hướng đến người khác hay CN biểu thị chủ thể của h.đ - Câu bị động là câu có CN chỉ người, vật được hoạt động của b-Em được mọi người yêu mến.. người khác, vật khác hướng CN vào ->CN biể[r]
Trang 2Câu 1: Dòng nào là trạng ngữ trong câu “Dần đi ở từ năm chửa mười
hai Khi ấy, đầu nó còn để hai trái đào” (Nam Cao)?
A Dần đi ở từ năm chửa mười hai.
B Khi ấy
C Đầu nó còn để hai trái đào
D Từ năm chửa mười hai.
KIỂM TRA MIỆNG
Trang 3Câu 2: Trạng ngữ “Trên bốn chòi canh” trong câu “Trên bốn chòi canh,
ngục tối cũng bắt đầu điểm vào cái quạnh quẽ của trời tối mịt, những tiếng kẻng và mõ đều đặn thưa thớt” (Nguyễn Tuân) biểu thị điều gì?
A Thời gian diễn ra hành động được nói đến trong câu.
B Mục đích của hành động được nói đến trong câu.
C Nơi chốn diễn ra hành động được nói đến trong câu.
D Nguyên nhân dẫn đến hành động được nói trong câu.
Trang 5I-Câu chủ động và câu bị động: *Ví dụ: SGK/ 57
a-Mọi người yêu mến em
5
CN
->CN biểu thị người thực hiện 1 h.đ hướng đến người khác (hay CN biểu thị chủ thể của h.đ)
b-Em được mọi người yêu mến
CN
->CN biểu thị người được h.đ của người khác hướng đến (hay CN biểu thị đ.tượng của h.đ)
- Câu chủ động : Là câu có CN
chỉ người, vật thực hiên một
hoạt động hướng vào người
khác, vật khác
- Câu bị động là câu có CN chỉ
người, vật được hoạt động của
người khác, vật khác hướng
vào
*Ghi nhớ1: sgk tr57
Trang 61, Từ nào không phải là dấu hiệu của câu bị động?
D, Sẽ
C, Phải
2, Câu nào là câu bị động?
A, Tôi muốn gặp Lan
B, Tôi đã tránh nhưng không được và đành phải gặp Lan
C, Tôi và Lan sẽ gặp nhau
D, Tôi và Lan đã gặp nhau
Trang 73, Câu nào là câu chủ động?
A, Mười ba người thiệt mạng trong vụ thảm sát ở chợ An-ka-zi
B, Giôn đã bị buộc phải thôi việc
C, Lan đã giải được một bài toán khó
D, Ba nghi phạm đã bị cảnh sát bắt giữ
Trang 8I-Câu chủ động và câu bị động:
8
II-Mục đích của việc chuyển đổi
câu chủ động thành câu bị động:
Trang 9*Ví dụ /SGK/57
- Thủy phải xa lớp ta, theo mẹ về quê ngoại
Một tiếng “ồ” nổi lên kinh ngạc Cả lớp sững sờ Em tôi là chi đội trưởng, là “vua toán” của lớp từ mấy năm nay………., tin này chắc làm cho bạn bè xao xuyến
b) Em được mọi người yêu mến
a) Mọi người yêu mến em
- Chọn câu b để điền vào chỗ trống
(Vì nó giúp cho việc liên kết các câu trong đoạn được tốt hơn Câu đi trước đã nói về Thuỷ-thông qua CN em tôi, vì vậy sẽ là hợp lí và dễ hiểu hơn nếu câu sau cũng tiếp tục nói về Thuỷ-thông qua CN em.)
Trang 10I-Câu chủ động và câu bị động:
10
II-Mục đích của việc chuyển đổi
câu chủ động thành câu bị động:
MĐ: nhằm liên kết các câu trong
đoạn văn thành một mạch văn
thống nhất
*Ghi nhớ 2: sgk tr58
Trang 11Khái niệm
Đặc điểm Khái niệm
Đặc điểm
Liên kết câu
Trang 12I-Câu chủ động và câu bị động:
12
II-Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
III-Luyện tập:
*Các câu bị động:
- Có khi (các thứ của quí) được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê
-Tác giả “Mấy vần thơ ” liền được tôn làm đương thời đệ nhất
*Trong các VD trên đây, tác giả chọn câu bị động nhằm tránh lặp lại kiểu câu đã dùng trước đó, đồng thời tạo liên kết tốt hơn giữa các câu trong đoạn
Trang 13Hãy chỉ ra câu bị động trong đoạn văn sau Căn cứ vào đâu em xác định như vậy?
“Mùa thu năm 1940, khi phát xít Nhật đến xâm lăng Đông Dương để
mở thêm căn cứ đánh Đồng minh thì bọn thực dân Pháp quì gối đầu hàng, mở cửa nước ta rước Nhật Từ đó dân ta chịu hai tầng xiềng xích: Pháp và Nhật Từ đó dân ta càng cực khổ, nghèo nàn Kết quả là cuối năm ngoái sang đầu năm nay, từ Quảng Trị đến Bắc Kì hơn hai triệu đồng bào ta bị chết đói”
- Từ đó dân ta chịu hai tầng xiềng xích: Pháp và Nhật
Các câu bị động
- Kết quả là cuối năm ngoái sang đầu năm nay, từ Quảng Trị đến Bắc
Kì hơn hai triệu đồng bào ta bị chết đói”
Trang 14HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
* ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT HỌC NÀY:
- Về nhà học thuộc phần ghi nhớ.
- Làm bài tập còn lại ở sgk
- Viết một đoạn văn ngắn (5 – 7 câu) trong đó có sử dụng
câu chủ động hoặc câu bị động.
* ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT HỌC TIẾP THEO:
- Chuẩn bị: Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu
+ Tìm hiểu các cách mở rộng câu
+ Làm các bài tập sgk
- Tiết 95,96 các em chuẩn bị viết bài tập làm văn số 5 - Văn chứng minh
Trang 15Xin tr©n träng c¶m ¬n c¸c thÇy c« gi¸o! Chóc c¸c em häc giái!