Đang tải... (xem toàn văn)
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 11/11/2021, 17:48
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
Mục lục
BẢNG CHỮ CÁI VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU
Chương 1CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC
CHẤT LƯỢNG CAO TRONG HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ
1.1. Lý luận chung về nguồn nhân lực chất lượng cao trong hội nhập kinh tế quốc tế
1.1.1. Khái niệm và đặc điểm nguồn nhân lực chất lượng cao
1.1.1.1. Khái niệm nguồn nhân lực và nguồn nhân lực chất lượng cao
1.1.1.2. Đặc điểm của nguồn nhân lực chất lượng cao
Bảng 1.1: HDI của Việt Nam
1.2. Tác động và yêu cầu của hội nhập kinh tế quốc tế đối với nguồn nhân lực chất lượng cao
1.2.1. Những tác động của hội nhập kinh tế quốc tế đến phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
1.2.2. Yêu cầu của hội nhập kinh tế quốc tế đến phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
1.3. Kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế ở một số địa phương trong nước và bài học cho tỉnh Nghệ An trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
1.3.1. Kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực tỉnh Bắc Ninh
1.3.2. Kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực tỉnh Hải Dương
1.3.3. Bài học kinh nghiệm với tỉnh Nghệ An
Chương 2 THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ Ở NGHỆ AN HIỆN NAY
2.1. Thuận lợi và khó khăn trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở Nghệ An hiện nay
2.1.1 Thuận lợi
2.1.2. Khó khăn
2.2. Tình hình nguồn nhân lực chất lượng cao trong hội nhập kinh tế quốc tế ở Nghệ An từ năm 2008 đến nay
Bảng 2.1: Dân số của Nghệ An qua các năm
Bảng 2.2: Chỉ số phát triển dân số
Bảng 2.3: Phân bố nguồn lao động của Nghệ An
2.2.2. Về chất lượng nguồn nhân lực
Bảng 2.4: Cơ cấu lực lượng lao động theo trình độ học vấn
Bảng 2.5: Trình độ chuyên môn kỹ thuật của nguồn nhân lực tỉnh Nghệ An
Bảng 2.6: Cơ cấu tổng sản phẩm trong nước (GDP) tỉnh Nghệ An phân theo ngành kinh tế
Bảng 2.7: Cơ cấu ngành của lao động làm việc trong khu vực thành thị- nông thôn ở Nghệ An năm 2012
2.2.2.3. Tình hình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Nghệ An
Bảng 2.8: Quy mô đào tạo trung học trung học phổ thông ở Nghệ An năm 2011 - 2012
Thứ nhất, số người lao động được đào tạo còn chiếm tỷ lệ nhỏ so với quy mô dân số.
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan