1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tâm lý học đại cương trí tưởng tượng và những vấn đề liên quan

10 57 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 40,09 KB

Nội dung

Mục lục Lời mở đầu Nội dung I Khái quát chung Khái niệm chung tưởng tượng Đặc điểm tưởng tượng Vai trò tưởng tượng Phân loại tưởng tượng .5 II Phương pháp rèn luyện trí tưởng tưởng Kết luận 10 Danh mục tài liệu tham khảo 11 LỜI MỞ ĐẦU “Logic đưa từ điểm A tới điểm B Trí tưởng tượng đưa tới nơi.” (Albert Einstein) Trí tưởng tượng đóng vai trị quan trọng sống người Trí tưởng tượng cịn có ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển sức sáng tạo người, phát minh tiếng giới trí tưởng tượng mà thành Trí tưởng tượng người tài sản riêng họ khơng bị cấm Họ tưởng tượng đến thứ họ muốn, khơng trí tưởng tượng người sáng tạo riêng người Những người có trí tưởng tượng tốt thường người có khả tư sáng tạo tốt, mà giáo dục quốc gia tâm việc kích thích trí tưởng tượng, sáng tạo học sinh Vì tầm quan trọng vấn đề mong muốn sâu tìm hiểu trí tưởng tượng nên em xin phép chọn đề tài số 11 để nghiên cứu Do kiến thức hạn chế nên việc sơ sài thiếu thông tin làm khơng thể tránh khỏi Do đó, em mong nhận đóng góp thầy để em có nhìn sâu sắc đề tài, giúp em rút kinh nghiệm cho tập sau Em xin chân thành cảm ơn! NỘI DUNG I Khái quát chung Khái niệm chung tưởng tượng 1.1 Định nghĩa tưởng tượng Tưởng tượng trình tâm lý phản ánh chưa có kinh nghiệm cá nhân cách xây dựng hình ảnh sở biểu tượng có 1.2 Bản chất tưởng tượng - Về nội dung phản ánh: tưởng tượng phản ánh mới, chưa có kinh nghiệm cá nhân xã hội - Về phương thức phản ánh: : tạo hình ảnh (biểu tượng mới) sở biểu tượng biết nhờ phương thức hành động (chắp ghép liên hợp, nhấn mạnh, điển hình hố, loại suy) - Về phương diện kết phản ánh: sản phẩm tưởng tượng biểu tượng tưởng tượng Là hình ảnh người tạo sở biểu tượng trí nhớ Đặc điểm tưởng tượng - Tưởng tượng nảy sinh trước tình (hồn cảnh) có vấn đề, trước địi hỏi mới, thực tiễn chưa gặp, trước nhu cầu khám phá, phát hiện, làm sáng tỏ Giá trị tưởng tượng chỗ, tìm lối hồn cảnh có vấn đề, khơng đủ điều kiện để tư duy, cho phép “nhảy cóc” qua vài giai đoạn tư hình dung kết cuối cùng, nhiên thiếu chuẩn xác, chặt chẽ - Tưởng tượng mang tính gián tiếp khái quát cao so với trí nhớ Biểu tượng tưởng tượng hình ảnh xây dựng từ biểu tượng trí tưởng tưởng, biểu tượng biểu tượng - Tưởng tượng liên hệ chặt chẽ với nhận thức cảm tính: tưởng tượng sử dụng biểu tượng trí nhớ nhận thức cảm tính thu lượm, cung cấp Vai trò tưởng tượng - Tưởng tượng có mối liên hệ mật thiết với hoạt động người Nó giúp người định hướng hành động mình, hình dung trước sản phẩm, thúc đẩy hoạt động, - Tưởng tượng hướng người tương lai, kích thích người hành động để đạt kết lớn lao - Tưởng tượng ảnh hưởng đến tiếp thu tri thức hình thành, phát triến nhân cách học sinh Phân loại tưởng tượng Căn vào tính tích cực tính hiệu quả, tưởng tượng phân chia thành: tưởng tượng tích cực, tưởng tượng tiêu cực, ước mơ lí tưởng 4.1 Tưởng tượng tích cực - Là loại tưởng tượng tạo hình ảnh nhằm đáp ứng nhu cầu, kích thích tính tích cực thực tế người - Tưởng tượng tích cực gồm loại: + Tưởng tượng tái tạo: Tạo hình ảnh cá nhân người tưởng tượng dựa mô tả người khác Ví dụ: Học sinh tưởng tượng điều mà thầy giáo mô tả giảng lớp + Tưởng tượng sáng tạo: Tưởng tượng xây dựng nên hình ảnh độc lập, chưa có kinh nghiệm cá