơ đề nghị công nhận sáng kiến cấp tỉnh, gửi quan thường trực Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp tỉnh 01 Hồ sơ gồm: a) Văn đề nghị Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp sở; b) Hồ sơ đề nghị cá nhân có sáng kiến kèm theo Quyết định công nhận sáng kiến cấp sở (theo khoản Điều Quy định này); c) Biên thẩm tra, đánh giá Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp sở (theo mẫu 04/SK) Điều Thời gian nhận hồ sơ xét công nhận sáng kiến Đối với cấp tỉnh: Trước ngày 30 tháng 11 hàng năm Đối với cấp sở Hội đồng sáng kiến cấp sở quy định Riêng ngành giáo dục đào tạo thực theo năm học: Trước ngày 30/6 hàng năm Điều Trình tự xét duyệt sáng kiến Thường trực Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp tiếp nhận hồ sơ, thẩm định, tổng hợp sáng kiến đủ điều kiện tiêu chí trình Hội đồng xét, cơng nhận sáng kiến họp xét Đồng thời gửi nội dung, hồ sơ liên quan sáng kiến cho thành viên Hội đồng xét, công nhận sáng kiến chuyên gia (nếu có) xem xét 05 ngày trước tổ chức họp Hội đồng Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp tổ chức họp a) Thư ký Hội đồng xét, cơng nhận sáng kiến có trách nhiệm trình bày trước Hội đồng báo cáo tóm tắt nội dung, chất, hiệu sáng kiến tài liệu, chứng (có liên quan) kết quả, lợi ích sáng kiến mang lại (nếu có); b) Các thành viên Hội đồng tham gia ý kiến nhận xét, đánh giá, chấm điểm phiếu (mẫu 03/SK); c) Thư ký Hội đồng kiểm phiếu, thông báo công khai kết buổi họp, lập biên thẩm tra, đánh giá Hội đồng xét, công nhận sáng kiến (mẫu 04/SK); d) Chủ tịch Hội đồng kết luận đánh giá, nhận xét chung công nhận sáng kiến (mẫu 05/SK) Điều Phương pháp đánh giá Thành viên Hội đồng sáng kiến xem xét hồ sơ u cầu cơng nhận sáng kiến có ý kiến nhận xét, đánh giá vào Phiếu nhận xét, đánh giá độc lập phiếu kín (theo mẫu kèm theo Quy định này) Trong tiêu chuẩn, thành viên Hội đồng chọn 01 (một) nội dung tương ứng theo thang điểm khoản Điều Quy định đánh giá, nhận xét, cho điểm vào trống tương ứng theo tiêu chí 3 Khi cần thiết, Hội đồng sáng kiến mời cá nhân có đơn đề nghị cơng nhận sáng kiến đến dự họp để trình bày (bảo vệ) sáng kiến Điều Cách tính điểm Thang điểm STT Tiêu chí Điểm Sáng kiến có tính (chỉ chọn 01 06 nội dung) Hoàn toàn mới, áp dụng 40 Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ 30 - 39 Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ trung bình 25 - 29 Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ trung bình 20 Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ trung bình 10 - 15 Khơng có yếu tố chép từ giải pháp có trước 0-9 Sáng kiến có khả áp dụng II (chỉ chọn 01 04 nội dung) Có khả áp dụng tồn tỉnh ngồi tỉnh 20 Có khả áp dụng đơn vị nhân số đơn vị 15 tỉnh Có khả áp dụng đơn vị Không khả áp dụng đơn vị Sáng kiến có khả mang lại hiệu thiết thực III (chỉ chọn 01 05 nội dung) Có hiệu kinh tế lợi ích xã hội với mức độ tốt 40 Có hiệu kinh tế lợi ích xã hội với mức độ 30 Có hiệu kinh tế lợi ích xã hội với mức độ trung bình 20 Có hiệu kinh tế lợi ích xã hội với mức độ trung bình 10 Khơng có hiệu kinh tế lợi ích xã hội Tổng cộng (là điểm cộng 03 mục: I, II III) Phương pháp chấm điểm Thành viên Hội đồng đánh giá sáng kiến cách cho điểm theo thang điểm quy định chi tiết (mẫu 03/SK) Phiếu hợp lệ phiếu cho điểm thấp điểm tối đa ghi phiếu tương ứng cho tiêu chí đánh giá Số điểm làm tròn