1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định

161 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 161
Dung lượng 533,98 KB

Nội dung

Ngày đăng: 21/11/2021, 10:02

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[4]. Ban bí thư Trung ương Đảng cộng sản Việt Nam (2003), chỉ thị 32-CT/TW ngày 09/12/2003, về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, nhân dân, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: về tăng cường sự lãnh đạo của Đảngtrong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức chấphànhpháp luật của cán bộ, nhân dân
Tác giả: Ban bí thư Trung ương Đảng cộng sản Việt Nam
Năm: 2003
[6]. Lâm Thị Ngọc Vân (2012), Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tại trường THCS, Trường Cán Bộ Quản Lý Giáo Dục Thành phố Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tạitrường THCS
Tác giả: Lâm Thị Ngọc Vân
Năm: 2012
[7]. Huỳnh Bọng (2012), Biện pháp quản lý công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên Đại học Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay, Luận văn thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành quản lý giáo dục, Đại học Đà Nẵng Sách, tạp chí
Tiêu đề: Biện pháp quản lý công tác giáo dục pháp luật chosinh viên Đại học Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay
Tác giả: Huỳnh Bọng
Năm: 2012
[8]. Nguyễn Hải (2012), “Giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức trên địa bàn tỉnh Bình Định - Thực trạng và giải pháp”, Luận văn thạc sĩ, Học Viện Chính trị Quốc Gia Thành phố Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục pháp luật cho cán bộ, công chức trên địa bàn tỉnh Bình Định - Thực trạng và giải pháp”
Tác giả: Nguyễn Hải
Năm: 2012
[1]. Nguyễn Quốc Sửu (2010), giáo dục pháp luật cho cán bộ công chức hành chính trong điều kiện xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa việt nam, Luận án tiến sĩ Luật học Khác
[2]. Christopbe ganne and Robin Hui Hang (2016), Legal education in the gloabal contex opportun – ites anh challenges, publisher Taylor 8 [3]. Nakimsung and Won Won Lee (2006) Reprom of legalEducation in the Agl of Globalization, Journal of Korean law, Wo5, No2, 2006 Khác

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 2.2. Thống kê cơ cấu, chất lượng cán bộ quản lý các trường THCS - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
Bảng 2.2. Thống kê cơ cấu, chất lượng cán bộ quản lý các trường THCS (Trang 48)
Bảng 2.4: Hành vi vi phạm pháp luật của HS và mức độ - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
Bảng 2.4 Hành vi vi phạm pháp luật của HS và mức độ (Trang 51)
Qua bảng thống kê cho thấy, học sinh các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh vi phạm pháp luật không nhiều, nhưng vẫn có những hành vi vi phạm pháp luật ở những mức độ khác nhau - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
ua bảng thống kê cho thấy, học sinh các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh vi phạm pháp luật không nhiều, nhưng vẫn có những hành vi vi phạm pháp luật ở những mức độ khác nhau (Trang 52)
Bảng 2.12. Đánh giá thực trạng quản lý chương trình, nội dung giáo dục pháp luật của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
Bảng 2.12. Đánh giá thực trạng quản lý chương trình, nội dung giáo dục pháp luật của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở (Trang 60)
Bảng 2.18. Mức độ quan tâm của học sinh đối với công tác giáo dục pháp luật ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Vĩnh Thạnh - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
Bảng 2.18. Mức độ quan tâm của học sinh đối với công tác giáo dục pháp luật ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Vĩnh Thạnh (Trang 66)
Bảng 2.19. Đánh giá mức độ về xây dựng kế hoạch giáo dục pháp luật - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
Bảng 2.19. Đánh giá mức độ về xây dựng kế hoạch giáo dục pháp luật (Trang 67)
Bảng 3.2. Tổng hợp đánh giá tính khả thi của các biện pháp - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
Bảng 3.2. Tổng hợp đánh giá tính khả thi của các biện pháp (Trang 116)
Bảng 3.3. Tổng hợp sự tương quan giữa tính cần thiết và khả thi của các biện pháp - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
Bảng 3.3. Tổng hợp sự tương quan giữa tính cần thiết và khả thi của các biện pháp (Trang 119)
4 Đa dạng hoá nội dung, hình thức và đổi mới - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
4 Đa dạng hoá nội dung, hình thức và đổi mới (Trang 119)
Câu 1: Bạn hãy cho biết tình hình HS của trường bạn vi phạm pháp luật hiện nay như thế nào? - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
u 1: Bạn hãy cho biết tình hình HS của trường bạn vi phạm pháp luật hiện nay như thế nào? (Trang 132)
1 Thông báo về tình hình vi phạm pháp luật - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
1 Thông báo về tình hình vi phạm pháp luật (Trang 135)
f. Các hình thức phối hợp khác ………………………………………………. - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
f. Các hình thức phối hợp khác ……………………………………………… (Trang 147)
TT Hình thức bồi dưỡng - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
Hình th ức bồi dưỡng (Trang 153)
Đa dạng hoá nội dung, hình thức và - Quản lý công tác giáo dục pháp luật cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện vĩnh thạnh, tỉnh bình định
a dạng hoá nội dung, hình thức và (Trang 161)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w