nhân, kinh nghiệm xã hội Tính mẻ độc đáo đặc điểm bật loại tưởng tượng này, điều thiếu hoạt động sáng tạo Ví dụ: Tsiolkovsky thiết kế sơ đồ mơ hình tàu vũ trụ 4.2 Tưởng tượng tiêu cực - Là loại tưởng tượng tạo hình ảnh thực sống, vạch hành vi không thực luôn thực - Tưởng tượng tiêu cực xảy chủ định, khơng gắn liền với ý chí thể hình ảnh tưởng tượng sống (còn gọi mộng mơ) Nếu trở thành chủ yếu lệch lạc cho phát triển nhân cách Ví dụ: Muốn trở thành học sinh giỏi lười học - Tưởng tượng tiêu cực xảy khơng chủ định Chủ yếu xảy ý thức bị suy yếu, người không hoạt động, ngủ chiêm bao, trạng thái xúc động hay rối loạn bệnh lí ý thức (hoang tưởng, ảo giác) 4.3 Ước mơ - Là loại tưởng tượng hướng tương lai, biểu mong muốn, ước ao người - Là q trình độc lập khơng hướng vào hoạt động - Có loại ước mơ: + Ước mơ có lợi: thúc đẩy cá nhân vươn lên, biến ước mơ trở thành thực Ví dụ: Một học sinh ước mơ điểm 10 + Ước mơ có hại: khơng dựa vào khả thực tế (cịn gọi mộng tưởng), làm cá nhân thất vọng, chán nản Ví dụ: Ước mơ trường sinh bất lão 4.4 Lí tưởng Lý tưởng có tính tích cực thực cao ước mơ Lý tưởng hình ảnh mẫu mực, chói lọi, rực rỡ, cụ thể, hấp dẫn tương lai mong muốn Nó trở thành động mạnh mẽ thúc người vươn tới tương lai II Phương pháp rèn luyện trí tưởng tượng Mỗi người có cách tư trí tưởng tượng khác phụ thuộc vào nhiều yếu tố Có thể khả tạo hình ảnh từ vật thể, đối tượng, hoàn cảnh tồn khơng tồn Nó kết sáng tạo, tầm nhìn bên khả tư tưởng tượng tích cực người Tuy nhiên, khả tưởng tượng người không giống nhau, khơng phải bạn khơng thể tưởng tượng điều muốn khơng có nghĩa bạn khơng có khả tưởng tượng, trí tưởng tượng rèn luyện sau vài phương pháp rèn luyện trí tưởng tượng • Mở mang tâm trí đến lĩnh vực chưa khám phá: Trí tưởng tượng có liên quan đến tính độc đáo Để có ý tưởng mẻ thử thách, chí dễ nản lòng, đường dẫn đến lĩnh vực chưa khám phá tạo nhiều mối đe dọa bất ngờ Tuy vậy, đường, nơi mà bạn tìm thấy ý tưởng chân thực nhất, dẫn đến nỗ lực thành cơng Ngồi ra, sáng tạo cịn kích hoạt niềm đam mê Do đó, mở rộng mối quan tâm cách hướng tập trung đến mối quan tâm khác mà bạn đam mê • Kể câu chuyện: Thơng thường, thích nghe kể chuyện người có câu chuyện để kể cho người khác nghe Hãy thực hành trí tưởng tượng cách kể nhiều câu chuyện tốt, mô tả chúng Hãy để câu chuyện cho phép bạn người lắng nghe bạn mường tượng điều kể Thơng thường, mường tượng phần quan trọng việc tạo trí tưởng tượng Hơn nữa, mường tượng xem khả để tạo tranh rõ ràng sống động tâm trí Tuy nhiên, khái niệm cần đến cảm nhận giác quan, chẳng hạn như, xúc giác, vị giác, khứu giác giác quan khác Sự mường tượng cho phép bạn hình dung câu chuyện kể vật diễn tả Tâm trí sáng tạo giàu trí tưởng tượng khả mường tượng bạn phức tạp • Đọc nhiều dành thời gian với người sáng tạo: Sự sáng tạo trí tưởng tượng kích thích nhờ học hỏi Sự sẵn lòng học hỏi điều mẻ đánh giá khả biết chấp nhận thích ứng để thay đổi bạn Điều cải thiện khả thích ứng tư • sáng tạo giàu trí tưởng tượng bạn Khơng ngừng phát huy sáng kiến mẻ để cải tiến vấn đề Cụ thể , bạn không nên thụ động chấp nhận kết mà làm Hãy cải tiến để đạt đến hồn hảo thỏa mãn Điều chứng minh rõ ràng qua cải thiện phát triển cơng nghệ theo thời gian Khi máy tính hay thiết bị phát minh, chúng không ngừng thay đổi để cung cấp tính hiệu tối ưu • Ni dưỡng tính tị mị: Học hỏi điều mẻ “châm ngòi” cho sáng tạo tăng cường trí tưởng tượng Một phần việc học