tới hàng đơn vị cho tiêu chí (theo quy tắc làm trịn số), ví dụ: Tại tiêu chí tính mới, đánh giá đạt từ 35,1 đến 35,4 điểm chấm 35 điểm; đạt từ 35,5 đến 35,9 điểm chấm 36 điểm Xếp loại sáng kiến a) Sáng kiến xếp loại A (Xuất sắc): Có số tổng điểm đạt từ 85 trở lên; b) Sáng kiến xếp loại B (Khá): Có tổng số điểm đạt từ 65 đến 85; c) Sáng kiến xếp loại C (Trung bình): Có tổng số điểm đạt từ 50 đến 65; d) Sáng kiến đánh giá rơi vào (01) ba (03) trường hợp sau nhận xét khơng đạt u cầu: - Có tổng số điểm 03 mục I, II III khoản Điều đạt 50 điểm; - Sáng kiến có tính đạt tổng số điểm 25 điểm; - Sáng kiến có khả mang lại hiệu thiết thực đạt tổng số điểm 20 điểm Kết làm việc Hội đồng ghi biên kèm theo hồ sơ trình Chủ tịch Hội đồng sáng kiến Điều 10 Thông báo kết xét duyệt, công nhận sáng kiến I Sau có kết họp xét duyệt, công nhận sáng kiến, quan Thường trực Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp có trách nhiệm thơng báo Quyết định Hội đồng xét sáng kiến cấp cho đơn vị liên quan biết kết xét duyệt, công nhận Điều 11 Kinh phí cho hoạt động Hội đồng sáng kiến Kinh phí chi cho hoạt động Hội đồng sáng kiến cấp sở dự tốn hàng năm từ nguồn kinh phí hoạt động thường xuyên quan, đơn vị Kinh phí chi cho hoạt động Hội đồng sáng kiến cấp tỉnh sử dụng từ nguồn kinh phí nghiệp khoa học công nghệ tỉnh Mức chi thù lao cho thành viên họp Hội đồng sáng kiến cấp mức chi thù lao cho thành viên họp Hội đồng khoa học công nghệ xét duyệt theo hướng dẫn Bộ Tài chính, Bộ Khoa học Công nghệ quy định pháp luật khác có liên quan Điều 12 Lưu trữ hồ sơ công nhận sáng kiến Cơ quan, phận Thường trực Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp có trách nhiệm: Lập sổ theo dõi, lưu trữ hồ sơ kết công nhận sáng kiến để phục vụ công tác tra cứu thực tổng hợp báo cáo hoạt động sáng kiến cấp quản lý trước ngày 10 tháng 12 hàng năm gửi Sở Khoa học Công nghệ Chương IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 13 Tổ chức thực Các sáng kiến có phạm vi ảnh hưởng quan, đơn vị người đứng đầu quan, đơn vị có trách nhiệm thành lập Hội đồng sáng kiến theo cấp tương đương để xét công nhận sáng kiến Hội đồng xét công nhận sáng kiến cấp chịu trách nhiệm thi hành Quy định Thủ trưởng cấp, sở, ngành, Ủy ban Nhân dân huyện, thành phố tổ chức, doanh nghiệp địa bàn tỉnh có trách nhiệm tổ chức đạo thực Quy định tạo điều kiện để cán bộ, công chức, viên chức, người lao động thuộc phạm vi đơn vị quản lý, phát huy tính tự chủ, sáng tạo, có nhiều sáng kiến đạt hiệu cao, công nhận sáng kiến cấp Sở Khoa học Công nghệ quan chịu trách nhiệm chủ trì, triển khai, hướng dẫn thực Quy định báo cáo Ủy ban Nhân dân tỉnh hoạt động sáng kiến địa bàn tỉnh theo quy định Trong q trình tổ chức thực hiện, có vướng mắc phát sinh, tổ chức, cá nhân có liên quan kịp thời phản ánh Sở Khoa học Công nghệ để tổng hợp, báo cáo Ủy ban Nhân dân tỉnh xem xét sửa đổi, bổ sung cho phù hợp./ TM ỦY BAN NHÂN DÂN KT CHỦ TỊCH PHĨ CHỦ TỊCH Nguyễn Thang Ngọc CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tây Ninh, ngày tháng năm 2018 ĐƠN U CẦU CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN Cấp Trường Kính gửi: Hội đồng xét, công nhận sáng kiến Trường - Họ tên: Nguyễn Khoa Khánh Hòa Nguyễn Thị Ngờ - Đơn vị công tác: Trường THCS Tân Đông – Tân Châu – Tây Ninh - Điện thoại: 02763751287 Fax: Email: info@123doc.org - Cá nhân, tổ chức