Trẻ hiểu nội dung câu truyện - Làm quen và hiểu ý nghĩa một số từ, cụm từ trong truyện” Đánh “tách” một cái “ló đầu”.. Kỹ năng: - Rèn trẻ thể hiện diễn cảm giọng điệu và có thể mô phỏng [r]
Trang 1UBND QUẬN LONG BIÊNTRƯỜNG MẦM NON ÁNH SAO
Trang 2I MỤC ĐICH – YÊU CẦU
1 Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật và một số hành động của nhân vật trong truyện: Gà trống gáy “ò, ó, o”, quả trứng động đậy “lúc lắc … lúc lắc”, Lợn con kêu “Ụt à ụt ịt”, Vịt con kêu “Vít … vít” Trẻ hiểu nội dung câu truyện
- Làm quen và hiểu ý nghĩa một số từ, cụm từ trong truyện” Đánh “tách” một cái “ló đầu”.2 Kỹ năng:
- Rèn trẻ thể hiện diễn cảm giọng điệu và có thể mô phỏng bắt chước hành động của các nhân vật trong truyện theo sáng tạo của trẻ.
- Rèn kỹ năng nghe hiểu, lời nói, biết trẻ lời to, rõ rang, mạnh dạn tự tin, trả lời được các kiểu câu hỏi “Ai dây?”; “Ai đang làm gì?”; “Như thế nào?”.
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.
II CHUẨN BỊ
Bài giảng điện tử, mũ rối, …
Trang 5- Các con vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát nhắc đến con vật nào?- Con vịt đẻ qua quả gì đây?
Trang 6- Cô kể lần 1 diễn cảm
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
Trang 7- Cô kể lần 2
- Đàm thoại trích dẫn:
Trang 15Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? Trong chuyện có những ai?
Trang 21- Đang đi dạo gà trống đã nhìn thấy cái gì?- Gà trồng đã hỏi thế nào?
- Gà trống nhìn thấy quả trứng.- Ò ó o! Quả trúng gì to to.
Trang 23- Đột nhiên chuyện gì xảy ra với quả trứng?- Con gì ló đầu ra?
- Vịt con kêu thế nào?
- Quả trứng lúc lắc, lúc lắc rồi đánh tách một cái.- Môt chú vịt con chui ra từ vỏ trứng
- Vít vít vít
Trang 24- Các con thấy nhân vật trong câu chuyện “Quả trứng” có đáng yêu không?
- Con yêu nhân vật nào nhất?
Giáo dục: Các con ạ! Có một quả trứng ai đánh rơi Gà và lợn đã nhìn thấy đấy Các con hãy học tập gà trống và lợn hồng nhé! Hãy luôn giúp đỡ và chia sẻ khó khăn với các bạn Như vậy chúng mình luôn được mọi người yêu quý đấy.
Trang 25Lần 3 cô cho trẻ xem video