1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi

53 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 53
Dung lượng 11,06 MB

Nội dung

Đánh giá học sinh: a/ Giáo viên đánh giá học sinh thông qua việc quan sát: - Tinh thần, thái độ học tập, tính tự giác, tích cực tham gia hoạt động nhóm; - Tính hợp tác, thực [r]

Ngày đăng: 11/11/2021, 22:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Mô hình VNEN giữ nguyên nội dung chương - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
h ình VNEN giữ nguyên nội dung chương (Trang 2)
+ Trong mô hình VNEN, nhóm là đơn vị học tập cơ bản. + Nhóm trưởng là người thay mặt GV điều hành các thành viên trong nhóm: tự giác, tích cực hoạt động, tự quản, tự học, tự tìm tòi, khám phá phát hiện kiến th - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
rong mô hình VNEN, nhóm là đơn vị học tập cơ bản. + Nhóm trưởng là người thay mặt GV điều hành các thành viên trong nhóm: tự giác, tích cực hoạt động, tự quản, tự học, tự tìm tòi, khám phá phát hiện kiến th (Trang 5)
Hình thức tổ chức dạy học theo mô hình VNEN là mối quan hệ tương tác thầy- trò, trò - trò, trò- tài liệu học tập, trong đó vai trò tích cực chủ động của HS đặc biệt được nhấn mạnh.( HS ngồi học theo nhóm, có nhóm trưởng - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
Hình th ức tổ chức dạy học theo mô hình VNEN là mối quan hệ tương tác thầy- trò, trò - trò, trò- tài liệu học tập, trong đó vai trò tích cực chủ động của HS đặc biệt được nhấn mạnh.( HS ngồi học theo nhóm, có nhóm trưởng (Trang 7)
1. Hình thức tổ chức dạy học: - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
1. Hình thức tổ chức dạy học: (Trang 7)
Hình thức HS tự học có sự hỗ trợ của cha mẹ hoặc người lớn tại gia đình và cộng đồng - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
nh thức HS tự học có sự hỗ trợ của cha mẹ hoặc người lớn tại gia đình và cộng đồng (Trang 10)
- Cách làm: Tổ chức các hình thức trải nghiệm gần gũi với HS. Có thể thực hiện với toàn lớp, nhóm nhỏ hoặc cá nhân từng HS - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
a ́ch làm: Tổ chức các hình thức trải nghiệm gần gũi với HS. Có thể thực hiện với toàn lớp, nhóm nhỏ hoặc cá nhân từng HS (Trang 12)
+ HS biết chú ý tránh những sai lầm điển hình thường mắc trong quá trình giải bài toán dạng cơ bản. - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
bi ết chú ý tránh những sai lầm điển hình thường mắc trong quá trình giải bài toán dạng cơ bản (Trang 13)
+Có thể sử dụng các hình thức thảo luận cặp đôi, thảo luận theo nhóm, hoặc các hình thức sáng tạo khác nhằm kích thích tính tò mò, sự ham thích tìm tòi, khám phá, phát hiện của HS - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
o ́ thể sử dụng các hình thức thảo luận cặp đôi, thảo luận theo nhóm, hoặc các hình thức sáng tạo khác nhằm kích thích tính tò mò, sự ham thích tìm tòi, khám phá, phát hiện của HS (Trang 13)
CẤU TRÚC BÀI HỌC TRONG MÔ HÌNH VNEN - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
CẤU TRÚC BÀI HỌC TRONG MÔ HÌNH VNEN (Trang 17)
- Bài học mô hình VNEN được cấu trúc theo một đơn vị kiến thức hoàn chỉnh, nhằm giải quyết trọn vẹn, liên tục một vấn đề: hình thành, củng cố, vận dụng, ứng dụng kiến thức vào thực tế - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
i học mô hình VNEN được cấu trúc theo một đơn vị kiến thức hoàn chỉnh, nhằm giải quyết trọn vẹn, liên tục một vấn đề: hình thành, củng cố, vận dụng, ứng dụng kiến thức vào thực tế (Trang 18)
Tổ chức lớp học –HĐTQ trong mô hình VNEN - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
ch ức lớp học –HĐTQ trong mô hình VNEN (Trang 22)
- HĐTQHS trong mô hình Trường học mới Việt Nam VNEN là tổ chức của HS, vì HS, do HS bầu ở từng lớp, dưới sự hướng dẫn của GV và CMHS - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
trong mô hình Trường học mới Việt Nam VNEN là tổ chức của HS, vì HS, do HS bầu ở từng lớp, dưới sự hướng dẫn của GV và CMHS (Trang 23)
- Cách xây dựng: Trên bảng cần có tên của HS, ngày tháng và các ô tương ứng. GV cùng bàn bạc với HS hình thức điền vào ô như điền tên, tích, cắm cờ… - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
ch xây dựng: Trên bảng cần có tên của HS, ngày tháng và các ô tương ứng. GV cùng bàn bạc với HS hình thức điền vào ô như điền tên, tích, cắm cờ… (Trang 34)
6. Góc học tập: - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
6. Góc học tập: (Trang 35)
nghiệm:Ví dụ: mô hình Trái Đất, nhiệt kế, mô hình quả địa cầu, cân,… - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
nghi ệm:Ví dụ: mô hình Trái Đất, nhiệt kế, mô hình quả địa cầu, cân,… (Trang 35)
Hình quả địa cầu, cân,… - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
Hình qu ả địa cầu, cân,… (Trang 35)
Hình VNEN là nơi để tài liệu học tập; sách tham khảo, đồ dùng học tập; sản phẩm học HS - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
nh VNEN là nơi để tài liệu học tập; sách tham khảo, đồ dùng học tập; sản phẩm học HS (Trang 35)
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Chuyen de VNEN Day hoc theo mo hinh truong hoc moi
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU (Trang 47)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w