phối hợp (đối với sáng kiến có nhiều thành viên tham gia): Tổ chức phối hợp Đề nghị Hội đồng sáng kiến công nhận sáng kiến năm 2018 sau: Tên sáng kiến: Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học- kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Tân Đông năm học 2017 -2018 Sự cần thiết (lý nghiên cứu) Báo cáo trị Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ XI “Đổi chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp thi, kiểm tra theo hướng đại; nâng cao chất lượng toàn diện, đặc biệt coi trọng giáo dục lý tưởng, giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng, đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỹ thực hành, tác phong công nghiệp, ý thức trách nhiệm xã hội” Nghị Hội nghị Trung ương (khóa XI): “Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp dạy học theo hướng đại; phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo vận dụng kiến thức, kỹ người học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt chiều, ghi nhớ máy móc Tập trung dạy cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học, tạo sở để người học tự cập nhật đổi tri thức, kỹ năng, phát triển lực Chuyển từ học chủ yếu lớp sang tổ chức hình thức học tập đa dạng, ý hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên cứu khoa học Đẩy mạnh ứng dụng CNTT-TT dạy học” Xuất phát từ yêu cầu trên, phù hợp với tình hình phát triển kinh tế -xã hội việc đổi PPDH-KTĐG cần thiết Vì vậy, với vai trị cán quản lý tơi thấy cần thiết, muc đích thực sáng kiến Nội dung sáng kiến: Đổi phương pháp giáo dục chủ trương Đảng Nhà nước Nghị Trung ương khoá nêu rõ: “Phải đổi phương pháp giáo dục-đào tạo, khắc phục lối truyền thụ chiều, rèn luyện thành nếp tư sáng tạo người học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện đại vào trình dạy học bảo đảm điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, sinh viên đại học” Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học- kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Tân Đông với giải pháp cụ thể như: +Chỉ đạo xây dựng đội ngũ giáo viên phục vụ đổi PPDH +Chỉ đạo Tăng cường công tác bồi dưỡng giáo viên phục vụ đổi PPDH-KTĐG +Chỉ đạo sử dụng CSVC - TBDH phục vụ đổi PPDH +Chỉ đạo sử dụng hiệu TBDH +Tổ chức đạo việc kiểm tra, đánh giá hoạt động đổi PPDH –KTĐG Phạm vi áp dụng: Sáng kiến: “ Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học – kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học” áp dụng trường THCS Tân Đông – Tân ChâuTây Ninh Công tác đạo giáo viên, học sinh đổi PPDH –KTĐG Nếu sáng kiến công nhận áp dụng rộng rãi trường trường lân cận với đơn vị Hiệu đạt được: Trong năm qua CBQL trường THCS Tân Đơng có biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học – kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học kết đạt tốt Tỉ lệ học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh không ngừng tăng lên, tay nghề giáo viên nâng lên rõ rệt qua năm học Ban khảo thí kiểm tra đình kỳ kiểm tra đột suất 42 giáo viên, đánh giá dạy, xếp loại tay nghề đạt: Giỏi: 20/42 giáo viên – Tỉ lệ: 47.6 %; Khá: 15/42 giáo viên – Tỉ lệ: 35.7 %; Trung bình: 7/42 giáo viên – Tỉ lệ: 16.7% Tất giáo viên biết cách đề theo hướng đổi kiểm tra, đánh giá đề nạp vào phần mềm ngân hàng đề khơng có giáo viên vi phạm khơng chấm trả cho học sinh Kết xếp loại học lực sau: Năm học 