hỏi điều tính tị mị Những trẻ có xu hướng giàu trí tưởng tượng chất hiếu kỳ tự nhiên chúng Tuy nhiên, chất vốn có tìm kiếm câu trả lời hay học hỏi điều không biến theo tuổi tác Vậy nên, ni dưỡng tính tị mị cách học hỏi, trải nghiệm điều mẻ để ý xem trí tưởng tượng cải thiện Bên cạnh đó, ni dưỡng tính tị mị cách đặt câu hỏi xây dựng ý tưởng, với giúp đỡ từ người khác • Đừng sợ làm thử điều mẻ phát triển lực thân: Người ta thường nói, bạn làm điều tương tự, bạn nhận điều tương tự Do vậy, thử thách thân để trải nghiệm điều mẻ dấn thân vào phiêu lưu nỗ lực Mỗi người có kỹ tài Hãy tập trung vào việc phát triển tôn vinh tài để thể sáng tạo trí tưởng tượng bạn lĩnh vực mà bạn • trội hay lĩnh vực bạn làm tốt Nhìn sâu vào vấn đề bạn phải đối mặt tưởng tượng lựa chọn thay tình khác để giải quyết: Khơng lùi bước trước thất bại hay vội vàng né tránh, bạn nỗ lực, trí • tưởng tượng kích thích tối đa giúp bạn vượt qua khó khăn Ăn uống, sinh hoạt lành mạnh tập thể dục thường xuyên: Một thể khỏe mạnh não tốt yếu tố quan trọng việc phát huy trí tưởng tượng Ăn uống lành mạnh giúp làm chậm tốc độ suy giảm nhận thức liên quan đến lão hóa giảm nguy phát triển chứng trí nhớ Việc sinh hoạt, nghỉ ngơi hợp lí quan trọng khơng Trong ngủ thể tiết hormone quan trọng giúp q trình chuyển hóa, tích lũy lượng cần thiết cho hoạt động ngày trình tăng trưởng thể, giúp não xếp lại thông tin cách hệ thống, thiết lập củng cố khả ghi nhớ dài hạn não Trí tưởng tượng dạng lao động tâm trí, mà vài người coi loại lao động khó nhất, mang lại khoản lợi nhuận hời, điều vĩ đại nhất, tuyệt vời thường đến từ người có khả suy nghĩ, tưởng tượng biến giấc mơ họ thành thực Rèn luyện phát triển trí tưởng tượng thân điều cần thiết để đến thành cơng tìm hướng riêng cho thân KẾT LUẬN Không thể phủ nhận tưởng tượng đặc điểm tối ưu nhân loại, đánh dấu bước tiến hố so với lồi vật, nói lên trình độ phát triển người Trí tượng tượng mang lại nhiều lợi ích to lớn cho người, chí khởi nguồn cho khám phá mới, tri thức nhân loại Giá trị tưởng tượng việc giúp tìm lối hồn cảnh có vấn để, không đủ điều kiện để tư Hơn thế, cho phép người hình dung kết cuối cùng, từ làm nên nhiều điều kì diệu “Chúng ta đâu cần phép thuật để thay đổi giới, có đủ sức mạnh rồi: Sức mạnh tưởng tượng điều tốt đẹp hơn!” (J K Jowling) Vì vậy, sử dụng trí tưởng tượng cách tích cực, hiệu quả, tránh tưởng tượng điều vô bổ, trái với giá trị đạo đức Danh mục tài liệu tham khảo Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên), Giáo trình tâm lí học đại cương, Nhà xuất Đại học Sư phạm, Hà Nội, 2005 Hà Tiên, 2018, Phát triển trí tưởng tượng sáng tạo cách nào? < https://genk.vn/kham-pha/phat-trien-tri-tuong-tuong-phong-phu-trongmoi-nguoi-2012052309352964.chn > 10 ... giới trí tưởng tượng mà thành Trí tưởng tượng người tài sản riêng họ khơng bị cấm Họ tưởng tượng đến thứ họ muốn, khơng trí tưởng tượng người sáng tạo riêng người Những người có trí tưởng tượng. .. tượng trí tưởng tưởng, biểu tượng biểu tượng - Tưởng tượng liên hệ chặt chẽ với nhận thức cảm tính: tưởng tượng sử dụng biểu tượng trí nhớ nhận thức cảm tính thu lượm, cung cấp Vai trò tưởng tượng. .. khả tưởng tượng người không giống nhau, bạn khơng thể tưởng tượng điều muốn khơng có nghĩa bạn khơng có khả tưởng tượng, trí tưởng tượng rèn luyện sau vài phương pháp rèn luyện trí tưởng tượng

Ngày đăng: 07/11/2021, 18:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w