Để biết cách thực hiện xin mời 3 đội cùng chú ý: * Cô làm mẫu hát vỗ tay theo tiết tấu kết hợp bài hát “Hai chú cún con” 2 lần.. - Trẻ chú ý cô hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm..[r]
Trang 1GIÁO ÁN Hoạt động: Âm nhạc.
Đề tài: Dạy vận động vỗ tay theo tiết tấu kết hợp bài hát hát “ Hai chú cún con”
Chủ đề: Động vật.
Loại tiết: Cung cấp kiến thức.
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi.
Thời gian: 30-35 phút
Ngày soạn: 19/12/2017
Ngày dạy: 21/12/2017
Người soạn và dạy:
I Mục đích-Yêu cầu.
1 Kiến thức.
- Trẻ hát thuộc bài hát và hát đúng nhịp của bài hát “ Hai chú cún con”
- Trẻ biết vỗ tay theo tiết tấu kết hợp bài hát “ Hai chú cún con” của nhạc sỹ “Cù Minh Nhật”
- Trẻ nhớ tên bài hát “Gọi trâu” sáng tác “Thảo Linh” Hiểu nội dung bài hát nói về con trâu giúp các bác nông dân cày bừa trên những cánh đồng, không quản nắng mưa, đường xa để có những vụ mùa tốt tươi
2 Kỹ năng.
-Trẻ biết vỗ tay theo tiết tấu kết hợp 1 phách mạnh và ba phách liên tục.
- Rèn kỹ năng vỗ tay, gõ đệm nhịp nhàng theo tiết tấu kết hợp bài hát
- Trẻ cảm thụ giai điệu vui tươi, thể hiện cảm xúc khi nghe hát “Gọi trâu”
3 Thái độ.
- Trẻ hứng thú tự nguyện tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học
- Giáo dục trẻ chăm sóc, bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình
II Chuẩn bị.
1 Địa điểm: Lớp MG 5-6 tuổi A2
- Soạn giáo án chi tiết, đầy đủ nội dung
- Máy tính, tivi, đàn, nhạc beat bài hát “Hai chú cún con”, “Gọi trâu”
- Dụng cụ âm nhạc:phách tre, xắc xô, soong loan
3 Đồ dùng của trẻ:
- Mũ đội gà con, cún con, mèo con,cho các đội chơi
- Dụng cụ âm nhạc :phách, xắc xô,soong loan, trống
III Tiến trình tổ chức hoạt động.
1 Hoạt động 1 Gây hứng thú.
- Cô giới thiệu chương trình “Ươm mầm tài năng âm
nhạc nhí” Giới thiệu 3 đội tham gia: Đội gà con: Đội
Mèo con; Đội cún con
- Giới thiệu khách mời
- Cô giới thiệu các phần chơi:
Phần 1: Trò chơi âm nhạc Nghe thấu đoán tài.
Phần 2: Tài năng của bé
Phần 3: Giao lưu âm nhạc
Qua mỗi phần chơi, ban tổ chức sẽ chấm xem đội nào
- Trẻ vỗ tay hưởng ứng Từng đội ra mắt chương trình
- Trẻ vỗ tay hưởng ứng
Trang 2xuất sắc sẽ được tặng những bông hoa đẹp, tổng kết
chương trình đội nào dành được nhiều hoa nhất sẽ dành
phần thưởng cao nhất của chương trình
- Các đội đã sẵn sàng tham gia chưa ạ?
2 Hoạt động 2: Bài mới.
2.1 Phần 1 Trò chơi âm nhạc: Nghe thấu đoán tài.
- Cách chơi: Ba đội sẽ được nghe 1 đoạn nhạc trong 1
bài Thời gian 5 giây suy nghĩ kết thúc, 3 đội trưởng
nhanh tay dành quyền trả lời xem: Đó là đoạn nhạc của
bài hát gì?, cả đội phải hát đúng bài hát đó Nếu đúng
được tặng 1 bông hoa, nếu sai sẽ nhường quyền trả lời
cho 2 đội còn lại
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Dẫn dắt: Với giai điệu của bài hát “Hai chú cún
con”cũng chính bài hát chủ đề để nối tiếp cho phần chơi
thứ 2 mang tên “Tài năng của bé”
2.2 Phần 2: Tài năng cuả bé.(Phần dạy vỗ tay theo tiết
tấu kết hợp bài hát “Hai chú cún con”
- Xin hỏi cả 3 đội đã thuộc bài hát Hai chú cún con chưa
ạ?
- Mời cả 3 đội cùng hát bài hát“Hai chú cún con”: 1 lần.
- Hỏi trẻ: Các con vừa hát bài hát gì?
Do ai sáng tác?
Bài hát này có giai điệu nhẹ nhàng, vừa phải, vậy theo
các con: Để bài hát thêm hay hơn chúng ta sẽ hát kết hợp
làm gì?
- Cô chốt lại các ý kiến: Để bài hát thêm hay hơn chúng
ta sẽ hát vỗ tay theo tiết tấu kết hợp bài hát “Hai chú cún
con” Để biết cách thực hiện xin mời 3 đội cùng chú ý:
* Cô làm mẫu hát vỗ tay theo tiết tấu kết hợp bài hát
“Hai chú cún con” 2 lần.
- Thực hiện xong, cô hỏi trẻ:
+ Cô vừa hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu gì?
+ Các đội có nhận xét gì về tiết tấu kết hợp?
* Cô hướng dẫn: Bài hát này có nhịp lấy đà chúng mình
vỗ tay vỗ 1 phách mạnh vào từ thứ 2 của bài hát đó là từ
“chú” và vỗ 3 phách liên tục vào từ “cún con”,chúng
mình cứ vỗ đều như vậy cho đến hết bài hát
Hai chú cún con
x x x x
* Trẻ thực hiện: - Cô cho trẻ vỗ theo nhịp đếm “1,2,3, 4
mở tay” cho quen tiết tấu kết hợp
- Cho cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu kết hợp
cùng cô: 3,4 lần
- Mời các đội thể hiện tài năng:
+ Đội Gà con
- Rồi ạ
- Trẻ chú ý lắng nghe cô giới thiệu trò chơi
- Trẻ chú ý lắng nghe giai điệu bài hát, nghe hiệu lệnh
và dành quyền trả lời tên bài hát
- Rồi ạ
- 3 đội cùng hát bài “Hai chú cún con
- Bài hát “Hai chú cún con”
-Nhạc sỹ “ Cù Minh Nhật” sáng tác
- Hát kết hợp múa, kết hợp
vỗ tay theo nhịp…
- Trẻ chú ý cô hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm
- Tiết tấu kết hợp ạ
- Trẻ nhận xét: cô vỗ 1 phách mạnh và 3 phách nhẹ liên tục ạ
- Trẻ vỗ tay theo nhịp đếm 1,
2, 3, 4 mở tay
- Trẻ hát, kết hợp vỗ tay theo tiết tấu kết hợp cùng cô
- Từng đội biểu diễn
Trang 3+ Đội Mèo con.
+ Đội Cún đốm
- Cho 3 đội thảo luận, lựa chọn nhạc cụ, cách vận động
gõ đệm theo tiết tấu kết hợp Cho từng đội thực hiện
- Nhóm biểu diễn: Mời nhóm bạn trai, bạn gái biểu diễn.
- Mời cá nhân biểu diễn
- Cho cả lớp hát vỗ tay theo tiết tấu kết hợp 1 lần
- Sau mỗi lần thực hiên, cô cho các đội nhận xét cách hát
vỗ tay của đội bạn
(Cô bao quát trẻ, chỉnh sửa khi trẻ chưa thực hiện đúng)
2.3:Phần 3: Nghe hát Gọi trâu.
- Cô dẫn dắt giới thiệu phần 3: Giao lưu
Giới thiệu tiết mục biểu diễn của cô Hà với bài hát Gọi
trâu - sáng tác Thảo Linh.
-
=> Bài hát Gọi trâu nhạc sỹ Thảo Linh sáng tác nói về
con trâu giúp các bác nông dân cày bừa trên những cánh
đồng, không quản nắng mưa, đường xa để có những vụ
mùa tốt tươi đấy
.Giáo dục trẻ chăm sóc, bảo vệ con vật nuôi trong gia
đình
- Nghe hát lần 2: Cô và các bạn cùng vận động theo
nhạc 1 lần
Hoạt động 3 Kết thúc.
- Chương trình Ươm mầm tài năng âm nhạc nhí sắp
kết thúc rồi Chúng ta cùng tổng kết xem các đội dành
được bao nhiêu bông hoa nhé!
Cô nhận xét chung Trao tặng quà cho các đội..
Chương trình “Ươm mầm tài năng âm nhạc nhí”
xin khép lại ở đây.Xin thay mặt ban tổ chức, những
người làm chương trình xin gửi lời chúc tới các cô giáo,
xin kính chúc các cô luôn mạnh khỏe, hạnh phúc, công
tác tốt Chúc các bé chăm ngoan học giỏi Xin trân trọng
cảm ơn
Sắp đến ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội
nhân dân Việt Nam ,chúng mình cùng thể hiện tình cảm
của mình dành cho các chú bộ đội qua bài hát : “ Gà
trống,mèo con và cún con”
- 3 đội thảo luận cách gõ đệm và biểu diễn
- Nhóm biểu diễn
- Cá nhân biêu diễn
- Cả lớp hát, vỗ tay theo tiết tấu kết hợp: 1 lần
- Trẻ nghe cô hát bài hát Gọi trâu
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ nghe hát lần 2, vận động cùng cô
- Trẻ đếm số hoa của mỗi đội
- Trẻ nhận quà
Trẻ hát vđ bài hát “ Gà trống,mèo con và cún con”
ra ngoài