2016- 2017: Học lực -Giỏi: 162/894 - Tỉ lệ: 18.1% -Khá: 360/894 - Tỉ lệ: 40.3% -Trung bình: 342/894 -Tỉ lệ: 38.3% - Yếu : 26/894 - Tỉ lệ: 2.9% - Kém: 04/894 - Tỉ lệ: 0.4% Đạt học sinh giỏi vòng huyện, 03 học sinh giỏi vòng tỉnh Người đăng ký Nguyễn Khoa Khánh Hịa – Nguyễn Thị Ngờ CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tây Ninh, ngày tháng năm 2018 ĐƠN YÊU CẦU CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN Cấp Huyện Kính gửi: Hội đồng xét, công nhận sáng kiến Huyện - Họ tên: Nguyễn Khoa Khánh Hòa Nguyễn Thị Ngờ - Đơn vị công tác: Trường THCS Tân Đông – Tân Châu – Tây Ninh - Điện thoại: 02763751287 Fax: Email: info@123doc.org - Cá nhân, tổ chức phối hợp (đối với sáng kiến có nhiều thành viên tham gia): Tổ chức phối hợp Đề nghị Hội đồng sáng kiến công nhận sáng kiến năm 2018 sau: Tên sáng kiến: Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học- kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Tân Đông năm học 2017 -2018 Sự cần thiết (lý nghiên cứu) Báo cáo trị Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ XI “Đổi chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp thi, kiểm tra theo hướng đại; nâng cao chất lượng toàn diện, đặc biệt coi trọng giáo dục lý tưởng, giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng, đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỹ thực hành, tác phong công nghiệp, ý thức trách nhiệm xã hội” Nghị Hội nghị Trung ương (khóa XI): “Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp dạy học theo hướng đại; phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo vận dụng kiến thức, kỹ người học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt chiều, ghi nhớ máy móc Tập trung dạy cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học, tạo sở để người học tự cập nhật đổi tri thức, kỹ năng, phát triển lực Chuyển từ học chủ yếu lớp sang tổ chức hình thức học tập đa dạng, ý hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên cứu khoa học Đẩy mạnh ứng dụng CNTT-TT dạy học” Xuất phát từ yêu cầu trên, phù hợp với tình hình phát triển kinh tế -xã hội việc đổi PPDH-KTĐG cần thiết Vì vậy, với vai trị cán quản lý tơi thấy cần thiết, muc đích thực sáng kiến Nội dung sáng kiến: Đổi phương pháp giáo dục chủ trương Đảng Nhà nước Nghị Trung ương khoá nêu rõ: “Phải đổi phương pháp giáo dục-đào tạo, khắc phục lối truyền thụ chiều, rèn luyện thành nếp tư sáng tạo người học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện đại vào trình dạy học bảo đảm điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, sinh viên đại học” Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học- kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Tân Đông với giải pháp cụ thể như: +Chỉ đạo xây dựng đội ngũ giáo viên phục vụ đổi PPDH +Chỉ đạo Tăng cường công tác bồi dưỡng giáo viên phục vụ đổi PPDH-KTĐG +Chỉ đạo sử dụng CSVC - TBDH phục vụ đổi PPDH +Chỉ đạo sử dụng hiệu TBDH +Tổ chức đạo việc kiểm tra, đánh giá hoạt động đổi PPDH –KTĐG Phạm vi áp dụng: Sáng kiến: “ Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học – kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học” áp dụng trường THCS Tân Đông – Tân ChâuTây Ninh Công tác đạo giáo viên, học sinh đổi PPDH –KTĐG Nếu sáng kiến công nhận áp dụng rộng rãi trường trường lân cận với đơn vị Hiệu đạt được: Trong năm qua CBQL trường THCS Tân Đơng có biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học – kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học kết đạt tốt Tỉ lệ học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh không ngừng tăng lên, tay nghề giáo viên nâng lên rõ rệt qua năm học Ban khảo thí kiểm tra đình kỳ kiểm tra đột suất 42 giáo viên, đánh giá dạy, xếp loại tay nghề đạt: Giỏi: 20/42 giáo viên – Tỉ lệ: 47.6 %; Khá: 15/42 giáo viên – Tỉ lệ: 35.7 %; Trung bình: 7/42 giáo viên – Tỉ lệ: 16.7% Tất giáo viên biết cách đề theo hướng đổi kiểm tra, đánh giá đề nạp vào phần mềm ngân hàng đề khơng có giáo viên vi phạm không chấm trả cho học sinh Kết xếp loại học lực sau: Năm học 2016- 2017: Học lực -Giỏi: 162/894 - Tỉ lệ: 18.1% -Khá: 360/894 - Tỉ lệ: 40.3% -Trung bình: 342/894 -Tỉ lệ: 38.3% - Yếu : 26/894 - Tỉ lệ: 2.9% - Kém: 04/894 - Tỉ lệ: 0.4% Đạt học sinh giỏi vòng huyện, 03 học sinh giỏi vòng tỉnh Người đăng ký Nguyễn Khoa Khánh Hòa – Nguyễn Thị Ngờ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Tây Ninh, ngày tháng năm 2018 ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Cấp Tỉnh Kính gửi: Hội đồng xét, công nhận sáng kiến Trường - Họ tên: Nguyễn Khoa Khánh Hịa Nguyễn Thị Ngờ - Đơn vị cơng tác: Trường THCS Tân Đông – Tân Châu – Tây Ninh - Điện thoại: 02763751287 Fax: Email: info@123doc.org - Cá nhân, tổ chức phối hợp (đối với sáng kiến có nhiều thành viên tham gia): Tổ chức phối hợp Đề nghị Hội đồng sáng kiến công nhận sáng kiến năm 2018 sau: Tên sáng kiến: Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học- kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Tân Đông năm học 2017 -2018 Sự cần thiết (lý nghiên cứu) Báo cáo trị Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ XI “Đổi chương trình, nội dung, phương pháp dạy học, phương pháp thi, kiểm tra theo hướng đại; nâng cao chất lượng toàn diện, đặc biệt coi trọng giáo dục lý tưởng, giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng, đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỹ thực hành, tác phong công nghiệp, ý thức trách nhiệm xã hội” Nghị Hội nghị Trung ương (khóa XI): “Tiếp tục đổi mạnh mẽ phương pháp dạy học theo hướng đại; phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo vận dụng kiến thức, kỹ người học; khắc phục lối truyền thụ áp đặt chiều, ghi nhớ máy móc Tập trung dạy cách học, cách nghĩ, khuyến khích tự học, tạo sở để người học tự cập nhật đổi tri thức, kỹ năng, phát triển lực Chuyển từ học chủ yếu lớp sang tổ chức hình thức học tập đa dạng, ý hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên cứu khoa học Đẩy mạnh ứng dụng CNTT-TT dạy học” Xuất phát từ yêu cầu trên, phù hợp với tình hình phát triển kinh tế -xã hội việc đổi PPDH-KTĐG cần thiết Vì vậy, với vai trị cán quản lý thấy cần thiết, muc đích thực sáng kiến Nội dung sáng kiến: Đổi phương pháp giáo dục chủ trương Đảng Nhà nước Nghị Trung ương khoá nêu rõ: “Phải đổi phương pháp giáo dục-đào tạo, khắc phục lối truyền thụ chiều, rèn luyện thành nếp tư sáng tạo người học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện đại vào trình dạy học bảo đảm điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, sinh viên đại học” Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học- kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Tân Đông với giải pháp cụ thể như: +Chỉ đạo xây dựng đội ngũ giáo viên phục vụ đổi PPDH +Chỉ đạo Tăng cường công tác bồi dưỡng giáo viên phục vụ đổi PPDH-KTĐG +Chỉ đạo sử dụng CSVC - TBDH phục vụ đổi PPDH +Chỉ đạo sử dụng hiệu TBDH +Tổ chức đạo việc kiểm tra, đánh giá hoạt động đổi PPDH –KTĐG Phạm vi áp dụng: Sáng kiến: “ Biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học – kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học” áp dụng trường THCS Tân Đông – Tân ChâuTây Ninh Công tác đạo giáo viên, học sinh đổi PPDH –KTĐG Nếu sáng kiến công nhận áp dụng rộng rãi trường trường lân cận với đơn vị Hiệu đạt được: Trong năm qua CBQL trường THCS Tân Đông có biện pháp đạo đổi phương pháp dạy học – kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy học kết đạt tốt Tỉ lệ học sinh giỏi cấp huyện, tỉnh không ngừng tăng lên, tay nghề giáo viên nâng lên rõ rệt qua năm học Ban khảo thí kiểm tra đình kỳ kiểm tra đột suất 42 giáo viên, đánh giá dạy, xếp loại tay nghề đạt: Giỏi: 20/42 giáo viên – Tỉ lệ: 47.6 %; Khá: 15/42 giáo viên – Tỉ lệ: 35.7 %; Trung bình: 7/42 giáo viên – Tỉ lệ: 16.7% Tất giáo viên biết cách đề theo hướng đổi kiểm tra, đánh giá đề nạp vào phần mềm ngân hàng đề khơng có giáo viên vi phạm không chấm trả cho học sinh Kết xếp loại học lực sau: Năm học 2016- 2017: Học lực -Giỏi: 162/894 - Tỉ lệ: 18.1% -Khá: 360/894 - Tỉ lệ: 40.3% -Trung bình: 342/894 -Tỉ lệ: 38.3% - Yếu : 26/894 - Tỉ lệ: 2.9% - Kém: 04/894 - Tỉ lệ: 0.4% Đạt học sinh giỏi vòng huyện, 03 học sinh giỏi vòng tỉnh Người đăng ký Nguyễn Khoa Khánh Hòa – Nguyễn Thị Ngờ Mẫu 02/SK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHÃ VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm 20 BÁO CÁO TÓM TẮT NỘI DUNG SÁNG KIẾN - Tên sáng kiến: - Tên cá nhân thực hiện: - Thời gian triển khai thực hiện: Từ ngày: / / đến ngày: / / Sự cần thiết, mục đích việc thực sáng kiến: Mô tả sáng kiến: Phạm vi triển khai thực hiện: Kết quả, hiệu mang lại: Đánh giá phạm vi ảnh hưởng sáng kiến: Kiến nghị, đề xuất: a) Về danh sách cá nhân công nhận đồng tác giả sáng kiến: b) Kiến nghị khác: Chúng cam đoan điều khai thật không vi phạm pháp luật Ý kiến xác nhận Thủ trưởng đơn vị Ngày tháng Tác giả (ký tên) năm Mẫu 03/ SK ĐƠN VỊ HỘI ĐỒNG XÉT, CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc PHIẾU TỔNG ĐIỂM SÁNG KIẾN (Tại phiên họp ngày / / ) Hội đồng chuyên môn: Họ tên: Chức danh Hội đồng: Đơn vị: Điện thoại: Tên sáng kiến TT Tiêu chí chấm điểm Đề nghị cấp Phạm Tổng cơng Tính Tính vi ảnh điểm nhận hiệu hưởn g Nhận xét: Ghi chú: Cột 6: Các thành viên đề xuất, đề nghị công nhận sáng kiến đánh dấu [X] vào dịng ghi tên cá nhân có sáng kiến Thành viên (Ký, ghi rõ họ tên) Mẫu 03/ SK Thang điểm chấm sáng kiến STT Tiêu chí Điểm I Sáng kiến có tính (chỉ chọn 01 06 nội dung) Hoàn toàn mới, áp dụng Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ trung bình Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ trung bình Có cải tiến so với giải pháp trước với mức độ trung bình Khơng có yếu tố chép từ giải pháp có trước II Sáng kiến có khả áp dụng (chỉ chọn 01 04 nội dung) Có khả áp dụng tồn tỉnh ngồi tỉnh Có khả áp dụng đơn vị nhân số đơn vị tỉnh 20 Có khả áp dụng đơn vị Không khả áp dụng đơn vị Sáng kiến có khả mang lại hiệu thiết thực (chỉ chọn 01 05 nội dung) Có hiệu kinh tế lợi ích xã hội với mức độ tốt Có hiệu kinh tế lợi ích xã hội với mức độ Có hiệu kinh tế lợi ích xã hội với mức độ trung bình Có hiệu kinh tế lợi ích xã hội với mức độ trung bình Khơng có hiệu kinh tế lợi ích xã hội 40 30 20 10 III Tổng cộng(là điểm cộng 03 mục: I, II III) 40 30 - 39 25 - 29 20 10 - 15 0-9 15 Mẫu 04/ SK ĐƠN VỊ HỘI ĐỒNG XÉT, CƠNG NHẬN SÁNG KIẾN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng năm 20 Số: /BB-HĐSK BIÊN BẢN Họp Hội đồng xét, công nhận sáng kiến cấp Ngày tháng .năm 20 , Hội đồng xét, công nhận sáng kiến tiến hành tổ chức họp xét, đánh giá sáng kiến đề nghị cơng nhận Cuộc họp đồng chí - Chủ tịch Hội đồng chủ trì, thành phần dự họp có mặt / thành viên Hội đồng .( thành viên vắng mặt có lý do) Sau Thư ký Hội đồng trình bày trước họp danh sách sáng kiến đề nghị cơng nhận; báo cáo tóm tắt nội dung, hiệu sáng kiến; thành viên Hội đồng thẩm định, trình bày ý kiến chấm điểm theo phiếu đánh giá Kết cụ thể sau: TT Tên sáng kiến đề nghị công nhận Họ tên cá nhân có sáng kiến Kết điểm bình quân Ý kiến Hội đồng - Số sáng kiến Hội đồng xét công nhận sáng kiến đạt là: - Số sáng kiến Hội đồng cấp sở đề nghị Hội đồng sáng kiến cấp tỉnh xét,công nhận là: Biên thông qua họp hồi ngày, thành viên tham gia dự họp trí ký tên./ THƯ KÝ ( Ký, ghi rõ họ tên) CHỦ TRÌ (Ký, ghi rõ họ tên) CÁC THÀNH VIÊN (Ký, ghi rõ họ tên) Mẫu 05/SK (TÊN ĐƠN VỊ CHỦ QUẢN) HỘI ĐỒNG XÉT,CƠNGNHẬN SÁNG KIẾN Số: CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc , ngày tháng .năm 20 /QĐ-HĐSK QUYẾT ĐỊNH V/v công nhận sáng kiến cấp CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG XÉT, CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Căn Luật Thi đua khen thưởng ngày 26 tháng 11 năm 2003 Luật Tổ chức sửa đổi bổ sung số điều Luật Thi đua khen thưởng ngày 14 tháng năm 2005; Căn Nghị định số 42/2010/NĐ-CP ngày 15 tháng năm 2010 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật Thi đua khen thưởng Luật Sửa đổi bổ sung số điều Luật Thi đua, khen thưởng; Căn Quyết định số /QĐ-UBND ngày tháng năm UBND tỉnh Tây Ninh việc ban hành quy định công nhận sáng kiến địa bàn tỉnh; Căn Quyết định số /QĐ- ngày Hội đồng xét, công nhận sáng kiến ; tháng năm , việc thành lập Căn kết họp xét Hội đồng xét, công nhận sáng kiến phiên họp ngày tháng năm ., QUYẾT ĐỊNH: Điều Công nhận ông (bà) tác giả sáng kiến (hoặc đồng tác giả sáng kiến): .(tên sáng kiến) Điều Sáng kiến để xét danh hiệu thi đua cho cá nhân tác giả sáng kiến (hoặc đồng tác giả sáng kiến) năm .(đối với sáng kiến cấp sở); thời hạn từ năm đến năm .( sáng kiến cấp tỉnh) Điều Chánh Văn phòng (hoặc chức danh tương đương), đơn vị có liên quan cá nhân có tên Điều chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./ Nơi nhận: - .; - ; - HĐ TĐKT; - Như Điều 3; - Lưu: VT,TĐKT CHỦ TỊCH ( Ký, đóng dấu, ghi rõ họ tên) ... lập - Tự - Hạnh phúc [QUY ĐỊNH Về hoạt động sáng kiến tỉnh Tây Ninh (Ban hành theo Quyết định số 66/ 2015/QĐ-UBND, ngày 31 tháng 12 năm 2015 Ủy ban Nhân dân tỉnh Tây Ninh) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH... tạo sở để người học tự cập nhật đổi tri thức, kỹ năng, phát triển lực Chuyển từ học chủ yếu lớp sang tổ chức hình thức học tập đa dạng, ý hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên cứu khoa học Đẩy... tạo sở để người học tự cập nhật đổi tri thức, kỹ năng, phát triển lực Chuyển từ học chủ yếu lớp sang tổ chức hình thức học tập đa dạng, ý hoạt động xã hội, ngoại khóa, nghiên cứu khoa học Đẩy